Lời giải cho bài toán chất lượng nhân lực CNTT

Mai Thị Diễm17:32 15/06/2018

Được gọi tên trong danh sách những ngành học “hot” năm 2018, CNTT tiếp tục là ngành “hút” nhân lực mạnh mẽ trong thời đại bùng nổ cách mạng công nghiệp 4.0. Trên thực tế, sinh viên CNTT tốt nghiệp ra trường thường chưa đáp ứng được nhu cầu doanh nghiệp do còn yếu kém về kĩ năng và chuyên môn.

Trước thực trạng đó, APTECH – mô hình đào tạo hợp tác quốc tế, được coi là một “ cứu cánh” hiệu quả giúp doanh nghiệp Việt giải quyết bài toán chất lượng nhân lực ngành Công nghệ.

Thực trạng thiếu hụt nhân lực CNTT trầm trọng

Theo dự báo của Vietnamworks, đến cuối năm 2018, Việt Nam thiếu khoảng 70.000 nhân lực về CNTT. Và vào năm 2020, Việt Nam sẽ cần khoảng 1,2 triệu nhân lực ngành này, nhưng nhiều khả năng, số nhân lực thiếu hụt sẽ lên tới 500.000 người, chiếm hơn 78% tổng số nhân lực IT thị trường cần, gấp hàng trăm lần tổng số sinh viên một đại học lớn tại Việt Nam đang có ở thời điểm hiện tại.

Ông Trần Anh Tuấn – Phó giám đốc trung tâm Dự báo nhu cầu nhân lực và thông tin thị trường lao động TP.HCM cho biết: “Nhu cầu nhân lực của ngành CNTT tăng liên tục, trong khi số lượng sinh viên ra trường chưa đáp ứng được cả về lượng lẫn về chất”. Ông khẳng định có 3 rào cản lớn nhất đối với nguồn nhân lực nước ta hiện nay là kỹ năng, ngoại ngữ và tác phong công nghiệp. Thật vậy, các chương trình đào tạo CNTT tại Việt Nam còn nặng về lý thuyết, chưa bắt kịp xu hướng thời đại, chưa đáp ứng được nhu cầu của doanh nghiệp.

Trước tình trạng đáng quan ngại đó, mô hình đào tạo lập trình viên quốc tế Aptech, khởi nguồn từ Ấn Độ, đã có mặt tại Việt Nam và đem lại lộ trình học tập hiệu quả, giúp học viên tăng cường thực hành và sáng tạo. Thành lập năm 1986, Aptech là Tập đoàn tiên phong về giáo dục và đào tạo CNTT với hơn 3500 cơ sở vận hành tại 40 quốc gia trên thế giới. Tại Việt Nam, trong 15 năm liên tiếp (2003 – 2017), Aptech vinh dự nhận “Cúp Đơn vị Đào tạo CNTT số 1 Việt Nam” và nhiều giải thưởng danh tiếng khác.

Sinh viên Aptech học nhóm trong thời gian thực hành dự án.

Sinh viên Aptech trở thành mục tiêu săn đón của các doanh nghiệp phần mềm bởi những lợi thế cạnh tranh khác biệt được tích lũy từ sớm như kinh nghiệm thực hành dự án, kĩ năng ngoại ngữ, khả năng tư duy và thích ứng nhanh với tốc độ thay đổi của công nghệ. Nguyễn Văn Lên, cựu sinh viên Aptech (590 Cách mạng tháng 8, P.11, Quận 3, TPHCM) hiện nay là Front-End Director của Công ty Sutrix Media nhận xét: “Các đồng nghiệp từng là cựu sinh viên Aptech có tính tự lập cao, biết học hỏi và khả năng lĩnh hội những công nghệ mới một cách nhạy bén, vì vậy công ty tiết kiệm được nhiều thời gian đào tạo”.

Video đang HOT

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên Aptech thường “đắt hàng” với các vị trí hấp dẫn như: lập trình viên web, chuyên gia phân tích dữ liệu, lập trình viên ứng dụng di động, quản trị viên an ninh mạng, chuyên viên quản trị hệ thống, lập trình giao diện phần mềm, chuyên viên kiểm thử phần mềm,… và tiến tới các vị trí cấp cao như trưởng nhóm lập trình, giám đốc kỹ thuật, giám đốc CNTT,…

Chương trình đào tạo ACCP Aptech song hành thực tế

Aptech triển khai thành công chương trình đào tạo Lập trình viên Quốc tế (Aptech Certified Computer Professional – ACCP) tại hơn 50 quốc gia với 1.300 trug tâm cho gần 7 triệu sinh viên trên toàn thế giới, đặc biệt, đã tập huấn được hơn 100.000 Lập trình viên Quốc tế tại Việt Nam.

Hình ảnh Lễ Tốt nghiệp của sinh viên Aptech.

Từ tháng 4/2017, chương trình Lập trình viên Quốc tế (ACCP) của Aptech được nâng cấp lên phiên bản mới nhất của các công nghệ lập trình cốt lõi như lập trình web (front – end với phiên bản bootstrap mới nhất), database (SQL Server 2016), J2SE 8.0, Java EE 6.0, .Net, lập trình Mobile trên nền tảng Android 6.0 với phiên bản Marshmallow phổ biến nhất hiện nay; đồng thời bổ sung hai ngôn ngữ lập trình là PHP (PHP 7.0.2), Angular JS đang có xu hướng tăng khá mạnh về nhu cầu nhân sự.

Mang tính ứng dụng cao, ACCP là chương trình luôn được cập nhật, đảm bảo song hành với công nghệ tiên tiến thế giới. Sinh viên theo học chương trình này sẽ được thụ hưởng lợi ích tối đa từ mô hình đào tạo “thế giới phẳng”, được học những công nghệ “hot” nhất ,tương tự sinh viên tại các quốc gia phát triển trên thế giới, bao gồm: IoT (Internet of Things), BigData, Điện toán Đám mây, “Hacker Mũ trắng”, “Thám tử Máy tính”…… Không chỉ có vậy, sinh viên Aptech thường xuyên được trau dồi ngoại ngữ, kỹ năng mềm và rèn luyện tác phong công nghiệp để dễ dàng thích ứng và vận dụng linh hoạt vào môi trường làm việc cạnh tranh. Kết thúc chương trình học ACCP, sinh viên được nhận bằng Lập Trình Quốc Tế do Aptech Ấn Độ cấp.

Chương trình ACCP thiết kế dành cho học sinh THPT, sinh viên ĐH-CĐ và bất kỳ ai yêu thích công nghệ, say mê lập trình có mong muốn nâng cao trình độ chuyên nghiệp trong lĩnh vực CNTT thời đại mới. Hãy cập nhật ngay các công nghệ lập trình mới nhất với chương trình ACCP của Aptech để đón đầu làn sóng công nghệ 4.0 và gặt hái thành công trong tương lai.

Theo Dân trí

Tuyển sinh đại học, cao đẳng 2018: Đăng ký nguyện vọng sẽ còn thay đổi

Cho đến thời điểm hiện tại, theo thống kê sơ bộ tình hình đăng ký nguyện vọng (NV) xét tuyển ĐH, CĐ năm nay cho thấy những ngành "hot" vẫn thu hút nhiều thí sinh (TS). Tuy nhiên, hiện cũng có ngành học vẫn chưa có TS nào đăng ký. Theo thông lệ, phải chờ tới sau khi công bố điểm thi THPT (ngày 11/7), nhiều khả năng mới nhìn rõ những biến động lớn về điều chỉnh NV vào các trường ĐH.

Ngành Y vẫn được nhiều thí sinh lựa chọn.

Nghịch lý chọn ngành

Năm 2018, trong khi có những ngành học có lượng TS đăng ký cao gấp nhiều lần chỉ tiêu (CT) tuyển sinh, hiện có những ngành rất ít TS đăng ký dự tuyển. Để có sự nhìn nhận rõ ràng hơn về sự lựa chọn ngành nghề của TS, thì cần xem xét tỉ lệ nguyện vọng trên chỉ tiêu (NV/CT). Tỉ lệ này cũng cho thấy mức độ cạnh tranh của các khối ngành thí sinh lựa chọn.

Tỉ lệ này đạt cao nhất là 7,88 (một chỉ tiêu có gần tám nguyện vọng đăng ký) ở Khối ngành VII (Nhân văn, Khoa học xã hội và hành vi, Báo chí và thông tin, Dịch vụ xã hội, An ninh quốc phòng...) thứ hai là 6,87 ở Khối ngành III (Kinh doanh, Quản lý, Pháp luật...), thứ ba là 6,86 ở Khối ngành VI (Sức khỏe).

Khối ngành Sức khỏe có tổng CT ít so với các khối ngành khác, là hơn 31 nghìn, nhưng có số NV đăng ký tới hơn 215 nghìn. Đáng chú ý, Khối ngành I ( Sư phạm) vẫn thu hút đông thí sinh, với tỷ lệ NV/CT là 5,64, mức độ cạnh tranh chỉ sau Khối ngành Sức khỏe.

Cụ thể, ngành CNTT Trường ĐH Bách khoa Hà Nội có số TS đăng ký NV1 cao gấp 18 lần so với chỉ tiêu, còn nếu tính tổng số NV thì con số lên đến hơn 6.000 NV/160 CT, nghĩa là số NV cao gấp gần... 40 lần so với CT. Các ngành như kỹ thuật ôtô số NV1 đăng ký gấp 4 lần CT, các ngành điều khiển - tự động hóa, kỹ thuật cơ điện tử, công nghệ thực phẩm... đều có số lượng NV1 cao hơn 3 lần so với CT.

Theo đánh giá của TS Phạm Thanh Hà (Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Giao thông vận tải), giờ đây xu hướng chọn ngành của TS là lựa chọn các ngành liên quan hoặc có dính dáng đến công nghệ 4.0. Còn các ngành khác, có thể do vất vả nên các em không mấy mặn mà.

Thống kê từ các trường ĐH cũng cho thấy dù quy chế cho phép TS đăng ký không giới hạn NV, nhưng vẫn có những ngành đào tạo hiện không có TS nào đăng ký xét tuyển. GS Vũ Văn Hóa- Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh doanh và công nghệ Hà Nội cho biết bên cạnh các ngành có lượng đăng ký lớn như công nghệ thông tin, kế toán, quản lý nhà nước, thì một số ngành của trường đang khó tuyển như Tài nguyên môi trường, Ngôn ngữ Nga. Trong đó, ngành Ngôn ngữ Nga hiện chưa có TS nào đăng ký xét tuyển. Năm 2017 chỉ có 1 TS trúng tuyển ngành này. Nhà trường buộc phải đề nghị TS đó chọn một ngành đào tạo khác chứ không thể đào tạo duy nhất một TS cho cả một ngành được.

Theo PGS.TS Nguyễn Phong Điền- Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Bách khoa Hà Nội: Số lượng NV đăng ký tại thời điểm này chủ yếu phản ánh mức độ yêu thích ngành nghề của TS, chứ không phản ánh sự tương thích giữa lựa chọn của TS với năng lực thực sự của các em. Sau khi có kết quả thi, TS mới có những điều chỉnh căn cứ trên điểm thi thực tế. Như vậy, những ngành "hot" có đông TS đăng ký chắc chắn sẽ có nhiều thay đổi sau khi các em điều chỉnh NV dự tuyển.

Nỗi lo đầu ra

Theo phân tích của các chuyên gia, xu hướng chọn ngành nghề của TS hiện nay dựa trên 3 tiêu chí: nguyện vọng mong muốn, xu hướng tâm lý và tỉ lệ việc làm của sinh viên mà các trường đã công bố. Tỉ lệ ngành "hot" có số lượng NV/CT ít nhiều cũng phụ thuộc vào con số thống kê từ các trường. Dẫu thế, rất nhiều băn khoăn đang đặt ra, rằng những thống kê đó ai kiểm chứng?

Trong đề án tuyển sinh 2018, Bộ GD&ĐT quy định các trường ĐH phải công bố tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm 2 năm gần nhất. Và nhiều trường đã công bố tỉ lệ này cao ngất ngưởng. Điểm đáng chú ý: các trường ngoài công lập công bố tỉ lệ sinh viên có việc làm cao hơn so với các trường công lập. Đơn cử như Trường ĐH Kinh tế tài chính TP HCM công bố 100% sinh viên của trường tốt nghiệp có việc làm; Trường ĐH Tài chính ngân hàng Hà Nội cũng công bố 100% sinh viên tốt nghiệp 2 khóa gần nhất có việc làm; Trường ĐH Công nghệ Đông Á (Bắc Ninh) tỉ lệ sinh viên có việc làm là 99,6%; Trường ĐH dân lập Phú Xuân (Huế) là 97%...

Trong khi đó, những trường ĐH công lập lại công bố tỉ lệ sinh viên có việc làm thấp hơn. Đơn cử ĐH Bách khoa Hà Nội là 90%, ĐH Bách khoa (ĐHQG TP HCM) 91%. Những trường khác như ĐH Ngoại thương, Kinh tế quốc dân, Kinh tế TPHCM, Học viện Ngân hàng tỉ lệ sinh viên có việc làm dao động 94-96%.

Nhận định từ các chuyên gia cho thấy, rất có thể các trường đẩy tỉ lệ sinh viên có việc làm lên phục vụ mục đích tuyển sinh. Cũng không ít trường hợp cách khảo sát của các trường chưa chặt chẽ, dẫn đến kết quả cuối cùng không thể hiện đầy đủ thông tin tin cậy. Chẳng hạn số mẫu khảo sát là bao nhiêu, tỉ lệ làm đúng ngành là bao nhiêu, làm trái ngành, bán thời gian có được gọi là có việc làm hay không.

Về vấn đề này, bà Nguyễn Thị Kim Phụng- Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH (Bộ GD&ĐT) cho biết, trong điều kiện đẩy mạnh tự chủ ĐH, việc công khai tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp là trách nhiệm của các cơ sở đào tạo. Để từng bước nâng cao tính xác thực của kết quả khảo sát, Bộ GD&ĐT đã có những điều chỉnh trong hướng dẫn, yêu cầu các trường trong việc triển khai khảo sát, công khai tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp sau 12 tháng kể từ khi có quyết định công nhận tốt nghiệp. Tới đây, Bộ GD&ĐT sẽ tổ chức kiểm tra tại một số trường về các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo, trong đó có nội dung khảo sát và công khai tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp, đồng thời công khai kết quả kiểm tra cho người học và xã hội biết.

Bảo Thoa

Theo Đại Đoàn Kết

Tuyển sinh đại học: Nhiều ngành chưa có thí sinh Thống kê sơ bộ tình hình đăng ký nguyện vọng (NV) xét tuyển đại học năm nay cho thấy những ngành "hot" vẫn thu hút nhiều thí sinh, trong khi có ngành hiện vẫn chưa có thí sinh nào đăng ký. Các chuyên gia dự đoán sau khi có điểm thi sẽ có những biến động lớn về điều chỉnh NV vào ĐH....

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Clip em bé qua đời trên tay mẹ khi xem pháo hoa khiến hàng triệu người xúc động00:30

Tài xế xe ôm công nghệ thấy va chạm trên phố Hà Nội liền đi "mách lẻo" với CSGT và cái kết bất ngờ00:33

Cảnh ái nữ cựu Chủ tịch "tám" với Chu Thanh Huyền ngỡ bình thường bỗng bị hội mẹ chồng online vào phán xét 1 điều00:43

Nổi tiếng ở Trà Vinh: Thanh niên có "3 nhân cách" làm dân mạng khờ ngang, khi số 2 bước ra tất cả hét lên00:44

Sự thật clip cô dâu Sóc Trăng thất thần trước mâm quả sơ sài của nhà trai00:38

Tài xế cứu em bé khỏi bánh xe tải: Tiết lộ thêm mối hiểm nguy khác trên chiếc xe01:12

Chi nghìn USD đến Việt Nam, khách Tây ngồi rửa bát, tự nhóm bếp củi nấu cơm01:24

Bé trai có hành động bất thường với bạn đang ngủ trưa, cô giáo vùng dậy rồi vội vàng làm ngay 1 việc00:24

Qua đường suýt gây tai nạn, tưởng sẽ xin lỗi nhưng người phụ nữ chỉ đáp 1 chữ gọn lỏn00:35

Tài xế công nghệ chở cô gái ngã nhào ra đường ở TPHCM nghi bị ép xe01:07

13 giây cụ bà U90 khiến tất cả người đi đường ngoái nhìn: Còn trẻ phải cỡ nào, về già mới được vậy?00:15

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...