lê trường tùng

Trường đại học lo lắng vì thí sinh ảo cao

Những năm qua các trường đại học chủ động hơn trong xét tuyển, còn năm nay phải chờ đợt xét tuyển chung nên rất khó lường, đặc biệt tỉ lệ thí sinh ảo cao hơn mọi năm Kết thúc đợt đăng ký xét tuyển đại học (ĐH), cao đẳng sư phạm mầm non ...

'Nhà khoa học số 1' của Việt Nam là ai?

Nếu xem bộ cơ sở dữ liệu mới công bố của Nhà xuất bản Elsevier là bảng xếp hạng các nhà khoa học như cách hiểu của không ít người, thì nhà khoa học xuất sắc nhất của Việt Nam có tê...

Những ngành nghề 'sống sót' trong làn sóng Covid-19

Trải qua bốn đợt Covid-19, công nghệ thông tin là ngành liên tục mở rộng nhân lực, được đ.ánh giá là một gợi ý cho việc dịch chuyển đào tạo và việc làm trong tương lai.

Đại học công lập tuyển sinh tràn lan, nhưng rất khó kiểm soát chất lượng

Tiến sĩ Lê Trường Tùng nhấn mạnh, phải kiểm soát chặt việc mở ngành, chất lượng kém là yêu cầu nhà trường dừng đào tạo ngành đó.

29,5 điểm vẫn trượt đại học: Đâu là gót chân Achilles?

Thí sinh chọn sai; đề thi chưa tốt và cách thức tuyển sinh máy móc, lạc hậu... là những vấn đề được chuyên gia đề cập.

Cơ cấu học bạ chiếm 30% điểm tốt nghiệp đang làm dị dạng bức tranh giáo dục

Chính phao cơ cấu 30% điểm học bạ trong tính điểm tốt nghiệp trung học phổ thông làm cho kết quả thi trở nên hư ảo, dập dềnh như phao trên mặt biển.

Sinh viên trả 1 tỷ cho tấm bằng cử nhân, RMIT là đại học doanh thu tốt nhất Việt Nam, bằng cả Bách khoa HN và Kinh tế Quốc dân cộng lại

Để có tấm bằng cử nhân đại học RMIT trên tay, sinh viên phải trả tối thiểu từ 1 - 1,3 tỷ đồng riêng t.iền học.

Bảng xếp hạng SchoolRank cho học sinh biết thứ hạng về học bạ và điểm thi THPT

SchoolRank là một bảng xếp hạng độc lập, cho học sinh biết mình xếp thứ bao nhiêu về học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT trên toàn quốc.

Trường ĐH ở Việt Nam mua 100.000 liều vắc xin Covid-19 cho sinh viên, giảng viên?

Một trường ĐH tại Việt Nam dự kiến mua khoảng 100.000 liều vắc xin ngừa dịch Covid-19 tiêm miễn phí cho sinh viên, giảng viên của trường mình.

N.ữ s.inh lớp 10 t.ự t.ử: Nhiều vấn đề phải bàn

Quy định rõ ràng, xử lý công khai, đặc biệt phải có bộ phận tư vấn tâm lý giúp học sinh chia sẻ, tránh bị ức chế, oan ức

'Tự chủ đại học không có nghĩa là tăng học phí, đổ hết lên đầu sinh viên'

Chuyên gia cho rằng, khi thực hiện tự chủ đại học, mức học phí có thể tăng nhưng không có nghĩa đổ hết lên đầu sinh viên, cần có thêm nguồn xã hội hoá.

Cải cách hay là c.hết?

Đây là câu hỏi PGS.TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP HCM đặt ra tại phiên họp chuyên đề về đẩy mạnh tự chủ trong giáo dục ĐH, do Hội đồng Quốc gia giáo dục ...

Nền tảng học tập trực tuyến hàng đầu thế giới công bố các phiên bản miễn phí

Coursera, nền tảng học tập trực tuyến hàng đầu thế giới vừa công bố các phiên bản miễn phí, cùng các tính năng nâng cấp nhằm đáp ứng các nhu cầu quan trọng và lâu dài của giáo dục...

Thả cửa đầu vào: Tự làm khó mình

Thời gian qua, bên cạnh nhiều trường làm tốt công tác bảo đảm chất lượng, vẫn có một số đơn vị buông lỏng kiểm soát đầu vào để chạy theo số lượng và chỉ tiêu khiến dư luận e ngại.

Học phí trường Y Dược phải tính đến sự hỗ trợ, thậm chí bù lỗ từ bệnh viện

Theo TS Lê Trường Tùng - Chủ tịch Hội đồng Quản trị Đại học FPT ở Việt Nam học phí bao nhiêu cũng có thể đào tạo được, quan trọng là chiến lược của từng trường. Riêng với các trườn...

Xếp hạng phổ điểm: Chạy theo thành tích hay cơ hội cải tiến chất lượng?

Ông Hà Thanh Quốc - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Quảng Nam - vừa kiến nghị Bộ GDĐT không nên xếp thứ tự điểm trung bình các môn thi bởi điều này tạo áp lực cho các s...

ĐH FPT lọt top 5 trường tư có công bố quốc tế tốt nhất Việt Nam

Với gần 100 công bố quốc tế, ĐH FPT là một trong 5 trường đại học tư Việt Nam có công bố quốc tế nhiều nhất năm 2019, theo Scopus thế giới.

Dự thảo Quy chế tuyển sinh 2020: Làm khó các trường đại học!

Theo các chuyên gia, Bộ GD-ĐT đặt ra các điều kiện ngặt nghèo với các trường thi tuyển riêng như trong dự thảo quy chế tuyển sinh phiên bản mới nhất là làm khó nhau, thay vì mong c...

Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2020: Lo ngại điểm ưu tiên, xét tuyển bằng học bạ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2020 và sẽ công bố trong tháng 5.2020. Quy chế năm nay sẽ có một số điều chỉnh so với năm 2019 đ...

Thi THPT mùa dịch Covid-19: Nên giữ hay bỏ?

Các ý kiến của cả chuyên gia và học sinh đều mong muốn giữ kỳ thi này để giảm xáo trộn cho học sinh khi tuyển sinh đại học.

Xếp hạng học sinh THPT, làm bài test nhanh để tuyển sinh đại học 2020

Ngay sau khi phương án bỏ thi THPT quốc gia 2020 được đề xuất, nhiều trường đã công bố phương thức tuyển sinh mới. Đặc biệt, nếu không tổ chức thi THPT quốc gia, các trường vẫn tự ...

Nâng chất lượng đầu vào, Đại học FPT tuyên bố chỉ tuyển thí sinh nằm trong TOP50 THPT

Cùng với việc việc công bố trang xếp hạng học sinh THPT SchoolRank, Đại học FPT cũng cho biết, trong năm học 2020 - 2021, trường sẽ nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào, chỉ tuyể...

Đại học FPT dành hơn 80 tỉ đồng hỗ trợ sinh viên trong dịch COVID-19

 Trường đại học FPT vừa công bố trích hơn 80 tỉ đồng từ Quỹ đầu tư phát triển hỗ trợ sinh viên bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19.

Thi THPT quốc gia 2020: Thi cả phần học trên truyền hình?

Các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục nói rằng, tinh giản chương trình hoàn toàn phù hợp trong bối cảnh hiện nay, nhưng đưa nội dung dạy học trên truyền hình vào đề thi THPT quốc gi...

Có cần đổi tên chương trình chất lượng cao tại các trường ĐH?

Sau Hội nghị tuyển sinh của Bộ GD-ĐT vừa qua, những tranh luận xung quanh chương trình chất lượng cao tại các trường ĐH vẫn đang tiếp tục. 

Không phân loại văn bằng đại học: Có để vàng thau lẫn lộn?

Dự thảo Thông tư về văn bằng giáo dục đại học (ĐH) của Bộ Giáo dục – Đào tạo (GD-ĐT) đang gây lo lắng khi không phân biệt hình thức đào tạo chính quy với tại chức, không phân loại ...

Băn khoăn khảo thí độc lập

Điểm đáng lưu ý của phương án thi THPT quốc gia sau năm 2020 (do Bộ GDĐT đề xuất) là học sinh sẽ thi trên máy tính nhiều lần trong năm tại các địa điểm của các tổ chức khảo thí độc...

Thi THPT quốc gia trên máy tính: Có hạn chế tiêu cực?

Sau năm 2020, kỳ thi THPT quốc gia sẽ được thực hiện trên máy tính. Các chuyên gia giáo dục nhận định, đây là phương án có tính khả thi, tuy nhiên việc thực hiện vẫn là con người, ...

Gia nhập FPT Edu, Cao đẳng Công nghệ Hà Nội sẽ tham gia chuẩn bị nguồn lực cho chuyển đổi số

Cao đẳng Công nghệ Hà Nội được kỳ vọng sau khi gia nhập sẽ tích cực thực hiện chiến lược phát triển của Tổ chức Giáo dục FPT (FPT Edu), cung cấp dịch vụ giáo dục chất lượng, góp ph...

10 học sinh Bình Định nhận học bổng toàn phần lên Tiến sĩ ngành Trí tuệ nhân tạo tại ĐH FPT

Đại học FPT vừa trao 10 suất học bổng toàn phần gồm toàn bộ chi phí học tập và sinh hoạt phí từ bậc Đại học đến Tiến sĩ ngành Trí tuệ nhân tạo (AI) tại trường cho 10 học sinh xuất ...

Bắt tất cả thí sinh thi THPT có cần thiết?

 Phương thức thi THPT quốc gia sẽ ổn định đến năm 2020. Bộ GD&ĐT đang chỉ đạo nghiên cứu, khảo sát để có lộ trình cho những năm tiếp theo.

Bộ bảo "tuýt còi", trường đòi thông thoáng

Trước lo lắng của nhiều trường về hình thức xử phạt liên quan đến “án 5 năm”, Bộ trưởng Nhạ cho biết, sẽ làm nghiêm với những trường đã nhắc nhở nhưng vẫn vi phạm tuyển sinh, mở ng...

Có lo ngại tiêu cực khi trường được tự chủ mở ngành?

Từ tháng 7, luật sửa đổi bổ sung một số điều của luật Giáo dục ĐH được Quốc hội thông qua vào tháng 11.2018 đi vào thực tế có nhiều tác động tới hoạt động giáo dục ĐH, trong đó đán...

Cần tuyển bổ sung thí sinh trượt oan do bị chiếm chỗ vì gian lận thi cử

Xử lý hậu quả của việc nâng điểm trong kỳ thi THPT quốc gia 2018 là trách nhiệm chung. Những gì các trường đại học làm được để hạn chế oan sai thì nên làm ngay.

Sản phẩm của bạo lực học đường: Đi ngược mục tiêu giáo dục quốc gia

Khi học sinh học được bài học giáo dục bằng quyền lực, coi việc xâm phạm thân thể người khác là bình thường thay vì bài học phải yêu thương và tôn trọng mỗi cá nhân, các em sẽ áp d...

Trường ĐH nâng lương tối thiểu cho tiến sĩ lên 25 triệu đồng/tháng

Trường ĐH FPT sẽ trả lương tối thiểu cho giảng viên, nghiên cứu viên có học vị tiến sĩ là 25 triệu đồng/ tháng.

Lãnh đạo Sở Giáo dục Lai Châu lý giải chuyện tỷ lệ điểm cao của tỉnh

Ông Đinh Trung Tuấn, Giám đốc Sở GD-ĐT Lai Châu cho rằng kết quả thi THPT quốc gia 2018 của tỉnh là không bất thường, có thể chỉ do lượng thí sinh dự thi ít đẩy tỷ lệ phần trăm tăn...

Điểm thi Điện Biên, Kon Tum, Lai Châu có sự khác thường

Ông Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng quản trị Trường ĐH FPT cho rằng, sau những nghi vấn về gian lận thi cử ở Hà Giang, Sơn La, Hòa Bình cần xem xét thêm các địa phương Điện Biên,...

Từ vụ "nâng điểm thi rúng động": Kỳ thi “2 trong 1” đã hết sứ mệnh?

Sau sự cố gian lận điểm thi tại Hà Giang, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng kỳ thi “2 trong 1” đã thực sự hết sứ mệnh, nên trả kỳ thi tốt nghiệp về cho địa phương và việc xét tuyể...

Hụt hơi chạy theo đổi mới: 2 giải pháp cho một kỳ thi quốc gia

Nhiều ý kiến cho rằng nếu còn tổ chức một kỳ thi quốc gia thì Bộ GD-ĐT chỉ nên đặt một mục tiêu là để xét tốt nghiệp, còn việc tuyển sinh ĐH là việc của các trường.

Sẵn sàng mua "vật thể lạ" rơi ở Tuyên Quang với giá 100 triệu

Cũng để ghi nhớ việc ĐH FPT đã từng phóng Vệ tinh mini lên quỹ đạo ngày nào. Có cái này, để cán bộ, sinh viên, học sinh hàng ngày chiêm ngưỡng, hình dung vật này đã qua một lộ trìn...

“Phù phép” để được mở trường đại học

Việc học sinh phổ thông luôn xác định mục tiêu hàng đầu là vào được trường ĐH công lập, một phần là vì chất lượng đào tạo, phần nữa không kém quan trọng là học phí thấp bởi kinh ph...

Trường ngoài công lập bác 2 điểm sàn

Trước tình hình đó, ông Lê Trường Tùng cho rằng, quan điểm của Bộ là chú trọng chất lượng thay vì hạ điểm sàn cần khống chế chỉ tiêu của các trường công, thực hiện giảm chỉ tiêu củ...

20 t.uổi tốt nghiệp đại học

Vừa qua, TS Lê Trường Tùng, Hiệu trưởng Đại học FPT đưa ra đề xuất nhằm giảm tải, cấu trúc lại cơ cấu giáo dục Việt Nam và rút ngắn thời gian học tập của học sinh. Theo đó, sinh vi...

20 t.uổi có thể tốt nghiệp đại học'

Cho rằng giáo dục Việt Nam đang có cấu trúc chắp vá, TS Lê Trường Tùng đề xuất, học sinh nên có bằng phổ thông ở t.uổi 15. Bậc THPT hiện nay được thay bằng 2 năm dự bị đại học.