Lập kế hoạch du học cho bạn
Hãy đến và khám phá tại triển lãm các trường nội trú quốc tế để tìm hiểu thêm thông tin bổ ích cho mình các bạn nhé!
Các bạn có biết rằng, tại các quốc gia phát triển trên thế giới thì nền giáo dục đào tạo bậc trung học và cơ sở mang lại nhiều yếu tố tích cực cho sự phát triển của học sinh, giúp cho học sinh cảm thấy hứng khởi và đạt được hiệu quả cao hơn trong học tập. Bởi vì một lý do rất đơn giản là họ muốn các học sinh như chúng mình có thể phát triển một cách toàn diện và tự nhiên nhất có thể ngay từ khi mình còn là thiếu niên. Hệ thống giáo dục phổ thông tại một số nước như: Mỹ, Canada, Thụy Sỹ hãy Jordan (tiêu biểu trong đó là các trường nội trú) có môi trường khá ưu việt, nhiều điểm tiến và cực mới đối với học sinh Việt Nam.
Đầu tiên phải kể đến trình độ, sự đam mê của giáo viên tham gia giảng dạy và quy mô lớp học lý tưởng. Đây luôn là 2 yếu tố quan trọng hàng đầu trong việc đ.ánh giá chất lượng đào tạo tại mỗi cơ sở giáo dục đúng không? Nguồn giáo viên của các trường nội trú là những người được đào tạo bài bản và thực sự yêu nghề, điều này đã tạo nên sự gần gũi hơn giữa giáo viên và học sinh. Thêm vào đó, với sĩ số lớp khoảng từ 10 – 15 học sinh sẽ giúp cho giáo viên dễ dàng quan tâm đến việc học của mình đó.
Mặt khác, các trường nội trú sẽ giúp các bạn học sinh có tính tự lập cao hơn, và trưởng thành sớm hơn. Mỗi học sinh khi theo học tại những ngôi trường này sẽ được khuyến khích tham gia vào các hoạt động thể thao, nghệ thuật phù hợp với lứa t.uổi và sở thích cũng với các bạn học sinh quốc tế khác. Chính bởi sự hòa nhập về cộng đồng và môi trường thân thiện này mà chúng mình sẽ thấy thực sự thoải mái khi học tại đây.
Ngoài ra, cơ sở vật chất ở các ngôi trường này phải nói là cực chuẩn và hiện đại. Mọi thứ đều luôn sẵn sàng phục vụ việc học và sinh hoạt của chúng mình. Các bạn đã thấy thú vị với những ngôi trường này chưa? Chúng mình sẽ chỉ có mỗi việc là cố gắng học tập và phát triển bản thân thật tốt thôi nhé.
Hãy cùng đến tham gia Triển lãm các trường nội trú quốc tế (cấp 2 & cấp 3) do Capstone Việt Nam – Công ty phát triển nguồn nhân lực có trụ sở tại Hà Nội, phối hợp với Linden Boarding School Tours tổ chức để chúng mình có cơ hội gặp gỡ trực tiếp các đại diện tuyển sinh từ các trường nội trú ở Hoa Kỳ, Canada, Thụy Sỹ và Jordan, nghe chia sẻ các thông tin về trường cũng như chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, các hoạt động thể thao và nghệ thuật cũng như về lịch sử và bản sắc chung của họ nhé!
Chương trình triển lãm sẽ diễn ra:
Từ 16h00-19h30 tại:
Hà Nội: Thứ 2, ngày 12/11/2012, Khách sạn Hilton (1 Lê Thánh Tông).
Hồ Chí Minh: Thứ 4, ngày 14/11/2012, Khách sạn InterContinental (39 Lê Duẩn – mặt t.iền Hai Bà Trưng).
Danh sách các trường nội trú tại triển lãm:
STT
Quốc gia
Tiểu bang/Tỉnh/TP
Tên trường
Website
1
Canada
British Columbia
St. Georges School
www.stgeorges.edu
2
Jordan
Madaba-Manja
King’s Academy
www.kingsacademy.edu.jo
3
Switzerland
Video đang HOT
Leysin
Leysin American School in Switzerland
www.las.ch
4
United States
California
Besant Hill School
www.besanthill.org
5
United States
New York
Darrow School
www.darrowschool.org
6
United States
Maine
Foxcroft Academy
www.foxcroftacademy.org
7
United States
Hawaii
Hawaii Preparatory Academy
www.hpa.edu
8
United States
Maine
Lincoln Academy
www.lincoln-academy.pvt.k12.me.us
9
United States
Ohio
Maumee Valley Country Day School
www.mvcds.org
10
United States
Oregon
Oregon Episcopal School
www.oes.edu
11
United States
Georgia
Riverside Military Academy
www.riversidemilitary.com
12
United States
New York
Ross School
www.ross.org
13
United States
Vermont
St. Johnsbury Academy
www.stjacademy.org
14
United States
New York
The Masters School
www.mastersny.org
Để biết thêm chi tiết, vui lòng liên hệ: Capstone Việt Nam
8C Hai Bà Trưng, Hoàn Kiếm, Hà Nội
ĐT: 0439 388 455 – Hotline: 0942 244 186
212 Huỳnh Văn Bánh, Quận Phú Nhuận, Hồ Chí Minh
Hotline: 090 455 3459
YM: capstonevietnam
Facebook: Capstone Vietnam
Duhoc@capstonevietnam.com – www.capstonevietnam.com
Theo TTVN
Chuyện “cô giáo nhí”
Nhớ lại thời cắp sách đến trường, tôi lại cười một mình vì lần đầu tiên được làm "cô giáo nhí".
Ngày ấy, tôi học trường làng ở xã Phước Trạch, quận Hiếu Thiện (bây giờ là huyện Gò Dầu), tỉnh Tây Ninh. Sức học dạng trên trung bình một chút nhưng tính hay cẩu thả, điểm số cứ thất thường, nhất là môn toán. Khi thì điểm cao chót vót, khi thì thấp lè tè.
Tôi còn nhớ học hết lớp nhất (lớp 5 bây giờ), phải qua kỳ thi tuyển lên trung học, bắt đầu là lớp đệ thất. Cô Oanh chủ nhiệm thường phê bình tôi trước lớp: "Em học hành tương đối khá, thông minh nhưng tính hay cẩu thả nên đi thi khó mà đạt kết quả tốt". Thật thế, năm ấy tôi thi rớt.
Ảnh minh họa (NLĐ)
Sau thời gian làm công tác tư tưởng, ba tôi đành cho học lớp luyện thi ở Tư thục Hữu Đức. Lời ba dạy cứ văng vẳng bên tai: "Học trường tư tốn nhiều t.iền đã đành, lại còn thua các bạn hết một năm. Liệu hồn! Năm nay mà rớt nữa thì ở nhà chăn trâu". Chăn trâu tôi không sợ mà chỉ mắc cỡ với bạn bè nên tôi quyết tâm phải học sao cho giỏi để không phụ lòng ba mẹ.
Ngày đầu vào lớp, nghe các bạn kể tôi choáng váng. Thầy Đức vừa là hiệu trưởng vừa trực tiếp đứng lớp dạy môn toán. Thầy rất khó, đ.ánh học trò bằng roi mây. Khi thầy vào lớp, trên tay cầm chiếc roi mây tròn bằng ngón tay út, dài cả thước. Thầy có cách dạy rất lạ so với thầy cô trước đây.
Ngày đầu tiên, thầy cho làm bài kiểm tra xem trình độ học sinh dở tới cỡ nào. Bởi đa số đều là học sinh thi rớt mới vào đây. Sau đó, thầy chia tổ. Hai tháng sau, thầy chia lớp ra làm ba nhóm để dạy cho học sinh dễ tiếp thu. Mỗi tổ học sinh gồm bảy, tám em, có tấm bảng học nhóm riêng.
Giờ học nhóm diễn ra trước giờ học chính thức 40 phút. Khuôn viên trường rất rộng, có nhiều cây to, bóng mát. Mỗi tổ mang tấm bảng và băng ghế ra từng gốc cây theo quy định để học. Tổ trưởng có nhiệm vụ truy bài đầu giờ, hướng dẫn và kiểm tra bài tập, sau đó cùng làm bài tập thầy quy định cho mỗi tổ trong ngày.
Qua hai tháng, tôi từ tổ viên được "cất nhắc" lên làm tổ trưởng. Hết một học kỳ, có lẽ do tôi tiến bộ vượt bậc nên thầy cho làm "cô giáo nhí", hướng dẫn các tổ khác nếu có bài toán nào khó mà các bạn không giải ra. Được làm "cô giáo nhí", tôi mừng không thể tả, về khoe với ba. Ba rất vui lại còn thêm một câu: "Được làm cô giáo nhí là giỏi rồi, nhưng cô giáo phải cố gắng không ngừng, để học trò hỏi mà cô giáo bí...thì có nước độn thổ".
Ngày thi tuyển vào lớp đệ thất cũng đến. Thật không uổng công chút nào, năm ấy tôi đỗ thủ khoa và được nhận học bổng của trường. Tôi vô cùng phấn khởi như đang đi trên mây. Ngày ấy, đi đâu tôi cũng được mọi người trầm trồ khen ngợi: "Coi nhỏ con vậy chứ đậu thủ khoa đó!" Có người còn tò mò hỏi nhỏ đó con ai? Người ta bảo: "Con ông tư Thể ở Gò Chùa (tên thường gọi của xã Phước Trạch)... Tôi nghe mà nở cả mũi.
Có lẽ nghề giáo đã vận vào tôi từ bé, nên sau này khi lớn lên tôi vào ngành sư phạm. Ra trường được hai năm, nhờ vận dụng cách dạy của thầy Đức năm nào tôi cũng là giáo viên dạy giỏi, và được đề bạc làm hiệu trưởng trường tiểu học...
Cho đến bây giờ, gặp lại những người bạn ngày xưa ngồi hàn huyên tâm sự, thể nào họ cũng nhắc tới chuyện cô giáo nhí ngày xưa làm tôi vô cùng xúc động và tự hào. Có lẽ ba mẹ tôi cũng lấy làm tự hào nơi chín suối.
Theo người lao động
Đầu tư 20 triệu USD cho các trường chuyên vùng khó khăn Tập trung đầu tư nâng cấp các trường THPT chuyên thành các trường đạt chuẩn quốc gia, tạo chuyển biến cơ bản về chất lượng giáo dục trong các trường THPT chuyên theo hướng tiếp cận với trình độ tiên tiến của thế giới là mục tiêu từ nay đến năm 2020. Để thực hiện mục tiêu này, Bộ GD-ĐT được Thủ tướng...
