Lào Cai: Hội đồng hoàn thành chọn SGK mới lớp 2, lớp 6 trước ngày 31/3
Theo kế hoạch năm học 2021-2022 ngành GD&ĐT Lào Cai đặt ra, các Hội đồng lựa chọn SGK mới lớp 2, lớp 6 sẽ hoàn thiện công việc theo quy định, nộp hồ sơ về Sở GD&ĐT trước ngày 31/3/2021.
Ảnh minh họa
Việc lựa chọn được các bộ sách giáo khoa (SGK) lớp 2, lớp 6 năm học 2021-2022 đặt ra yêu cầu phải phù hợp với đối tượng học sinh ở các nhà trường, phù hợp với điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục của Lào Cai.
Tổ chức lựa chọn SKG lớp 2, lớp 6 năm học 2021 – 2022 đúng các quy định tại Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT, công văn số 649/UBND-VX; đảm bảo khách quan, công tâm, công khai, minh bạch.
Việc tổ chức nghiên cứu, đán.h giá SGK lưu ý: Từng thành viên trong Hội đồng tổ chức nghiên cứu, đán.h giá SGK (theo các tiêu chí lựa chọn SGK ban hành theo Quyết định số 751/QĐUBND của UBND tỉnh), hoàn thiện trước ngày 26/3/2021.
Các thành viên trong Hội đồng hoàn thiện bản đán.h giá các SGK, nộp cho thư ký Hội đồng trước ngày họp Hội đồng 2 ngày (Kế hoạch làm việc từng Hội đồng do Chủ tịch Hội đồng quyết định); Thư ký Hội đồng tổng hợp đán.h giá SGK của các thành viên Hội đồng trước khi họp Hội đồng;
Tổ chức họp Hội đồng để thảo luận, đán.h giá SGK, bỏ phiếu kín lựa chọn SGK; hoàn thiện các hồ sơ gửi về phòng GDTH (cấp Tiểu học) và phòng GDTrH (cấp THCS) trước ngày 31/3/2021, bao gồm: Bản đán.h giá SG của từng thành viên Hội đồng. Bản tổng hợp đán.h giá SGK.
Video đang HOT
Biên bản họp Hội đồng lựa chọn SGK, biên bản có chữ ký tất cả các thành viên Hội đồng dự họp. Hệ thống phiếu. Các thành viên Hội đồng nghiên cứu SGK điện tử, Sở GD&ĐT gửi một số SGK in cho các thành viên Hội đồng (đối với SGK có bản in).
Trước đó căn cứ tình hình thực tế tại địa phương, UBND tỉnh Lào Cai đã đồng ý giao Sở GD&ĐT, UBND các huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị liên quan tiếp tục sử dụng tiêu chí lựa chọn SGK đối với cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Lào Cai theo Quyết định số 751/QĐ-UBND của UBND tỉnh, để lựa chọn SGK cho năm học 2021-2022 và các năm học tiếp theo (nếu còn phù hợp) để triển khai thực hiện Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Tuy nhiên, việc chọn SGK lớp 2, 6 tại Lào Cai cũng còn được bổ sung các tiêu chí: Bổ sung hồ sơ lưu tại cơ sở giáo dục: Bản nhận xét về các SGK của môn học thuộc chuyên môn phụ trách (mỗi giáo viên 01 bản).
Bổ sung hồ sơ lưu tại cơ sở giáo dục: Bản nhận xét về các sách giáo khoa của môn học thuộc chuyên môn phụ trách (mỗi giáo viên 01 bản).
Trong quá trình nghiên cứu, đán.h giá các bản mẫu SGK, nếu phát hiện những nội dung chưa phù hợp, báo cáo tổ trưởng chuyên môn và lãnh đạo nhà trường để lãnh đạo nhà trường báo cáo phòng GD&ĐT tổng hợp, báo cáo Sở GD&ĐT (cùng với bản danh mục SGK được các cơ sở giáo dục phổ thông đề xuất lựa chọn).
Bỏ hai bộ SGK không thông báo: Giáo viên bị động, lo lắng cho năm học tới
Các giáo viên, cán bộ quản lý cho rằng, việc bỏ 2 bộ sách giáo khoa ở lớp 2, lớp 6 vừa gây lãng phí, vừa khiến việc học bị xáo trộn, bị động trong năm học tới.
Trong quyết định phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 sử dụng trong năm học 2021-2022 có ba bộ sách Cánh diều, Kết nối tri thức với cuộc sống, Chân trời sáng tạ o. Còn hai bộ Cùng học để phát triển năng lực, Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam không có sách lớp 2 và lớp 6. Việc hai bộ sách bất ngờ "bốc hơi" không báo trước khiến nhiều giáo viên băn khoăn, liệu việc học của các em từ lớp 1 lên lớp 2 sẽ thế nào?
Cô Hoàng Thị Minh, giáo viên lớp 1C, Trường Tiểu học Chợ Mới (Chợ Mới, Bắc Kạn) cho biết, hiện học sinh lớp 1 của trường đang sử dụng 3 bộ sách của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam gồm: Kết nối tri thức với cuộc sống; Cùng học để phát triển năng lực; Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục.
Cô tiếc nuối khi hai trong ba bộ sách đang dạy sẽ không phát hành ở lớp 2 trong năm học 2021 - 2022. Bởi, sau gần một năm học triển khai chương trình và sách giáo khoa mới trên địa bàn tỉnh, các kết quả học tập, phát triển năng lực của học sinh được cải thiện đáng kể so với các năm học trước. Nếu giờ thay đổi, theo cô, việc học sẽ không được đảm bảo thống nhất và xuyên suốt.
Cô hy vọng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sẽ phát hành ổn định các bộ sách đầy đủ cho 12 lớp học, tránh làm giáo viên bị động, xáo trộn.
Ông Phạm Duy Hưng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Bắc Kạn cho biết, trong năm học tới, quyền lựa chọn sách giáo khoa ở lớp 2 và lớp 6 thuộc về UBND các tỉnh, thành phố. Để đảm bảo tính minh bạch, công bằng, phù hợp với thực tiễn dạy và học ở địa phương, UBND tỉnh giao cho giáo viên các trường nghiên cứu, đề xuất lựa chọn các bộ sách. Sở GD&ĐT sẽ tổng hợp đề xuất trình UBND xem xét lựa chọn theo số đông, trên tinh thần tôn trọng ý kiến các thầy cô giáo.
Trước băn khoăn, sách giáo khoa lớp 1 có cần thiết được lựa chọn lại trong năm tới hay không, ông Hưng cho biết: "Nếu phải lựa chọn lại sách thì khó khăn, xáo trộn sẽ là tất yếu. Việc sử dụng bộ sách giáo khoa trong năm học qua ít nhiều cho thấy được sự hiệu quả và những điểm hạn chế, nhằm rút kinh nghiệm cho các năm học sau. Việc thay sách phần nào gây lãng phí, ảnh hưởng trực tiếp đến giáo viên, phụ huynh và học sinh, nhất là khu vực vùng cao khó khăn như tỉnh Bắc Kạn".
Ông Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie (Hà Nội) cho biết, việc hai bộ sách giáo khoa bất ngờ "biến mất không có thông báo trước khiến nhiều người ngạc nhiên và lo lắng, nhất là các trường đang lựa chọn hai bộ này đưa vào giảng dạy ở lớp 1.
Theo ông Khang, tuy Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam khẳng định việc bỏ hai bộ sách không ảnh hưởng đến việc dạy và học ở lớp 2 năm học 2021 - 2022, nhưng giáo viên và phụ huynh vẫn còn nhiều băn khoăn, lo lắng.
"Dù cả 5 bộ sách giáo khoa lớp 1 hiện hành được viết theo chương trình giáo dục phổ thông mới, nhưng mỗi bộ sách chắc chắn khác nhau ở cách tiếp cận chương trình, phong cách và ngữ liệu của từng nhóm tác giả. Chính sự khác nhau cơ bản này tạo nên sức thu hút của từng bộ sách" , ông Khang nói.
Chưa kể, năm học 2020- 2021, khi các trường được giao quyền chọn sách giáo khoa lớp 1, giáo viên đã bỏ rất nhiều thời gian để đọc, thảo luận... và chọn ra những cuốn sách thích hợp cho trường. Việc hai bộ sách biến mất sẽ dẫn đến việc cùng một trường nhưng lớp 1 dùng bộ sách này, sang lớp 2 sử dụng bộ khác, gây xáo trộn rất lớn cho học sinh và đặc biệt là giáo viên.
Sách giáo khoa lớp 1. (Ảnh minh hoạ: H.C)
" Dù nhà xuất bản có tiếp tục in sách thì năm học tới, liệu có địa phương nào dám tiếp tục chọn 2 bộ sách bị hợp nhất kia không? Nếu không thì tuổ.i thọ của 2 bộ sách chỉ vẻn vẹn 1 năm, gây lãng phí rất lớn về công sức, tiề.n của phụ huynh, nhà trường. Điều lớn hơn là số phận sách giáo khoa lớp 3, 4, 5 và 7, 8, 9 trong những năm tới có tương tự hay không? ", ông đặt câu hỏi.
Phó giáo sư Phan Doãn Thoại, Chủ biên môn Toán bộ sách Cùng học để phát triển năng lực tiếc nuối khi bộ sách không được biên soạn tiếp ở lớp 2 và lớp 6.
Ông cho biết, việc "hợp nhất" bộ sách Cùng học để phát triển năng lực với bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống chỉ là cách nói, còn về bản chất thì khác. Bởi khi có chủ trương hợp nhất này, hai nhóm tác giả của hai bộ sách cùng ngồi lại với nhau nhưng không có tiếng nói chung.
Các trường học từng chọn bộ sách Cùng học để phát triển năng lực sẽ ít nhiều bị ảnh hưởng vì trước đó họ tin tưởng và chọn lựa theo tinh thần của bộ sách. Mỗi cuốn sách có cách đặt vấn đề riêng và có đặc điểm riêng. Lớp 1 học sách này, lớp 2 học sách kia, hai cách tiếp cận vấn đề khác nhau cũng sẽ gây ảnh hưởng cho học sinh, giáo viên cho dù các bộ sách giáo khoa mới đều có chung một tinh thần.
Tác giả viết sách giáo khoa: Không có chuyện hợp nhất giữa các bộ sách Giáo sư Đỗ Thanh Bình khẳng định gần như toàn bộ các sách lớp 2 và lớp 6 của bộ sách "Cùng học và phát triển năng lực" đã bị bỏ chứ không phải là sáp nhập như Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam thông tin. Giáo sư Lê Thanh Bình. (Ảnh: Phạm Mai/Vietnamplus) "Tôi khẳng định không có sự hợp nhất...