Lạ lùng như câu hỏi tuyển sinh của ĐH Oxford: Viên đá có hình dạng thế nào?

Mai Thị Diễm10:16 05/11/2018

Đại học Oxford danh tiếng mới đây đã công bố một bộ các câu hỏi mẫu để giúp các ứng viên có mong muốn được học tập tại trường làm quen với quá trình phỏng vấn tuyển sinh của nhà trường. Trong đó, các ứng viên được yêu cầu trả lời những câu hỏi thú vị như hình dạng của viên đá hay xác định khối lượng của khí quyển.

Các ứng viên đăng ký ngành Khoa học Trái đất có thể được xem một bức tranh có hình một viên đá và được yêu cầu mô tả viên đá đó trông như thế nào.

Các ứng viên muốn theo học chuyên ngành âm nhạc có thể được yêu cầu cho biết những cách nghe nhạc khác nhau mà họ từng trải nghiệm.

Trong khi đó, các ứng viên đăng ký khoa lịch sử có thể phải đối mặt với câu hỏi khá “hóc búa” như: có điều gì trong lịch sử mà các sử gia chưa tìm hiểu được không?

Đại học Oxford.

Các ứng viên đăng ký chuyên ngành hóa học sẽ được yêu cầu xác định số phân tử khác nhau được tạo thành từ 6 nguyên tử Cacbon và 12 nguyên tử Hidro. Trong khi đó, các ứng viên quan tâm tới thần học và tôn giáo sẽ được hỏi câu hỏi liên quan tới Chúa.

Samina Khan- Giám đốc phụ trách tuyển sinh của nhà trường khuyên các ứng viên nên đưa ra những câu trả lời mà họ thấy là hiển nhiên nhất.

Thông thường, các ứng viên thường cho rằng, trả lời đúng câu hỏi trong thời gian ngắn nhất sẽ mang lại cho họ nhiều cơ hội trúng tuyển hơn. Tuy nhiên, bà Khan khuyên các ứng viên nên dành thời gian suy nghĩ thấu đáo và đưa ra câu trả lời mà bản thân cho là hiển nhiên nhất để thành công trong buổi phỏng vấn.

Video đang HOT

“Giải quyết vấn đề nhanh chóng không quan trọng bằng việc chỉ ra cách bạn sử dụng thông tin và cách phân tích để đi tới kết luận.

Chúng tôi muốn nhấn mạnh rằng tất cả các câu hỏi đưa ra đều có mục đích. Đó là nhằm đánh giá cách ứng viên nhìn nhận về bộ môn họ muốn theo học, cách họ phản ứng trước các thông tin mới hoặc những ý tưởng dị thường.

Cho dù bạn có nền tảng giáo dục như thế nào, buổi phỏng vấn sẽ là cơ hội để bạn thể hiện mối quan tâm và khả năng của bản thân trong môn học mình lựa chọn”, bà Khan nói.

Ông Roger Benson thuộc St Edmund Hall cho biết, câu hỏi yêu cầu ứng viên mô tả viên đá nhằm đánh giá khả năng quan sát của các em có chính xác hay không.

“Ví dụ, viên đá tạo thành từ các tinh thể. Các tinh thể này có màu sắc và hình dạng khác nhau, có thể do chứa những thành phần hóa học khác nhau”, ông Benson nói.

Cô Laura Tunbridge thuộc Đại học St Catherine giải thích tại sao một ứng viên chuyên ngành âm nhạc lại được yêu cầu cho biết những cách nghe nhạc khác nhau các em từng trải nghiệm.

“Câu hỏi này cho phép ứng viên sử dụng chính những trải nghiệm âm nhạc của bản thân để bắt đầu một cuộc thảo luận rộng và trừu tượng hơn về những cách cảm thụ âm nhạc khác nhau của con người, mối quan hệ giữa âm nhạc và công nghệ, cũng như âm nhạc có thể định hình tính cách của chúng ta như thế nào”.

Bộ câu hỏi mẫu được công bố một ngày sau hạn chót đăng ký cho đợt tuyển sinh năm tới của nhà trường.

Minh Hương

Theo Daily Mail

Khi trường ĐH được ví như 'hàng nhái', 'hàng chợ'

'Chúng ta đang chuyển từ đào tạo ĐH tinh hoa, đỉnh cao xuống đào tạo phổ cập và đại trà, từ đó tạo ra rất nhiều 'hàng nhái', 'hàng chợ' là nhận xét của PGS-TS Dương Văn Sáu, Trường ĐH Văn hóa Hà Nội.

Đại biểu trao đổi trong hội thảo sáng 2.10 - HÀ ÁNH

Nhận định này được nêu ra tại hội thảo Đổi mới căn bản toàn diện hoạt động đào tạo trong các trường ĐH và CĐ do Hiệp hội các trường ĐH và CĐ Việt Nam tổ chức sáng nay 2.10.

"Rác" của xã hội

PGS-TS Dương Văn Sáu, Trưởng khoa Văn hóa du lịch, Trường ĐH Văn hóa Hà Nội, nói hiện các cơ sở đào tạo ĐH đang tăng nhanh nhưng chất lượng chưa tương xứng nên đang trở thành vấn nạn.

"Chúng ta đưa ra thị trường quá nhiều trường nhưng không đáp ứng được thực tế lại tạo ra 'rác' của xã hội. Tỉnh nào cũng có trường ĐH nhưng không phải trường nào cũng đáp ứng được yêu cầu xã hội", ông Sáu nói.

Không chỉ vậy, theo ông Sáu, vấn đề tuyển sinh cũng đang có nhiều vấn đề đặt ra trong thực tế, đặc biệt năm 2018 vừa qua.

Từ những dẫn dắt trên, PGS-TS Dương Văn Sáu cho rằng chúng ta đang chuyển từ đào tạo ĐH tinh hoa, đỉnh cao xuống đào tạo phổ cập và đại trà. Từ đó tạo ra rất nhiều "hàng nhái", "hàng chợ". Khi có bộ lọc của thế giới, sự chia sẻ giữa đào tạo trong nước và quốc tế thì "hàng nhái" này sẽ bị loại ra.

GS-TSKH Lâm Quang Thiệp, Trường ĐH Thăng Long, ý kiến: "Văn bản nhà nước đang có mâu thuẫn khi quy định thời gian đào tạo tối thiểu 3 năm. Bởi khung đào tạo hiện đang quy định 120 tín chỉ tương đương 4 năm bậc ĐH tập trung chứ không thể trong 3 năm. Áp dụng ĐH khai phóng nên 4 chứ không phải 3 năm".

Nhiều văn bản của Bộ GD-ĐT đã lạc hậu

Phát biểu tại đây, PGS-TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM, nói: "Chúng ta đã phát biểu nhiều về cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 nhưng thực tế các trường chúng ta quá chậm vì sức ỳ của giáo dục ĐH Việt Nam lớn. Không chỉ vậy, tư duy của con người, đặc biệt là đội ngũ lãnh đạo còn trì trệ, không kịp thay đổi với thời đại".

Ông Dũng nói, chưa bao giờ nền tảng công nghệ thuận lợi để các trường hợp tác, chia sẻ nguồn lực cùng phát triển như hiện nay. Trước đây thầy giáo không dám chia sẻ lên mạng bài giảng vì sợ trường này lấy nhưng nay không có lý do gì mà một giáo sư cực giỏi mà có bài giảng không chia sẻ với các trường khác. Thời đại ngày nay, một thầy giáo dạy ở đây nhưng toàn thế giới có thể xem được bài giảng qua mạng.

Theo ông Dũng, các trường còn có thể công nhận tín chỉ lẫn nhau. Sinh viên của Trường ĐH Sư phạm TP.HCM nhưng ở Thủ Đức, quận 2 có thể đến Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM học để được công nhận tín chỉ lẫn nhau.

Do đó, các văn bản hiện hành của Bộ GD-ĐT rất lạc hậu. Ví dụ việc tính chỉ tiêu dựa vào đội ngũ giảng viên, theo diện tích văn phòng không còn phù hợp nếu áp dụng theo cách thức sẻ chia nguồn lực hiện tại. Hiện cho phép sinh viên học tập trên điện thoại di động thì không cần phòng ốc. Cải cách giáo dục ĐH cần có tư duy mới, bộ phải trở thành một cầu nối, tập trung nguồn lực để gắn kết chia sẻ nhau.

Theo thanhnien

Đề thi minh họa vào lớp 10 của Hà Nội: Không gây sốc, đánh đố học sinh Nhìn nhận sơ bộ về đề thi tham khảo các môn mà Sở GD&ĐT Hà Nội vừa công bố chiều ngày 31/10/2018 có thể thấy đề thi bao phủ toàn bộ chương trình lớp 9 nhưng xuất hiện cả các câu hỏi thuộc lớp 8 (khoảng 20%). Do đó, hình thức thi như vậy là phù hợp và không gây sốc, đánh đố...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Tranh cãi clip 2 nhân viên môi trường vào tận nhà "xin" tiền lì xì đầu năm: Thái độ gia chủ gây xôn xao01:01

Clip em bé thất thần khi nộp tiền lì xì cho mẹ khiến dân mạng cười lăn00:14

Bất lực nhìn bóng mẹ rời xa, tiếng khóc xé lòng trong đêm cùng câu nói của bé gái khiến ai cũng nhói lòng00:17

Cậu bé vùng vằng, chê ít thế và đập bao lì xì xuống ghế khi được mừng tuổi00:20

Đoạn video vỏn vẹn 20 giây từ camera của một gia đình lúc 4 giờ sáng khiến ai cũng phải bật khóc: Nhân vật chính lại là người không hề xuất hiện00:21

Thấy con dâu đi làm xa vừa về đến cổng, mẹ chồng có phản ứng khiến ai cũng "đứng hình"00:21

1 nhân vật nổi tiếng đang livestream thì người yêu nhờ lấy khăn tắm, sợ lộ bí mật nên ra tín hiệu ngay: 12s ngượng ngùng thấy rõ00:23

Shock nhất Douyin: Một cú nổ lớn vang lên, "trẻ con có biết gì đâu" khiến bố mẹ đối mặt với khoản bồi thường hơn 3,5 tỷ đồng!00:19

Chúc Tết một câu cực lạ, cụ bà 96 tuổi khiến anh trai 98 tuổi bật cười, rút ví thưởng "hậu hĩnh"02:07

Mỹ nhân dao kéo nổi tiếng đưa người yêu mới về ra mắt gia đình sau 1 tháng chia tay: Cuối clip khui ra "sít rịt" gây sốc00:32

Clip: Khoảnh khắc "đứng tim" khi xe khách bất ngờ lấn làn suýt lao thẳng vào xe con ở Nam Định, chỉ còn 1 giây là gây thảm hoạ02:02

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...