Kỹ năng hạnh phúc
Bất cứ ai cũng có quyền được hạnh phúc nhưng muốn có được hạnh phúc, chúng ta cần có kỹ năng.
Ảnh: Quý Hòa
Năm 2009, Tịnh Trúc Gia chính thức đi vào hoạt động ở Huế với mục tiêu trở thành một “Trung tâm Hạnh phúc”. Đây là nơi sống và làm việc của thanh thiếu niên khuyết tật, được xây dựng dựa trên các giá trị nhân văn nhằm mang đến một môi trường lành mạnh tạo điều kiện thuận lợi cho mỗi thành viên phát triển bản thân. Bởi chúng tôi tin bất cứ ai cũng có quyền được hạnh phúc.
3 chiếc chìa khóa
Nhưng muốn có được hạnh phúc, chúng ta cần có kỹ năng. Kết nối được với bản thân để hiểu mình, kết nối được với người khác để hiểu người khác và kết nối với mẹ thiên nhiên để trân trọng và gìn giữ môi trường chung chính là 3 chìa khóa để mở được cánh cửa đến với hạnh phúc. Do vậy, chúng tôi đề cao lối sống sinh thái và phát triển nông nghiệp năng động sinh học tại Tịnh Trúc Gia. Buổi sáng, các thành viên cùng nhau dành cho bản thân vài phút tĩnh lặng, tập hít thở đúng cách, tập quan sát suy nghĩ của mình. Sau đó, chia sẻ chuyện bản thân và nghe bạn bè kể chuyện.
Kết thúc giờ sinh hoạt, các bạn trẻ lại cùng nhau ra vườn, chăm cây, tưới rau, nghe thiên nhiên đang biến chuyển theo ngày. Không gian sống nơi đây vẫn có những căng thẳng, vẫn có những giận hờn nhưng những năng lượng tiêu cực được mọi người nhận biết và chuyển hóa chúng thành năng lượng tích cực. Hiểu bản thân, hiểu người khác và hiểu được thiên nhiên, đó là mô hình của Trung tâm Hạnh phúc Tịnh Trúc Gia.
Nếu lối sống gia đình và một bầu không khí thân thiện là những yếu tố quan trọng kiến tạo hạnh phúc cho mỗi người, thì cuộc sống cộng đồng đóng một vai trò quan trọng đối với sự hòa nhập của người khuyết tật. Do đó, chúng tôi thúc đẩy một đời sống văn hóa xã hội phong phú và chào đón nhiều du khách và tình nguyện viên để mang đến không gian ấm áp cho học viên.
Ở Trung tâm, các bạn trẻ khám phá sự phong phú của đất nước và văn hóa. Đồng thời, trung tâm cung cấp cho cư dân các khóa đào tạo nghề như vẽ tranh và sơn mài, chế biến thực phẩm từ chính nguồn nguyên liệu trong vườn sinh học của Tịnh Trúc Gia, tạo điều kiện cho họ được hòa nhập cuộc sống và tự chủ nhất có thể.
Sinh nhật lần thứ 10 của Tịnh Trúc Gia, chúng tôi nhận thấy một sự chuyển mình thật sự. Trung tâm đang dần trưởng thành, vững chãi hơn và đang phát triển theo hướng hài hòa và chuyên nghiệp. Mỗi người cùng đóng góp tâm sức và khả năng của mình cho mái nhà chung để tạo dựng cộng đồng tuyệt vời, mang lại hạnh phúc và sự quan tâm đến với nhiều người hơn.
Trường học và doanh nghiệp hạnh phúc
Lấy cảm hứng từ mô hình Trường học Hạnh Phúc của UNESCO, tháng 4.2018, chúng tôi chính thức triển khai dự án Trường học Hạnh Phúc ở Việt Nam. Chương trình ứng dụng mô hình Học tập Cảm xúc và Xã hội (Social and Emotional Learning).
Dựa trên yếu tố lớn nhất là tình yêu thương, dự án hướng đến mục tiêu hỗ trợ phát triển các phương pháp thực hành kỹ năng hạnh phúc cho hệ giáo dục từ bậc mầm non đến khi trưởng thành. Dự án mới thí điểm, đào tạo cho giáo viên 6 trường tiểu và trung học tại Huế.
Video đang HOT
Bước vào giai đoạn thứ 2, 120 trong tổng số 250 giáo viên của chương trình đã hoàn thành học phần thứ 3: Quan tâm đến môi trường và hành tinh. Đây cũng là học phần cuối cùng của chương trình Trường học Hạnh phúc. Các thầy cô tham gia chương trình rất nhiệt huyết và nhiều sáng tạo trong việc triển khai thực tế giảng dạy cũng như làm sao để tạo cảm hứng, trao quyền và khuyến khích học sinh trở thành người dẫn dắt trong các hoạt động môi trường.
Ảnh: Quý Hòa
Khoa học đã chứng minh, việc có mặt của giáo dục cảm xúc trong nhà trường làm tăng thành tích học tập lên 10-12%. Đó chính là điều tuyệt vời mà hạnh phúc và sự sẻ chia có thể mang lại. Từ các kinh nghiệm thí điểm ban đầu, dự án sẽ liên tục được điều chỉnh trong 3 năm tới để sau đó có một chương trình Trường học Hạnh Phúc hoàn thiện.
Để làm được điều này, chúng tôi đã phải đối diện với rất nhiều thách thức, mất khá nhiều thời gian để thuyết phục chương trình của mình không có yếu tố tôn giáo mà thuần là khoa học cảm xúc. Tuy nhiên, khi đã hiểu điều chúng tôi đang làm, các tổ chức cũng nhiệt tình ủng hộ. Hiện chương trình đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức phê duyệt và sẽ trở thành chương trình toàn quốc khi hoàn thành.
Song song với dự án trường học hạnh phúc, chúng tôi cũng đang dốc hết tâm sức cho việc xây dựng giá trị cốt lõi cho dự án Happy Biti’s nhằm mang đến hạnh phúc cho hơn 8.200 cán bộ công nhân viên và xây dựng môi trường làm việc và học tập hiệu quả, tích cực, gắn bó và hạnh phúc.
Hạnh phúc của mỗi nhân viên cũng chính là nền tảng bền vững cho doanh nghiệp nhưng chắc chắn, hành trình này sẽ còn nhiều thử thách. Không sao cả, hạnh phúc không phải đích đến mà nằm trên chính con đường chúng ta đi. Từ cộng đồng Biti’s, hạnh phúc sẽ lan tỏa tích cực ra các cộng đồng doanh nghiệp khác.
Có thể vẫn chưa đủ nhưng tôi tin rằng, môi trường giáo dục hạnh phúc, những trung tâm hỗ trợ người khuyết tật hạnh phúc và doanh nghiệp hạnh phúc đã là tổng hòa hoàn hảo, từ đó tạo nền tảng xây dựng một Việt Nam tử tế, tiến bộ và hạnh phúc
Giáo sư Hà Vĩnh Thọ, Nguyên Giám đốc Trung tâm Tổng Hạnh phúc Quốc gia Bhutan, Giám đốc Học viện Hạnh phúc Eurasia
Theo nhipcaudautu
Hạnh phúc ở trường học là gì?
"Xây dựng lớp học hạnh phúc bắt đầu từ những điều nhỏ nhất và có lẽ nó phải bắt đầu từ khát khao gieo hạnh phúc từ mỗi thầy cô"
Ngày 29/10, Trường Nguyễn Bỉnh Khiêm quận Cầu Giấy, Hà Nội tổ chức Hội thảo: "Xây dựng trường học hạnh phúc vì sự phát triển của mỗi học sinh".
Tham gia Hội thảo có tiến sĩ Lương Thị Việt Hà, Phó ban tuyên giáo nữ công Công đoàn ngành Giáo dục Việt Nam;
Phó Giáo sư Đặng Quốc Bảo nguyên Giám đốc Học viện Viện quản lý giáo dục;
Thầy Phạm Ngọc Thanh nguyên Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh;
Thầy Phạm Ngọc Anh Trưởng phòng Giáo dục quận Cầu Giấy, Hà Nội và nhiều thầy cô là lãnh đạo, chuyên viên ngành giáo dục Cầu Giấy;
Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm Chủ tịch Hội tâm lý giáo dục Hà Nội;
Cùng nhiều Hiệu trưởng, Hiệu phó, các thầy cô các trường mầm non, phổ thông trong và ngoài quận Cầu Giấy;
Các thầy cô Trường Quốc tế Hữu Nghị Thành phố Hải Phòng do giáo sư Trần Hữu Nghị làm trưởng đoàn.
Trường Nguyễn Bỉnh Khiêm là một trong những ngôi trường lấy tiêu chí hạnh phúc của học sinh làm trung tậm hoạt động, giảng dạy của nhà trường (ảnh Trinh Phúc).
Phía trường Nguyễn Bỉnh Khiêm có nhà giáo, tiến sĩ Nguyễn Văn Hòa, Chủ tịch hội đồng quản trị hệ thống trường chất lượng cao Nguyễn Bỉnh Khiêm quận Cầu Giấy cùng các thầy cô trong hệ thống trường Nguyễn Bỉnh Khiêm và phụ huynh có con em đang theo học tại trường Nguyễn Bỉnh Khiêm.
Hội thảo được tổ chức để thảo luận, bàn bạc và cùng đưa ra những giải pháp thể hiện quyết tâm chung tay xây dựng những lớp học, trường học hạnh phúc, hướng về học sinh, vì sự phát triển của mỗi học sinh.
Tại hội thảo lần này, các cách làm hay, những quan điểm giáo dục tiến bộ đã được áp dụng thành công tai trường Nguyễn Bỉnh Khiêm, quận Cầu Giấy đã được chia sẻ.
Xây dựng trường học hạnh phúc, thầy cô hạnh phúc, học sinh hạnh phúc là một chặng đường dài mà ngành giáo dục đang đi nên Hội thảo này là một gợi mở phác thảo chân dung về một trường học hạnh phúc và để lan tỏa cảm hứng hành động cho một hành trình thay đổi.
Thầy Đàm Tiến Nam- Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở & Trung học phổ thông Nguyễn Bỉnh Khiêm (ảnh Trinh Phúc).
Thầy Đàm Tiến Nam- Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở & Trung học phổ thông Nguyễn Bỉnh Khiêm chia sẻ: Có thể nói nhận thức về sự cần thiết của việc Xây dựng trường học hạnh phúc đã đạt được thống nhất cao.
Tuy nhiên, như thế nào là trường học hạnh phúc; làm gì để có trường học hạnh phúc; trường học hạnh phúc cần gì... vẫn luôn là những trăn trở của mỗi thầy cô giáo, mỗi nhà quản lý giáo dục.
Với những nỗ lực trong những năm qua, đến nay trường Nguyễn Bỉnh Khiêm đã đạt được những thành quả nhất định trên hành trình Xây dựng trường học hạnh phúc.
Nhưng để nụ cười luôn đồng hành cùng các con trong từng ngày đến lớp, để niềm vui hạnh phúc luôn tràn ngập sân trường, cần phải thay đổi nhiều hơn nữa, hành động nhiều hơn nữa để mang lại nhiều điều tốt đẹp hơn nữa cho các con.
Thầy Nam bày tỏ: Học sinh đến trường không phải chỉ để học, mà đến trường là để sống và cuộc sống luôn cần có hạnh phúc. Việc Xây dựng trường học hạnh phúc luôn là mục tiêu, là nhiệm vụ trọng tâm của trường Nguyễn Bỉnh Khiêm.
Các đại biểu và chuyên gia đến tham gia Hội thảo Xây dựng trường học hạnh phúc vì sự phát triển của mỗi học sinh (ảnh Trinh Phúc).
Tại hội thảo, cô Phạm Thị Bích Ngọc- giáo viên chủ nhiệm lớp 1A1 đã chia sẻ: Cô đã từng cố đã dạy chạy theo điểm số, có để các em được điểm cao hơn.
Nhưng rồi cách dạy học đó thất bại. Chính phụ huynh đã phát hiện ra, những học sinh có điểm số cao khi về nhà luôn có biểu hiện mệt mỏi, áp lực và không thích thú việc học. Họ đã phản đối chính cách dạy học đó.
Tôi còn không hiểu tại sao lại thế"- cô Phạm Thị Bích Ngọc nhớ lại. Nhưng rồi, ý thức được những sai lầm trong phương pháp, cùng sự động viên từ lãnh đạo, cô Bích Ngọc đã thay đổi phương pháp để học sinh của mình được hạnh phúc hơn."Phụ huynh phản đối cách dạy học nặng nề chạy theo truyền thụ kiến thức đến mức tôi đã không được đứng lớp nữa.
Còn cô Vũ Tuyết Nga- giáo viên lớp 8D chia sẻ: Xây dựng lớp học hạnh phúc bắt đầu từ những điều nhỏ nhất và có lẽ nó phải bắt đầu từ khát khao gieo hạnh phúc từ mỗi thầy cô.
Ở trường Nguyễn Bỉnh Khiêm, khát khao ấy được lan toả từ những người thầy dành cả cuộc đời gieo hạnh phúc cho con trẻ đến những tâm hồn trẻ thơ luôn mong muốn thầy cô mình hạnh phúc.
Tất cả được nhúng trong bầu không khí giá trị sống để từ thầy cô đến học trò đều dũng cảm thay đổi bản thân, chấp nhận sự khác biệt.
Thầy cô hạnh phúc, học sinh hạnh phúc đã tạo nên lớp học hạnh phúc. Niềm hạnh phúc không chỉ ở lại mái trường mà còn lan toả về gia đình để phụ huynh cũng hạnh phúc với niềm vui của học sinh.
Trinh Phúc
Theo giaoduc.net
Để nụ cười luôn trên môi học sinh trong mỗi ngày đến lớp Sáng 29/10, Trường Nguyễn Bỉnh Khiêm (Hà Nội) tổ chức hội thảo Xây dựng trường học hạnh phúc vì sự phát triển của mỗi học sinh. Trường Nguyễn Bỉnh Khiêm nỗ lực xây dựng trường học hạnh phúc Hội thảo được tổ chức để thảo luận, bàn bạc và cùng đưa ra những giải pháp thể hiện quyết tâm chung tay xây dựng...