Đó là phương án được Bộ GDĐT và Hội Khoa học Lịch sử thống nhất trong buổi làm việc chiều tối qua (7.12), liên quan đến việc dạy học tích hợp môn lịch sử theo đề án chương trình, sách giáo khoa phổ thông mới.
Một số phương án mới được đưa ra cho môn học này thay cho cách thức tích hợp lịch sử vào môn “Công dân với Tổ quốc” mà Bộ GDĐT đã công bố trước đó.
Chiều 7.12, một cuộc làm việc dưới sự chủ trì của Ban Tuyên giáo Trung ương và tham gia của Bộ GDĐT cùng Hội Khoa học Lịch sử đã diễn ra, nhằm bàn về các phương án mới cho môn học lịch sử trong chương trình phổ thông mới. Vấn đề quan trọng nhất được thảo luận là lịch sử sẽ là môn học độc lập trong toàn bộ chương trình, hay là được tích hợp với 1 hoặc một vài môn học khác. Nhiều chuyên gia cho rằng, ở nhiều nước, xu hướng tích hợp môn lịch sử thường áp dụng ở cấp Tiểu học, THCS. Riêng cấp THPT thì môn lịch sử gần như hoàn toàn độc lập.
Còn theo Ban Chỉ đạo Đổi mới chương trình sách giáo khoa mới, theo nghiên cứu của UNESCO, số quốc gia áp dụng tích hợp môn lịch sử vào chương trình không phải là ít, vấn đề là xác định mục tiêu của môn học. Mục tiêu của chương trình mới là giảm tải kiến thức, tăng cường các năng lực, phát huy sáng tạo của học sinh (HS), trong đó xu hướng chính là tích hợp hai môn lịch sử và địa lý để lồng ghép, hỗ trợ nhau trong quá trình học tập.
Sau quá trình làm việc, Bộ GDĐT và Hội Khoa học lịch sử đã có một số điểm thống nhất căn bản: Ở bậc Tiểu học, lịch sử sẽ tích hợp trong môn học chung cùng một số ngành khoa học khác, chủ yếu giáo dục lịch sử thông quá các câu chuyện để tạo hứng thú và hiểu biết cho HS.
Ở bậc THCS, có 2 phương án đang được tiếp tục xem xét: Phương án thứ nhất, để lịch sử và địa lý tiếp tục là hai môn độc lập, viết thêm phần tích hợp với hai môn này để HS phát triển khả năng tổng hợp. Như vậy, sẽ cần tới 3 cuốn sách giáo khoa. Phương án thứ hai, xây dựng môn lịch sử tích hợp gồm phân môn lịch sử và phân môn địa lý. Những phần kiến thức có liên quan sẽ tạo thành các chuyên đề liên môn. HS sẽ chỉ có 1 cuốn sách.
Ở bậc THPT, lịch sử vẫn là nội dung bắt buộc trong chương trình nhưng sẽ không tích hợp lịch sử vào môn “Công dân với Tổ quốc”. HS chọn học lịch sử để thi ĐH sẽ học lịch sử nâng cao, đây là môn độc lập. HS không chọn lịch sử để định hướng nghề nghiệp sẽ học bắt buộc môn sử, địa với kiến thức cơ bản. Điều này đảm bảo tất cả HS vẫn học lịch sử nhưng ở các cấp độ khác nhau.
Theo LĐO
Tin mới nhất
Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao
13:01:46 21/12/2022
Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này
Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn
12:01:38 21/12/2022
Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...
Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại
11:01:38 21/12/2022
Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)
Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ
10:45:40 21/12/2022
Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ
Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày
10:36:43 21/12/2022
Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm
Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023
10:01:37 21/12/2022
Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...
Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non
08:06:29 21/12/2022
Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...
Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp
07:59:41 21/12/2022
UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...
Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội
07:59:05 21/12/2022
Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023
Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023
07:58:36 21/12/2022
Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy
Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh
07:57:38 21/12/2022
Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế
Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi
07:56:12 21/12/2022
Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiề.n bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...