Khơi dậy niềm say mê học tập để học sinh sáng tạo
Hôm qua 5.9, tiếng trống khai trường đã vang lên, ngành giáo dục cả nước bước vào một năm học mới.
Lễ khai giảng tại Trường THPT Lê Quý Đôn (Q.3, TP.HCM) – Ảnh: Ngọc Dương
Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc đã gióng hồi trống mở đầu năm học mới 2019 – 2020 tại lễ khai giảng của Trường THPT Sơn Tây (TX.Sơn Tây, Hà Nội). Tại đây, Thủ tướng nhấn mạnh: “Bên cạnh tiếp tục dạy, học hiệu quả các môn văn hóa, tức dạy chữ thì các thầy cô cũng cần quan tâm đến giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh (HS), tức là dạy người”. Thủ tướng mong muốn các thầy giáo, cô giáo của Trường THPT Sơn Tây tâm huyết hơn nữa với nghề nghiệp, giữ vững phẩm chất đạo đức nhà giáo, không ngừng nỗ lực rèn luyện vươn lên thực hiện tốt sự nghiệp đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo.
“Bên cạnh tiếp tục dạy, học hiệu quả các môn văn hóa, tức dạy chữ thì các thầy cô cũng cần quan tâm đến giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, tức là dạy người”
Thủ tướng NGUYỄN XUÂN PHÚC
Chủ tịch Quốc hội (QH) Nguyễn Thị Kim Ngân dự khai giảng tại Trường THPT Tháp Mười (H.Tháp Mười, Đồng Tháp). Chủ tịch QH đề nghị trong năm học 2019 – 2020, trường cần triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm khơi dậy niềm vui, niềm say mê học tập để HS chủ động phát huy hết khả năng và sự sáng tạo của mình, đẩy mạnh nền nếp sinh hoạt tập thể tạo môi trường sư phạm thân thiện, an toàn và gắn bó như gia đình thứ hai của mình.
Video đang HOT
Đối với ngành giáo dục cả nước, Chủ tịch QH đề nghị năm học mới phải triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho HS. Chăm lo và đầu tư cho phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục và thực hiện các giải pháp nhằm đổi mới công tác quản lý giáo dục các cấp. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệthông tin trong quản lý giáo dục và trong đổi mới phương pháp dạy và học ở từng cấp học và phát động phong trào thi đua yêu nước trong ngành giáo dục, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Sáng 5.9, ông Võ Văn Thưởng, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư T.Ư Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo T.Ư đã dự lễ khai giảng tại Trường THCS Chu Văn An, Q.Ngô Quyền, TP.Hải Phòng.
Trò chuyện với gần 1.000 HS, giáo viên tại lễ khai giảng của Trường THPT Lê Quý Đôn (TP.HCM), ông Nguyễn Thiện Nhân, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy TP.HCM nhấn mạnh lãnh đạo thành phố hy vọng, trong năm học mới trường sẽ có nhiều sáng tạo trong dạy và học, đặc biệt là sáng tạo trong việc giữ gìn văn hóa VN. Ông Nhân cũng nhắn nhủ HS không chỉ học giỏi mà cần nỗ lực rèn luyện để trở thành công dân tốt và người con hiếu thảo.
Cũng sáng qua, anh Nguyễn Ngọc Lương, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội T.Ư cùng đoàn công tác đã đến dự khai giảng tại Trường tiểu học Lê Quý Đôn, TP.Pleiku (Gia Lai); đồng thời phát động chủ đề công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2019 – 2020 “Thiếu nhi VN đoàn kết, chăm ngoan”. Tại lễ khai giảng, 15 HS vượt khó học giỏi của trường đã được nhận học bổng Vừ A Dính của Quỹ học bổng Vừ A Dính thuộc T.Ư Đoàn.
Dịp này, Hội đồng Đội T.Ư, Nhà xuất bản Kim Đồng tặng 307 tủ sách cho các trường tiểu học, THCS khó khăn.
Theo thanhnien
Để có nguồn nhân lực tốt cho tương lai
Tình trạng gia tăng bạo lực học đường và căn bệnh lệch chuẩn văn hóa ở học sinh đang gây ra nỗi lo ngày một lớn hơn.
Một trong những nguyên nhân dẫn đến tình trạng này là do nhiều nhà trường quá chú trọng đến thành tích các môn văn hóa mà ít bồi dưỡng nhân cách cho học sinh.
Ảnh minh họa.
Vấn đề này cần phải được xốc lại trước khi nó gây ra những hậu quả nghiêm trọng hơn. Đó là yêu cầu mà Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam vừa giao nhiệm vụ cho ngành giáo dục và đào tạo.
Các bộ: Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Lao động - Thương binh và Xã hội, Trung ương Đoàn, Hội LHPN Việt Nam, UBND các tỉnh, thành phố cũng phải tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, coi đây là vấn đề thường xuyên và hết sức quan trọng nhằm bảo đảm nguồn nhân lực tốt cho tương lai đất nước.
Theo đó, các nhà trường, cơ quan liên quan phải tăng cường đôn đốc, kiểm tra, kịp thời biểu dương điển hình tốt, xử lý nghiêm các trường hợp thiếu trách nhiệm, vi phạm để học sinh ý thức tốt về giá trị đạo đức trong mọi hành vi, lối sống cả trong và ngoài trường học.
Một trong những việc cần làm ngay từ đầu năm học này là phải chú ý đến lễ khai giảng năm học mới đảm bảo không mang tính hình thức, tạo ra được động lực trong cả năm học cho học sinh. Thực hiện nghiêm và thực chất các hoạt động chào cờ, hát Quốc ca, tập thể dục giữa giờ, trực nhật, dọn vệ sinh, tham gia lao động tập thể... Đẩy mạnh đổi mới dạy và học các môn đạo đức, giáo dục công dân, chú ý chất lượng sinh hoạt đoàn, đội. Tăng cường liên hệ với thực tiễn, các tấm gương người thực, việc thực, nêu gương người tốt, việc tốt nhằm lan tỏa tinh thần, trách nhiệm sẻ chia, đức hy sinh.
Đồng thời làm tốt hơn các hoạt động tư vấn tâm lý, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Đặc biệt và trước hết, giáo viên phải gương mẫu trong nhà trường cũng như ngoài xã hội để nêu gương cho học sinh cũng như phụ huynh trong việc xây dựng một môi trường học đường văn hóa.
Một vấn đề quan trọng khác đó là các khẩu hiệu đã trở thành truyền thống của ngành giáo dục và đào tạo cần phải được xốc lại, tránh hình thức trong thực hiện. Rà soát các quy định, chỉ đạo, hướng dẫn nhằm giảm bớt áp lực có tính hành chính cho nhà trường, giáo viên, học sinh và khắc phục bệnh thành tích, hình thức, nhằm tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội, sự tham gia của phụ huynh học sinh vào các hoạt động của nhà trường.
Mục tiêu của giáo dục là xây dựng con người vừa có trình độ vừa có phẩm chất. Vì thế, bên cạnh việc dạy chữ thì không thể tách rời yêu cầu dạy làm người.
Xốc lại việc giáo dục về đạo đức, văn hóa cho học sinh là yêu cầu cấp thiết để có nguồn nhân lực toàn diện cho tương lai đất nước. Đây là vấn đề cần được các nhà trường nhận thức đầy đủ để thực hiện nghiêm.
Lam Vũ
Theo baothanhhoa
"Cần cả một ngôi làng để giáo dục một đứa trẻ" Đó là câu ngạn ngữ của Châu Phi được ông Trần Đức Cảnh, Cố vấn Hội đồng tuyển sinh đại học Havard dẫn ra tại phiên họp mới đây của Ủy ban đổi mới giáo dục đào tạo giai đoạn 2016-2021 và Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực nhiệm kỳ 2016-2021 về vấn đề "Giáo dục đạo đức,...