Khóa đào tạo họa viên kiến trúc tại CBS.
Theo ông Seinoo Yoshihiro, Trợ lý Bộ trưởng Bộ Y tế Lao động Phúc lợi Nhật Bản thì lực lượng lao động ưu tú chính là nhân tố chính duy trì khả năng cạnh tranh cao của Nhật Bản trong lĩnh vực sản xuất. Nhật Bản tự hào có lợi thế so sánh trong việc đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao mà trọng tâm là đào tạo nghề và đang mở rộng hợp tác đào tạo nghề với Việt Nam, bao gồm chuyển giao chương trình, giáo trình, chuẩn hóa cơ sở vật chất, thiết bị theo tiêu chuẩn Nhật Bản và hợp tác về đán.h giá kỹ năng nghề.
Trung tâm Đào tạo Kiến trúc CBS đơn vị đào tạo kiến trúc tiêu biểu theo tiêu chuẩn và chất lượng kiểm soát bởi CBS Vietnam – thành viên của tập đoàn CBS Nhật Bản và TT Kỹ thuật Điện toán ĐH Bách Khoa TP. HCM. Công ty CBS Vietnam được biết đến là một công ty 100% vốn đầu tư của Nhật Bản, thiết kế các bản vẽ xây dựng theo tiêu chuẩn kỹ thuật Nhật Bản bởi đội ngũ các kiến trúc sư, kỹ thuật viên giỏi, nhiều nhiệt huyết. Tất cả các bản vẽ đều cung cấp cho thị trường Nhật Bản.
Các chương trình đào tạo của Trung tâm Đào tạo Kiến trúc CBS truyền tải nội dung lý thuyết chuyên sâu, bài bản tập trung vào các phần mềm chuyên dụng trong công tác thiết kế kiến trúc, xây dựng. CBS muốn đảm bảo chắc chắn cơ hội tốt nhất cho các bạn trẻ Việt Nam có được một định hướng nghề nghiệp đúng đắn và phù hợp. Khóa học đào tạo Họa viên Kiến trúc tại CBS giúp học viên khám phá các bản vẽ kỹ thuật, từ đó nắm được những hiểu biết cần thiết về không gian và kiến trúc. Chương trình đào tạo này giành cho những người quan tâm và muốn gắn bó với sự nghiệp tương lai trong lĩnh vực kiến trúc xây dựng, hoặc những người muốn phát triển trong công tác quản lý giám sát công trình xây dựng.
Trong quá trình theo học tại CBS, bạn được hướng dẫn thực hiện nghiên cứu, phân tích yêu cầu của công trình và ý tưởng thiết kế của kiến trúc sư. Tiếp theo đó, bạn sẽ phát triển kỹ năng vẽ cơ bản để sử dụng phần mềm chuyên dụng thích hợp để minh họa khai triển bản vẽ kiến trúc cụ thể. Nó sẽ bao gồm một loạt các loại bản vẽ khác nhau bao gồm cả kế hoạch, độ cao, bộ phận, chi tiết… Mỗi cá nhân sẽ thực hiện dự án cụ thể vào cuối khóa học để ứng dụng tổng hợp các kiến thức và thao tác đã được học.
Điều kiện học tập:
&bull Thực hành thao tác kỹ năng thiết kế trên máy tính trong điều kiện phòng máy được trang bị đầy đủ theo tiêu chuẩn kỹ thuật cao của Trung tâm Kỹ thuật Điện toán ĐH Bách Khoa TP. HCM
&bull Đội ngũ giảng viên là các giảng viên của trường ĐH Bách Khoa các kiến trúc sư, kỹ sư có kinh nghiệm là việc chuyên môn giỏi của CBS Vietnam. Qua các bài giảng, họ giành cho các học viên của mình những kiến thức nền tảng và kinh nghiệm thực tiễn
&bull Nội dung trong từng chương trình học chắt lọc từ những yêu cầu thực tế mà các công trình, dự án xây dựng hiên nay đòi hỏi ở một họa viên chất lượng
&bull Công tác quản lý, tổ chức được thực hiện chặt chẽ, khoa học, đảm bảo điều kiện học tập thuận lợi cho học viên.
Mục tiêu đào tạo:
&bull Trang bị cho học viên kiến thức về vẽ kỹ thuật xây dựng, cấu tạo kiến trúc, nguyên lý thiết kế kiến trúc, yếu tố thẩm mỹ trong thiết kế kiến trúc…
&bull Sử dụng các phần mềm chuyên nghành phục vụ trong ngành kiến trúc như, xây dựng: Auto CAD 2D, Auto CAD 3D, 3Ds Max, Vray, Photoshop, Sketchup…
&bull Tổng hợp và ứng dụng các kiến thức các kỹ năng & kiến thức học được vào đồ án cuối khóa
&bull Tiếp thu nhanh những nguyên lý kỹ thuật & phần mềm thiết kế mới
Kỹ năng và kiến thức đạt được sau khi hoàn thành khóa học:
&bull Đọc và hiểu các bản vẽ thiết kế kiến trúc, xây dựng phục vụ trong thiết kế, giám sát thi công, lập tổng dự toán công trình
&bull Dựng, phối cảnh nội ngoại thất kiến trúc hoàn chỉnh
&bull Cộng tác triển khai thiết kế kiến trúc, xây dựng công trình, lập các hồ sơ thiết kế quy hoạch đô thị
&bull Độc lập thiết kế kiến trúc từ sơ phác đến triển khai chi tiết thi công các công trình nhà ở
STT
Môn học
Số buổi
Số tiết
Video đang HOT
Ghi chú
1
Kiến trúc nhập môn
15
60
Thi hết môn
2
Vẽ kỹ thuật
14
56
Thi hết môn
3
Autocad
30
120
Căn bản
16
64
Thi hết môn
Nâng cao
14
56
Bài tập lớn
4
Cấu tạo kiến trúc
16
64
Bài tập lớn theo nhóm
5
Sketchup
15
60
Bài tập lớn
6
Đồ án sơ phác
8
32
Đồ án
7
3DSmax-Vray-Sket
8
32
Bài tập lớn
8
Photoshop
10
40
Thi hết môn
9
Đồ án tốt nghiệp
10
40
Tổng cộng
132
528
Các chương trình đào tạo của Trung tâm Đào tạo Kiến trúc CBS hiện nay bao gồm:
- Lớp Họa viên kiến trúc cho người mới bắt đầu (11 tháng)
- Lớp Họa viên kiến trúc 7 tháng
- Lớp Họa viên kiến trúc nâng cao.
- Các phần mềm kiến trúc chuyên dụng: Auto Cad, Revit, Sketchup…
Tìm hiểu thêm nội dung chương trình học chi tiết tại website www.cbs.edu.vn. Hotline tư vấn trực tiếp: 0917 014 017
Theo VNE
3 yếu tố quan trọng đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
Với kinh nghiệm nhiều năm làm hiệu trưởng tại các trường ĐH danh tiếng của Anh như ĐH Liverpool, ĐH Glasgow và ĐH London (UoL), và hiện là hiệu trưởng British University Vietnam (ĐH Anh Quốc VN - BUV), GS.TS Graeme John Davies chia sẻ 3 yếu tố đảm bảo chất lượng giáo dục ĐH.
Không chỉ quản lý nhiều trường đại học danh tiếng, GS.TS Graeme còn là cựu Chủ tịch Hội đồng Hỗ trợ vốn cho các trường đại học ở Anh, được Nữ hoàng Anh phong tặng tước hiệu danh dự vì những đóng góp to lớn của ông cho sự nghiệp giáo dục bậc đại học và sau đại học của Anh.
GS.TS Graeme - hiệu trưởng British University Vietnam.
Với nhiều năm kinh nghiệm, GS.TS Graeme chia sẻ: "Để nâng cao chất lượng giáo dục đại học, theo tôi cần 3 yếu tố quan trọng nhất, đó là giáo trình, giáo viên và kỹ năng nghề. Cụ thể, về giáo trình phải đảm bảo hướng dẫn cho học sinh từ kiến thức tới kỹ năng học áp dụng trong thực tế như thế nào với nền kinh tế nơi học sinh đang sống và phát triển. Đối với đội ngũ giáo viên phải đảm bảo về chất lượng giảng dạy. Ví dụ như trường ĐH London, giáo viên phải là người dạy tiếng Anh bản ngữ để đảm bảo đúng chất Anh. Về kỹ năng nghề phải linh hoạt và phát triển, không chỉ dạy những cái đã biết mà phải dạy những cái kỹ năng ngành nghề đó yêu cầu để đáp ứng nhu cầu xã hội. Đặc biệt, khi phát triển khung cấu trúc chương trình thì phải tìm giá trị, nhu cầu mới để tái trúc lại chương trình cho phù hợp thực tế".
Trong điều kiện giáo dục đại học Việt Nam hiện nay số lượng vượt xa chất lượng, theo ông để chọn một trong 3 yếu tố trên thì nên chọn yếu tố nào đầu tư trước?
Phải thực hiện đồng bộ cả 3 yếu tố vì các yếu tố này liên quan chặt chẽ đến nhau như cùng trên một trận chiến không thể tách rời. Ví dụ như ăn mặc đẹp nhưng đi đôi giày cũ sẽ làm lệch lạc hình ảnh.
Trong chương trình học ở Anh, các trường đại học có được tự chủ hoàn toàn hay cơ quan quản lý giáo dục như Chính phủ đưa ra quy định khung, và yêu cầu các trường áp dụng quy định khung đó vào giảng dạy?
Mỗi trường đại học được tự chủ xây dựng khung chương trình riêng và họ sẽ quyết định xây dựng nó như thế nào để làm thế mạnh riêng của mình. Ví dụ, ĐH London (UoL), có 19 trường ĐH con và 12 viện nghiên cứu và mỗi một trường có thế mạnh riêng về khung chương trình theo từng lĩnh vực đào tạo.
Ông có 5 năm tham gia Chính phủ Anh quản lý về giáo dục. Vậy theo ông, vai trò của Nhà nước quan trọng như thế nào tới sự phát triển giáo dục đại học?
Ở Anh có khoảng 140 trường ĐH, trường lớn có khoảng 25.000 - 30.000 sinh viên, trường nhỏ có từ 3.000 - 5.00 sinh viên theo học. Chính phủ không tham gia nhiều vào khối trường học, chính phủ chỉ hỗ trợ tài chính để các trường hoạt động.
Tuy nhiên, các trường được quản lý bởi một tổ chức của Chính phủ. Mỗi năm Chính phủ đưa cho tổ chức này khoảng 8 tỷ bảng Anh. Số tiề.n này chia cho các trường, chính phủ chỉ cần các trường cam kết thực hiện đúng số tiề.n theo cam kết là sử dụng vào giảng dạy và nghiên cứu khoa học chứ Chính phủ không quan tâm, không bảo các trường dạy môn nào, dạy cái gì. Các trường đại học tự quyết định dạy môn nào cho phù hợp và làm sao để cho việc dạy đó là tốt.
Vậy việc kiểm định chất lượng giáo dục đại học Anh quốc được thực hiện như thế nào?
Ở Anh có một ban kiểm định chất lượng hoạt động độc lập, không thuộc tổ chức quản lý tiề.n của Chính phủ. Ban kiểm định này sẽ phụ trách về chất lượng giảng dạy của các trường. Chất lượng họ đo được là họ dựa trên chất lượng trải nghiệm của các trường đó và chất lượng của sinh viên sau khi ra trường.
Thường để đán.h giá đúng chất lượng của một trường đại học thì trường đó phải hoạt động khoảng 5 năm. Với trường ĐH London (UoL) thì Ban kiểm định này đán.h giá cả hoạt động ngoài nước Anh và cả trong nước Anh. Cụ thể, họ giám sát cả về chất lượng bằng của sinh viên học tại Anh hay học tại Việt Nam sẽ phải tương đương nhau. Các chương trình của British University Vietnam (ĐH Anh Quốc VN - BUV) cũng được đán.h giá và kiểm soát dựa trên hệ thống này.
Đối với các trường ĐH tư thục ở Anh quốc có được nhà nước hỗ trợ không, thưa ông?
Chính phủ chỉ hỗ trợ về phía sinh viên như là vay vốn để học tập. Còn ngoài ra không được hỗ trợ thêm bất cứ thứ gì vì trường tư thường không có nghiên cứu khoa học.
Xin trân trọng cảm ơn ông!
Hồng Hạnh
Theo dân trí
Cơ hội được đào tạo miễn phí bartender chuyên nghiệp Tiếp nối thành công của năm 2011, năm nay chương trình "Khởi nghiệp Bartender 2012" đã chính thức khởi động tuyển sinh để đào tạo nghề miễn phí cho 100 thanh niên. Đây là chương trình xã hội, hỗ trợ các bạn trẻ có duyên với nghề bartender, nhưng vì hoàn cảnh khó khăn mà chưa theo đuổi được. Các học viên khóa...