Khó với tới chuẩn đầu ra tiếng Anh
Hầu hết các trường đều đưa ra mức chuẩn tiếng Anh IELTS 4.5 đối với sinh viên không chuyên ngữ. Việc nâng chuẩn được cho là khó khi điều kiện các vùng miền có sự chênh lệch lớn
PGS-TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP HCM, cho biết tiêu chuẩn đầu ra ngoại ngữ đối với sinh viên đều tăng qua hằng năm. Cùng với chuyên môn, ngoại ngữ là yếu tố được trường đặc biệt coi trọng.
Tốt nghiệp chậm do thiếu ngoại ngữ
Tùy mỗi chương trình, quy định của mỗi trường nhưng các trường hầu như đều quy định chuẩn đầu ra đối với sinh viên không chuyên ngữ hệ đại trà đều 4.5 IELTS và quy đổi tương đương.
Sinh viên thực hành giao tiếp tiếng Anh Ảnh: TẤN THẠNH
Ông Dũng cho biết những năm trước trường quy định chuẩn đầu ra về ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ngữ là 600 TOIEC đối với hệ chất lượng cao, hệ đại trà 550. Trước kia, trường chỉ yêu cầu chuẩn đầu ra ngoại ngữ với hệ không chuyên là 450, sau đó nâng lên 500…
Ông Dũng cho rằng chuyên môn là chưa đủ mà sinh viên cần phải có ngoại ngữ tốt. Tại trường, tỉ lệ sinh viên nhận bằng tốt nghiệp thường là 58%, còn lại 42% chưa tốt nghiệp do yếu ngoại ngữ. Trước kia, các doanh nghiệp tuyển dụng sinh viên của trường đều chê yếu ngoại ngữ nên trường phải cải thiện, yêu cầu về tiêu chuẩn đầu ra ngoại ngữ sẽ tăng trong những năm tới.
Tại Trường ĐH Kinh tế TP HCM, để nhận bằng tốt nghiệp, sinh viên phải có ngoại ngữ tiến Anh TOIEC 500 cho hệ đại trà, 700 cho hệ chất lượng cao hoặc tương đương. Thạc sĩ Nguyễn Văn Đương, Phó trưởng Phòng Đào tạo và Công tác sinh viên, cho biết để đạt được yêu cầu ngoại ngữ đầu ra, sinh viên cần có lộ trình và được chấp nhận, tránh trường hợp sinh viên học đủ các tín chỉ nhưng thiếu chứng chỉ ngoại ngữ nên không thể ra trường.
Video đang HOT
TS Hoàng Đức Long, Hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế – Tài chính TP HCM, cho biết đối với hệ đại trà, chuẩn đầu ra ngoại ngữ là 4.5 IELTS. Mức này được ông Long cho là thấp và muốn nâng chuẩn trong những năm tới nhưng sinh viên tốt nghiệp chậm tiến độ có phần lý do là yếu ngoại ngữ.
PGS-TS Huỳnh Thanh Hùng, Phó Hiệu trưởng phụ trách Trường ĐH Nông Lâm TP HCM, cho biết trường áp dụng đầu ra B1 theo chuẩn châu Âu đối với sinh viên không chuyên ngữ. Thế nhưng, số sinh viên chưa thể nhận bằng tốt nghiệp do thiếu ngoại ngữ chiếm tỉ lệ khá.
Phải nâng chuẩn tiếng Anh từ bậc phổ thông
PGS-TS Đỗ Văn Dũng cho rằng chuẩn tiếng Anh phải nâng cao hơn để đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế. Tuy nhiên, chuẩn đầu vào đối với sinh viên có sự chênh lệch lớn. Với những sinh viên ở các trung tâm TP lớn, trình độ tiếng Anh nhìn chung tốt hơn các tỉnh.
Cùng quan điểm này, thạc sĩ La Vũ Thùy Anh, Phó trưởng Phòng ĐH, Trường ĐH Tôn Đức Thắng, cho biết trường hiện tại đang áp dụng chuẩn đầu ra ngoại ngữ tiếng Anh đối với sinh viên không chuyên ngữ là 5.0 IELTS; hệ chất lượng cao là 5.5; hệ dạy bằng tiếng Anh là 6.0. Cô Thùy Anh cho rằng mức 5.0 đối với hệ đại trà là phù hợp với đa số sinh viên. “Mặt bằng chung, sinh viên nhiều vùng miền khác nhau. Với sinh viên ở các trung tâm thành phố lớn thì mức này không cao nhưng ở các khu vực khó khăn thì lại cao” – cô Thùy Anh nói.
Theo công Thùy Anh, việc nâng chuẩn tiếng Anh cho sinh viên cần thiết các trường ĐH phải tạo môi trường giao tiếp tiếng Anh. Hơn nữa, đề án dạy và học tiếng Anh ở chương trình phổ thông cần sự hiệu quả.
PGS Huỳnh Thanh Hùng cũng cho rằng nâng chuẩn tiếng Anh đầu ra cho sinh viên là điều trường nào cũng mong muốn. Tuy nhiên, khó khăn hiện nay là chất lượng đầu vào không đồng đều nên khó nâng chuẩn. Do vậy, chuẩn hóa tiếng Anh ngay từ bậc phổ thông phải được coi trọng.
Cần giáo viên đạt chuẩn
Các chuyên gia giáo dục cho rằng tiếng Anh là ngôn ngữ. Việc sử dụng tốt cần có môi trường và trước hết là phải được đào tạo chuẩn từ khi mới bắt đầu. Với tình hình dạy, học tiếng Anh trong nhà trường hiện nay, hầu hết đều lệch chuẩn bởi ngay cả giáo viên dạy tiếng Anh còn chưa đạt chuẩn. Do vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần có chính sách để đào tạo đội ngũ giáo viên tiếng Anh đạt chuẩn ở các cấp học; ngoài ra cần áp dụng công nghệ vào dạy học. Chỉ khi đó, việc dạy, học tiếng Anh mới mang lại hiệu quả.
Huy Lân
Theo nguoilaodong
Sinh viên Đại học Kinh tế bỗng dưng bị... đòi thêm tiền
Sinh viên lớp chất lượng cao nhận được thông báo từ Văn phòng Khoa Chất lượng cao trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh đòi thêm tiền học phí.
Ngày 23/9, hàng chục sinh viên lớp Chất lượng cao trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh nhận được tin nhắn triệu tập họp.
Nội dung tin nhắn thể hiện: "Trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh mời các em sinh viên K43, 44 chương trình cử nhân Chất lượng cao đến tham dự buổi họp về việc thu bổ sung học phí các học phần giảng bằng tiếng Anh".
Trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh và tin nhắn thu bổ sung học phí sinh viên lớp Chất lượng cao. (Ảnh: H.L)
"Khóa 43 Chất lượng cao lúc 19h ngày 26/9, tại Hội trường A.116 - 160; 59C Nguyễn Đình Chiểu, phường 6, quận 3. Đề nghị các em đến tham dự đầy đủ".
Kèm theo tin nhắn thu bổ sung học phí, các sinh viên lớp Chất lượng cao còn nhận thêm được thông tin giải thích về việc này.
Lãnh đạo trường Đại học Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh đã giải thích với các sinh viên, lý do thu bổ sung là điều chỉnh số tiền học phí đã đóng trong học kỳ cuối 2018, học kỳ đầu, học kỳ cuối 2019.
"Do có sai sót trong phần mềm quản lý môn học và xác định học phí nên các học phần đào tạo bằng tiếng Anh của chương trình Chất lượng cao bị phân loại sai thành học phần tiếng Việt và định mức học phí theo đơn giá tín chỉ tiếng Việt trong học kỳ cuối 2018, học kỳ đầu, học kỳ cuối 2019, dẫn đến việc thu học phí lớp Chất lượng cao trong thời gian này bị thiếu".Trường Đại học Kinh tế xác định nguyên nhân:
Nhà trường bày tỏ: "... rất mong em cùng quý phụ huynh thông cảm và cộng tác với trường trong việc nộp bổ sung số học phí..."
Theo các sinh viên, có hàng chục trường hợp bị truy thu học phí như vừa nêu trên ở 2 khóa Chất lượng cao của trường. Mỗi sinh viên bị truy thu và nộp bổ sung từ vài triệu đến vài chục triệu đồng.
Một sinh viên xin được giấu tên cho biết, việc đóng học phí với số tiền như thế nào đã được trường công bố ngay từ đầu từng học kỳ của năm học.
Đến nay, nhà trường đưa ra lý do sai sót trong "phần mềm quản lý" thì không thuyết phục lắm.
Việc truy thu học phí của nhà trường đã khiến nhiều sinh viên và phụ huynh bỗng dưng mang nợ.
Có những sinh viên bị nhà trường truy thu học phí từ vài triệu cho đến vài chục triệu đồng.
Hưng Long
Theo giaoduc.net
Lúng túng vì nguồn tuyển cạn kiệt Nguồn tuyển sau đợt tuyển sinh chính theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia đã cạn nên kết quả tuyển bổ sung rất thấp khiến nhiều trường ĐH điêu đứng Đại diện phòng tuyển sinh của một trường ĐH tại TP HCM cho biết trường xét tuyển bổ sung hơn 400 chỉ tiêu nhưng số thí sinh đến nộp hồ sơ mỗi...