iGiaoduc sẽ thúc đẩy số hóa trong dạy và học
Đây là kỳ vọng của dự án Kho học liệu số – iGiaoduc.vn, ra mắt ngày 1/10, trong khuôn khổ Đề án Hệ tri thức Việt số hóa.
Ký ết phát triển Kho học liệu số, ngày 1/10. Ảnh: VGP/Đình Nam
iGiaoduc do Bộ GD&ĐT, Ban điều hành Đề án Hệ tri thức Việt số hóa và các đối tác tài trợ, hỗ trợ với mục tiêu ban đầu là tạo ra một nền tảng kho học liệu số trực tuyến nhằm thu thập, lựa chọn, chia sẻ học liệu số dùng chung phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra, đ.ánh giá trong các nhà trường.
Đồng thời giúp nâng cao năng lực số cho giáo viên về biên soạn, xây dựng và sử dụng học liệu số có hiệu quả. Hệ thống cũng cho phép cộng đồng tham gia biên soạn, đóng góp học liệu số lên kho dùng chung.
Đến nay, iGiaoduc đã hoàn thành phần mềm nền tảng thu thập và chia sẻ dữ liệu trên địa chỉ igiaoduc.vn và cập nhật gần 5.000 bài giảng e-learning (do giáo viên xây dựng), hơn 2.000 bài giảng trên truyền hình, hơn 36.000 câu hỏi trắc nghiệm, gần 200 đầu sách giáo khoa theo chương trình giáo dục phổ thông.
Hệ thống cũng đã tích hợp tài khoản người dùng đặt theo mã định danh từ cơ sở dữ liệu ngành giáo dục. Hiện đã cấp tài khoản cho hơn 1 triệu giáo viên trên cả nước để tham gia đóng góp, chia sẻ và khai thác sử dụng. Được phát triển trên nền tảng mở, iGiaoduc khuyến khích cộng đồng, đặc biệt là các thầy, cô giáo và các em học sinh vào tham gia sử dụng và đóng góp nội dung và các tài liệu học tập lên hệ thống.
Video đang HOT
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ: Kho học liệu số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và sự tiếp cận bình đẳng về giáo dục giữa các vùng miền. Ảnh: VGP/Đình Nam
Phát biểu tại sự kiện, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, kho học liệu số trực tuyến sẽ là một trong những giải pháp quan trọng để thúc đẩy và nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến của ngành giáo dục trong thời gian tới. Với những bài giảng e-learning sinh động, học sinh ở những khu vực còn khó khăn có thể được học những bài giảng trên internet của thầy cô dạy giỏi ở thành thị, mang lại sự công bằng trong tiếp cận nội dung giáo dục có chất lượng của người học giữa các vùng miền.
“Khi đã tham gia vào nền tảng học liệu số, với sự hỗ trợ của các đơn vị công nghệ thông tin, rất nhiều thầy cô học sinh nhất là vùng sâu, vùng xa, miền núi, hải đảo có thể được tiếp cận trực tiếp, thậm chí trên thời gian thực. Tôi tin rằng qua đó sẽ nâng cao chất lượng giáo dục và sự tiếp cận bình đẳng về giáo dục giữa các vùng miền”, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chia sẻ.
Hơn 53.000 thí sinh bắt đầu dự thi đ.ánh giá năng lực đợt 1
Sáng 30-8, hơn 53.000 thí sinh sẽ bắt đầu làm bài thi đ.ánh giá năng lực trong thời gian 150 phút với 120 câu hỏi trắc nghiệm.
Sau bốn lần điều chỉnh lịch thi, sáng 30-8, hơn 53.000 thí sinh chính thức bắt đầu dự thi đ.ánh giá năng lực đợt một do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức.
Kỳ thi diễn ra đồng loạt tại bốn cụm thi gồm: TP.HCM, Nha Trang, Bến Tre, An Giang với 30 địa điểm thi. Trong đó, cụm thi tại TP.HCM có đông thí sinh dự thi nhất với hơn 40.000 thí tại 21 địa điểm thi. Riêng cụm thi tại Đà Nẵng sẽ được tổ chức vào đợt hai.
Kỳ thi chỉ diễn ra trong buổi sáng, các thí sinh bắt đầu làm bài từ 8 giờ. Bài thi dưới hình thức trắc nghiệm với 120 câu hỏi ở nhiều lĩnh vực. Thời gian làm bài trong 150 phút.
Được biết, ngoài kỳ thi tốt nghiệp THPT, đây là kỳ thi riêng do đại học tổ chức có đông thí sinh dự thi nhất và cũng là năm có nhiều thí sinh dự thi nhất trong ba năm tổ chức.
Kết quả kỳ thi này sẽ được sử dụng làm căn cứ xét tuyển của hơn 60 trường ĐH-CĐ. Trong đó có 10 đơn vị thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM với chỉ tiêu trung bình mỗi đơn vị từ 30-70%. Các trường ngoài hệ thống sử dụng với 10-20% chỉ tiêu mỗi trường.
Điểm thi tại Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM thực hiện khử khuẩn phòng ốc để đảm bảo an toàn phòng dịch trước ngày thi. Ảnh: ĐHCN
Theo số thống kê từ ĐH Quốc gia TP.HCM, năm nay có khoảng hơn 63.000 thí sinh đăng ký dự thi. Tuy nhiên, do tình hình dịch COVID-19 còn phức tạp, Hội đồng quyết định tổ chức thành hai đợt.
Ở đợt thi này, những thí sinh thuộc diện F0, F1, F2; đang sống hoặc đã đến vùng dịch trong vòng 14 ngày hoặc đến từ các địa phương đang áp dụng giãn cách xã hội sẽ không dự thi. Riêng các thi sinh từ tỉnh Quảng Ngãi trở ra các tỉnh phía Bắc sẽ không tham gia kỳ thi tại cụm thi TP.HCM theo yêu cầu của UBND TP.HCM.
Hội đồng thi sẽ điều chỉnh lịch thi cho những thí sinh nói trên vào đợt hai nhằm đảm bảo an toàn cho người tham gia kỳ thi. Các thí sinh từ các tỉnh, thành (đủ điều kiện dự thi) đến TP.HCM lưu trú trước và sau ngày thi phải khai báo y tế tại các cơ sở y tế (trạm y tế) nơi lưu trú.
Thực hiện nghiêm ngặt công tác phòng dịch COVID-19
TS Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và đ.ánh giá chất lượng đào tạo (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho biết do dịch COVID-19 còn phức tạp, kỳ thi có lượng lớn thí sinh dự thi nên trước khi kỳ thi diễn ra, tất cả thí sinh phải thực hiện khai báo trực tuyến các thông tin về tình hình sức khoẻ, lịch sử di chuyển, tiếp xúc theo quy định trên trang thông tin điện tử của Kỳ thi đ.ánh giá năng lực.
Tại phòng thi, thí sinh thực hiện khai báo y tế, tình hình sức khoẻ, lịch sử di chuyển, tiếp xúc theo quy định trên tờ khai y tế được cán bộ coi thi phát trước thời gian làm bài thi. Những thí sinh có biểu hiện sốt, ho, khó thở trong thời gian thi sẽ không tiếp tục làm bài và được cán bộ y tế đưa đến khu vực riêng để theo dõi và phối hợp với cơ quan y tế địa phương để xử lý theo hướng dẫn của Bộ Y Tế.
ĐH Quốc gia TP.HCM cũng sẽ tổ chức đo thân nhiệt tại điểm thi và yêu cầu thí sinh đeo khẩu trang trong quá trình dự thi. Điều này áp dụng tương tự cho nhân sự làm công tác tổ chức thi.
Các cơ sở y tế tại địa phương có điểm thi đ.ánh giá năng lực sẽ tham gia hỗ trợ cũng như xử lý các trường hợp y tế đột xuất khi kỳ thi diễn ra.
Chuyên đề Quan hệ quốc tế từ năm 1945 - 2000 (môn Lịch sử): Cách học nhanh, nhớ lâu Theo cô Lê Thị Nga - GV Lịch sử, Trường THPT Thới Lai (TP Cần Thơ), quan hệ quốc tế từ năm 1945 - 2000 là một trong những chuyên đề quan trọng trong môn Lịch sử lớp 12. Dự đoán sẽ có một số câu hỏi trong đề thi nằm ở chuyên đề này. Buổi tư vấn tuyển sinh ĐH, CĐ năm...
