Hội thảo nâng cao chất lượng dạy học lớp 1, chương trình Giáo dục phổ thông mới

Mỹ Hà20:15 29/12/2020

áng 29/12, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo nâng cao chất lượng dạy học lớp 1, chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018, năm học 2020 – 2021.

Hội thảo diễn ra trong bối cảnh năm học này là năm đầu tiên lớp 1 triển khai học sách giáo khoa mới theo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2018.

Các đại biểu phát biểu tham luận tại hội thảo. Ảnh: MH

Tại Nghệ An, trong năm đầu triển khai, tỉnh đã có sự chuẩn bị khá tốt như ưu tiên bố trí đủ lớp học, ưu tiên bố trí giáo viên lớp 1 với tỷ lệ 1,4 giáo viên/lớp và thực hiện quy hoạch mạng lưới giáo viên, dồn dịch trường lẻ, giảm 16 trường và xóa 11 điểm lẻ so với năm 2019 – 2020. Đặc biệt, Nghệ An đã tổ chức tập huấn cho hơn 2000 giáo viên lớp 1 để nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên, giúp giáo viên chủ động trong quá trình triển khai chương trình.

Hiện, toàn tỉnh có 2022 lớp 1 và có 87% lớp học học 32 tiết/tuần trở lên, 86,6% dạy học tiếng Anh lớp 1 theo hình thức tự chọn. Nhiều trường học đã triển khai thực hiện giáo dục địa phương, giáo dục kỹ năng sống, hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Văn Thành phát biểu tại hội thảo. Ảnh: MH.

Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác triển khai chương trình lớp 1 vẫn còn những khó khăn, nhất là trong điều kiện nhiều trường học còn thiếu giáo viên, trang thiết bị dạy học chưa đảm bảo với nhiều trường thuộc vùng khó như Kỳ Sơn, Quế Phong, Tương Dương. Ngoài ra, chương trình mới có nhiều thiết kế nặng hơn so với chương trình cũ và việc xây dựng chương trình của các nhà trường trong năm đầu tiên còn có những lúng túng, khó khăn.

Với tinh thần trên, tại hội nghị, gần 150 đại biểu là giáo viên cốt cán ở các nhà trường và đại diện của 21 phòng giáo dục và đào tạo trong tỉnh đã có nhiều tham luận chia sẻ kinh nghiệm trong quá trình triển khai chương trình dạy học lớp 1 và dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học.

Video đang HOT

Phát biểu tại hội thảo, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Văn Thành ghi nhận và đánh giá cao nỗ lực của đội ngũ giáo viên toàn tỉnh trong năm đầu tiên triển khai chương trình thay sách giáo khoa lớp 1, so với cả nước Nghệ An đã linh hoạt và có nhiều đổi mới, sáng tạo để khắc phục những khó khăn.

Tiết học Tiếng Việt của học sinh lớp 1 – Trường Tiểu học Nghi Phú 2 (thành phố Vinh). Ảnh: MH

Để triển khai chương trình mới một cách hiệu quả, trên tinh thần định hướng phát triển, phẩm chất năng lực người học, giám đốc Sở cũng đề nghị các giáo viên phát huy tính chủ động, tổ chức dạy học lấy học sinh làm trung tâm, hướng đến người học và dạy cho học sinh tư duy, dạy cách học thay vì dạy lý thuyết, một chiều như trước đây.

Bên cạnh đó, giáo viên cần bỏ tư duy lệ thuộc sách giáo khoa bởi sách giáo khoa chỉ là tài liệu tham khảo chứ không phải pháp lệnh như trước đây. Đồng thời, phải biết vận dụng kiến thức, đưa kiến thức vào trong cuộc sống và chú trọng vào đánh giá năng lực của từng học sinh, đảm bảo chuẩn đầu ra.

Thời gian tới, ngành giáo dục Nghệ An cũng sẽ chỉ đạo các trường tăng cường thăm lớp, dự giờ, sinh hoạt chuyên môn trường, cụm trường và tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ để chuẩn bị thay sách cho các năm tiếp theo.

Dạy học tiếng Anh: Cần bắt đầu từ rễ thay vì hớt ngọn

Công bằng trong dạy học ngoại ngữ sẽ đến khi hệ sinh thái dạy học ngoại ngữ ở các trường phổ thông thay đổi. Nhưng trước tiên, cần có các động lực cho sự thay đổi...

Từ kỳ thi THPT quốc gia năm 2017, theo Quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các thí sinh có một trong các chứng chỉ ngoại ngữ còn hạn sử dụng và đạt yêu cầu tối thiểu như IELTS, TOEFL môn Tiếng Anh, N3 tiếng Nhật...sẽ được miễn thi Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp hoặc ưu tiên xét tuyển vào nhiều trường đại học. Câu chuyện trở nên nóng khi Sở GD&ĐT Hà Tĩnh công nhận 70 học sinh có điểm IELTS từ 6.5 trở lên được đặc cách là học sinh giỏi cấp tỉnh không qua kỳ thi.

Dư luận băn khoăn về sự công bằng giáo dục khi ưu tiên với các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như IELTS. Không ít ý kiến cho rằng mức phí chi cho việc đi học và thi những chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế không dành cho số đông. Một buổi học luyện thi chứng chỉ IELTS từ 500.000-700.000 đồng. Một khóa luyện thi trung bình cũng tốn từ hàng chục đến vài chục triệu đồng.

Là người nổi tiếng trong việc thúc đẩy đưa sách về nông thôn và hiện giờ đang phối hợp cùng trường EV Academy trong việc thay đổi dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt ở vùng nông thôn Việt Nam, anh Nguyễn Quang Thạch lại đồng tình với việc làm này của ngành giáo dục.

Việc công nhận chuẩn đầu ra quốc tế là xu hướng của thế giới tiến bộ. Việc sử dụng các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế trong trường hợp này theo anh Quang Thạch sẽ như mũi tên cùng lúc trúng hai đích.

Trước hết sẽ thúc đẩy học sinh học theo chuẩn tốt hơn, đồng thời góp phần làm thay đổi hệ sinh thái dạy và học ngoại ngữ trong các trường học, buộc các thầy cô cũng phải thay đổi theo. Thay đổi hệ sinh thái dạy học ngoại ngữ trong trường phổ thông cũng chính là đem lại công bằng cho số đông học sinh, những người có điều kiện kinh tế cũng như sống ở các vùng miền khác nhau. Nhìn theo hướng này, việc ưu tiên với các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế là một động lực.

Chuẩn quốc tế đòi hỏi học viên đạt cả 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết. Trong đó nghe, nói ở vị trí hàng đầu. Nhưng trong một khảo sát do anh Thạch thực hiện ở các vùng nông thôn, trong 100 giáo viên có đến 95 người nói sai, nghe kém. Và chính từ sự sai kém của giáo viên đã dẫn đến chất lượng dạy và học ngoại ngữ ở rất nhiều trường học khó lòng đạt chuẩn.

Tuy nhiên, dù đồng tình với quan điểm của ngành giáo dục trong việc chuẩn hóa và nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ ở hệ thống trường phổ thông nhưng anh Nguyễn Quang Thạch cho rằng cách làm hiện nay đang bộc lộ hạn chế và nếu không cẩn thận sẽ lại tiếp tục gây ra lãng phí. Giải pháp theo anh Thạch không khó, vấn đề cần có sự đồng bộ.

Chỉ trong một năm, tôi đảm bảo 80% trẻ em của chúng ta sẽ nghe và nói được tiếng Anh

Trước mắt ngành giáo dục cần đề nghị giáo viên sử dụng áp dụng công nghệ, tối ưu công nghệ dạy Tiếng Anh. Thay vì các cô đọc sai, nói sai thì sử dụng các video clip có sẵn từ giáo viên bản ngữ người Anh hoặc Mỹ cho học sinh nghe. Chỉ mỗi em có vốn khoảng 3000 từ theo chuẩn thì đã đảm bảo thành công.

"Năm 2018 tôi chọn 1 HS học lớp 6, học tiếng Anh từ lớp 3 nhưng trong 5 phút viết 10 từ vựng thì sai mất 6 từ, không nói được và dịch cũng ko được câu nào trong sách. Áp dụng phương pháp cho nghe video của người nước ngoài và đọc theo, viết ra, cháu bé kiên trì trong 1 năm thì trong 10 phút viết được 50 từ vựng, đọc được SGK nữa".

Học ngoại ngữ giống như trẻ con học nói tiếng mẹ đẻ, từ 1 tuổi trở đi bắt đầu học nói từ cha mẹ, ông bà và người xung quanh. Đến 5 tuổi, không cần quan tâm đến ngữ pháp, các em vẫn nói thành thạo. Phương pháp học tự nhiên này nếu được áp dụng triệt để từ nhà trường đến gia đình với chiếc USB và tai nghe, sau một năm kiên trì, tôi đảm bảo 80% trẻ em của chúng ta nghe được Tiếng Anh", - Nguyễn Quang Thạch.

"Dốt không nhục, chỉ nhục khi không làm mất cái dốt đi"

Đó là điều anh Nguyễn Quang Thạch nhấn mạnh khi nói tới đội ngũ giáo viên dạy ngoại ngữ, mà cụ thể là Tiếng Anh ở hệ thống trường phổ thông.

Nếu các giáo viên dạy ngoại ngữ sẵn sàng dạy và đưa giờ học của mình lên mạng xã hội như Facebook, Youtube....và mong mỏi nhận được góp ý từ đồng nghiệp, từ người làm chuyên môn và từ chính phụ huynh, những người có thể rất giỏi, thêm nữa là xem, nghe các giờ dạy của đồng nghiệp để tự thay đổi, tự bổ khuyết những thiếu sai của bản thân thì rồi chất lượng dạy học ngoại ngữ sẽ nâng lên dần.

Các thầy cô nên tận dụng những clip từ các đồng nghiệp Âu Mỹ trong việc dạy phát âm chuẩn, tham gia các khóa học online để nâng cao trình độ chính là việc các thầy cô "làm cái dốt mất đi". Các nhà trường có điều kiện nên xã hội hóa việc mời một giáo viên bản ngữ có mặt ở trường.

Anh Thạch không ngại ngần chứng minh điều mình nói có căn cứ. Từ tháng7 năm nay, bằng sự hỗ trợ từ trường EV Academy ở Anh, Nguyễn Quang Thạch tổ chức dạy học ngữ âm trực tuyến cho 30 giáo viên nông thôn ở Thái Bình, Nghệ An.... Chỉ sau 1 tháng, khả năng nghe nói của giáo viên đã được cải thiện.

Trong đêm Noel 2020, một cuộc gặp gỡ trực tuyến giữa giáo viên, học trò Anh- Việt đã được tổ chức với sự tham gia tự tin của giáo viên và học sinh Việt Nam.

Anh Thạch cho rằng đến khi nào giáo viên thành thạo và sử dụng tự tin cả 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết thì việc đa số học sinh thi và đạt được chứng chỉ quốc tế hoàn toàn có thể. Giáo dục cần bắt đầu từ rễ thay vì hớt ngọn.

Phần trò chuyện với anh Nguyễn Quang Thạch và những nội dung liên quan đến câu chuyện chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế các bạn có thể nghe tại đây:

Triển khai chương trình mới ở lớp 2, lớp 6: Không để bị động đội ngũ giáo viên Hàng loạt công việc liên quan đến chuẩn bị đội ngũ giáo viên (GV) để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 ở lớp 2, lớp 6 đã được địa phương thực hiện. HS Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng - Phú Thọ Tinh thần là không bị động về đội ngũ, chuẩn bị tâm thế tốt nhất cho chương...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Từ Hàn Quốc về mà không báo ai, chàng trai bị mẹ "tát không trượt phát nào"01:12

Đoạn clip 22 giây ghi lại khoảnh khắc cậu bé phi nhanh như mũi tên bắn hot rần rần, netizen xúc động mãi không thôi00:22

Tranh cãi clip 2 nhân viên môi trường vào tận nhà "xin" tiền lì xì đầu năm: Thái độ gia chủ gây xôn xao01:01

Cậu bé vùng vằng, chê ít thế và đập bao lì xì xuống ghế khi được mừng tuổi00:20

"Anh ơi, chạy đi còn kịp" - tiếng la thất thanh cùng pha dập lửa bình gas bốc cháy ngùn ngụt khiến ai cũng tái mặt03:56

Shock nhất Douyin: Một cú nổ lớn vang lên, "trẻ con có biết gì đâu" khiến bố mẹ đối mặt với khoản bồi thường hơn 3,5 tỷ đồng!00:19

Quán Quang Linh bị so sánh với quán của Trường Giang - Trấn Thành, giống 1 điều03:06

Chúc Tết một câu cực lạ, cụ bà 96 tuổi khiến anh trai 98 tuổi bật cười, rút ví thưởng "hậu hĩnh"02:07

9,5 triệu lượt xem clip ông ngoại 94 tuổi nhảy múa cùng cháu, chắt ngày Tết01:00

Đoàn Di Băng nhuộm đỏ biệt thự 22 tỷ ngày Tết, lấp lánh như lâu đài, CĐM lóa mắt02:57

Tết "khó đỡ" với nhiều dịch vụ lạ, truyền thống bị thương mại hóa quá đà?04:05

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...