Hội thảo các phương pháp dạy toán cấp tiểu học.

Hội thảo đã vinh dự đón tiếp: Ông Phạm Ngọc Định – Phó Vụ Trưởng Vụ Giáo Dục Tiểu Học, Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Nhà Giáo Nhân Dân, Tiến Sĩ Đặng Huỳnh Mai – Nguyên Thứ Trưởng Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo, Ông Hồ Thiệu Hùng – Nguyên Giám Đốc Sở Giáo Dục và Đào Tạo, Ông Nguyễn Hoài Chương – Phó Giám Đốc Sở Giáo Dục và Đào Tạo cùng các lãnh đạo, chuyên viên, thuộc Sở, Phòng Giáo Dục của 24 quận huyện thuộc TPHCM, các thầy cô đại diện các Trường Đại Học Sư Phạm TPHCM, Trường Đại Học Sài Gòn,.

Gần 200 lãnh đạo, khách mời, cán bộ và chuyên viên ngành giáo dục tham dự hội thảo

Mathnasium và Kumon là 2 phương pháp chính được trình bày tại hội thảo. Đại diện cho hệ thống Trung Tâm Mathnasium, Ông Nguyễn Quách Nhi – Chuyên Viên đào tạo của Mathnaiusm Việt Nam đã trình bày với Hội thảo về phương pháp Mathnasium.

Nội dung bài trình bày của Ông Nguyễn Quách Nhi tại Hội thảo:

- Phương pháp Mathnasium được sáng tạo bởi ông Larry Martinek – Chuyên gia giáo dục Toán người Mỹ, đúc kết qua 35 năm giảng dạy và nghiên cứu.

Ông Nguyễn Quách Nhi – Chuyên Viên Đào tạo Mathnasium trình bày tại Hội Thảo

- Triết lý giáo Dục của Mathnasium: “Trẻ em không ghét Toán. Các em chỉ ghét bị lúng túng và sợ hãi khi không hiểu bài. Sự thấu hiểu sẽ mang đến niềm vui và sự yêu thích. Niềm vui và sự yêu thích sẽ mang đến sự tiến bộ.”

- Mathnasium là phương pháp dạy học theo hướng cá nhân. Với Mathnasium, mỗi học sinh được học theo một kế hoạch học tập với một bộ bài tập riêng, phù hợp với khả năng của mình. Mathnasium thực hiện được phương pháp này nhờ có: (1) Công cụ kiểm tra hiệu quả để xác định được trình độ chính xác của từng học sinh (2) Hệ thống bài tập phong phú đáp ứng được việc cá nhân hóa (3) Tỷ lệ giữa giáo viên và học sinh thấp: 1 giáo viên phụ trách tối đa 5 học sinh trong một giờ học.

- 5 phương pháp giảng dạy: Tư duy, diễn đạt bằng ngôn từ, quan sát hình ảnh trực quan, sử dụng giáo cụ & toán viết. 5 kỹ thuật giảng dạy này bổ sung cho nhau giúp trẻ em tiếp thu kiến thức toán hiệu quả, phát triển tư duy nhưng không cảm thấy áp lực và nhàm chán.

- Quy trình giảng dạy 3 bước: quy trình dạy và học 3 bước lặp đi lặp lại trong quá trình giảng dạy toán cho học sinh. Bước 1: Kiểm tra, Bước 2: Dạy và Học, Bước 3: Đánh giá.

- Hệ thống bài tập phong phú và được chia làm 3 loại: PK (Prescriptives) – Bài tập theo chủ đề, được cung cấp theo kết quả bài kiểm tra đầu vào FO (Focus-on) – Bài tập làm thêm theo chủ đề, có nội dung chuyên sâu nhằm củng cố hoặc nâng cao kỹ năng giải toán WOB (Workout book) – Bài tập tổng hợp, đa dạng nhằm phát triển tư duy logic, trí tưởng tượng và khả năng ứng dụng toán học.

- Sử dụng phối hợp hệ thống các bài tập, Mathnasium tạo ra cho mỗi học sinh một Workbook riêng, phù hợp với khả năng từng em. Đồng thời, việc sử dụng các loại bài tập khác nhau (PK hay FO và WOB) trong một giờ học tránh cho học sinh sự nhàm chán, hay làm bài tập một cách máy móc không suy nghĩ.

Bà Đặng Huỳnh Mai – Nguyên Thứ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (thứ tư từ trái qua), Ông Lâm Minh Chánh – Phó Chủ Tịch HĐQT Mathnasium VN (thứ năm từ trái sang) cùng các đại diện của Kumon và Mathnasium

- Khác với một số phương pháp Toán khác là tập trung vào việc “rèn” học sinh thực hành nhiều và hình thành phản xạ tính toán nhanh theo quán tính, Mathnasium chú trọng đến việc dạy học sinh hiểu rõ bản chất, biết cách phân tích để tìm ra trọng tâm của vấn đề, và biết giải thích, lập luận cho cách làm của mình. Do vậy, học tại Mathnasium một thời gian, học sinh sẽ được hình thành và phát triển tư duy logic, khả năng suy luận và trí thông minh.

- Một số bài toán tư duy đặc sắc của Mathnasium.

- Sự phát triển của Mathnasium: hơn 400 Trung Tâm trên 22 nước trên thế giới, và 23 trung tâm tại Việt Nam.

Hội thảo đánh giá cao bài trình bày của Mathnasium. Các vị đại biểu đã thảo luận và tìm hiểu sâu hơn về những đặc điểm của phương pháp Mathnasium.

Hệ thống Trung Tâm tại Việt Nam: www.mathnasium.vn

Với sự tín nhiệm của Quý Phụ huynh, đến tháng 7/2012, Mathnasum đã có mặt tại 8 tỉnh thành với tổng số Trung Tâm là 23. Toàn bộ các Trung tâm Mathnasium được sự hỗ trợ và cam kết về chất lượng đào tạo và dịch vụ theo tiêu chuẩn quốc tế cao cấp bởi Mathnasium Mỹ và Mathnasium Việt Nam.

Các Trung tâm tại TP HCM:
Quận 3: [phone], Quận 5: [phone], Quận 7: [phone], Quận 10: [phone], Quận 11: [phone], Bình Thạnh: [phone], Gò Vấp: [phone], Phú Nhuận: [phone], Tân Bình: [phone], Tân Bình 2: [phone], Tân Phú: [phone], Thủ Đức: 6282 8858

Các trung tâm tại Hà Nội:
Cầu Giấy: [phone], Đống Đa: [phone], Hà Đông: [phone], Q.Hai Bà Trưng: [phone], Thanh Xuân [phone]

Các trung tâm tại các tỉnh thành khác:
Bà Rịa Vũng Tàu: [phone], Bình Dương: [phone], Đà Nẵng: [phone], Đồng Nai: [phone], Hải Phòng: [phone], Nghệ An: [phone]

Theo VNE