Học toán sớm có lợi cho não của trẻ
Theo nghiên cứu mới của các nhà khoa học thuộc trường Missouri (Mỹ), trẻ được tiếp xúc với con số, khoảng cách, hình dạng… càng sớm thì càng có lợi cho chức năng não sau này.
Công trình nghiên cứu trên được các nhà khoa học thực hiện qua việc kiểm tra và theo dõi một nhóm học sinh từ khi các em bắt đầu học mẫu giáo đến trung học. Tiến sĩ David Geary, người đứng đầu nhóm nghiên cứu cho biết, các em yếu toán nhất cũng chính là những em có ý thức về con số kém nhất ngay từ khi còn học lớp một. Các em sẽ khó lòng theo kịp bạn bè đồng trang lứa khi trưởng thành.
Phương pháp Mathnasium giúp học sinh giỏi toán và phát triển tư duy.
Cùng quan tâm về vấn đề này, nhà khoa học Mann Koepke tại Viện sức khỏe quốc gia Anh, có nhận định tương tự: “Các bậc phụ huynh nên nói chuyện với trẻ về số lượng, con số, khoảng cách, hình dạng càng sớm càng tốt. Điều này có lợi cho chức năng não của trẻ”.
Nhận thấy tầm quan trọng của toán học đối với sự phát triển tư duy của trẻ nhỏ, Giáo sư Larry Martinek, một giảng viên xuất sắc của bang California, Mỹ, đã dành toàn bộ sự nghiệp của mình để tìm ra phương pháp dạy và học toán tốt dành cho trẻ em – phương pháp Mathnasium. Sau 35 năm cải tiến và phát triển, chương trình toán tư duy Mathnasium đã được triển khai giảng dạy rộng rãi tại 400 hệ thống trung tâm lớn tại Mỹ và 20 quốc gia khác trên thế giới.
Dựa trên nghiên cứu tâm lý tuổi nhỏ, giáo sư Larry Martinek đã đưa ra triết lý cho phương pháp Mathnasium: “Trẻ em không ghét môn Toán, trẻ em chỉ ghét sự rối rắm và sợ hãi khi không hiểu bài. Sự thấu hiểu sẽ đem đến niềm vui và sự vui thích; niềm vui và sự vui thích sẽ mang đến sự tiến bộ, sự tự tin…. và từ đó kho tàng trí thức sẽ được mở ra”.
Trước hết, phương pháp Mathnasium hướng đến kích thích khả năng suy nghĩ logic, sáng tạo, giúp các em học sinh hiểu rõ cách đặt vấn đề của bài toán, biết cách tiếp cận vấn đề và giải toán. Khác với phương pháp học toán thông thường chỉ tập trung vào toán viết, Mathnasium kết hợp 5 kỹ thuật giảng dạy khác nhau: tư duy, diễn đạt bằng ngôn từ, quan sát hình ảnh trực quan, sử dụng giáo cụ và toán viết.
Video đang HOT
Cấu trúc phương pháp Mathnasium.
Sự phối hợp của 5 kỹ thuật giúp các em tiếp thu và học toán tốt hơn. Cô Nguyễn Ngọc Bảo Châu, giáo viên trung tâm Mathnasium cho biết: các em học mà như chơi với những bộ giáo cụ phong phú. Khi hiểu bản chất của bài toán, trẻ sẽ thấy thích thú vì có thể áp dụng nó vào thực tế cuộc sống. Theo một số nghiên cứu về giáo dục, học sinh sẽ học tốt hơn thông qua hình ảnh, nhất là khi được cầm, nắm, cảm nhận sự việc bằng tay.
Mathnasium còn có điểm đặc biệt là phương pháp giảng dạy cá nhân hóa, giúp học sinh học theo đúng khả năng và kiến thức của bản thân. Mỗi học sinh sẽ có một kế hoạch học tập riêng dựa vào kết quả kiểm tra đầu kỳ và được giáo viên hướng dẫn tận tình trong một nhóm nhỏ. Phương pháp này sẽ kích thích tinh thần thi đua sôi nổi, tích cực của từng học viên trong nhóm, giúp các em nhỏ không còn cảm thấy “sợ hãi” hay “rối rắm” khi học toán. Chính niềm yêu thích và hiểu bài mang đến cho các em sự tiến bộ nhanh chóng và vượt bậc khi tiếp xúc với môn học này.
Ngoài ra, Mathnasium có hệ thống bài tập và tình huống về toán đa dạng từ đơn giản đến chuyên sâu giúp các em hứng thú khi giải toán. Phương pháp này còn thiết kế chương trình học kết hợp kiến thức toán Việt Nam với kiến thức toán quốc tế, là điều kiện tốt để các em phấn đấu không ngừng, trải nghiệm những thử thách mới và tự tin khám phá kho tàng tri thức toán học bằng sự say mê.
Ông Huỳnh Phan Anh, phụ huynh bé Anh Khuê (5 tuổi).
Giáo sư Larry Martinek và phương pháp Mathnasium đã giúp khơi dậy niềm đam mê toán học của các học viên nhỏ tuổi, đồng thời hướng tới mục tiêu dài hạn là: giúp cho từng cá nhân học sinh trở thành những người tự tin, năng động và thành công trong cuộc sống.
Ông Huỳnh Phan Anh, kỹ sư môi trường, phụ huynh bé Anh Khuê (5 tuổi) thấy chương trình toán tư duy phù hợp cho sự phát triển trí tuệ của con mình. “Các bài tập rất logic, thực tế, màu sắc đẹp thu hút sự tập trung và ham thích học của bé. Các bài học có kết hợp số và hình ảnh, tô màu và học số giúp bé phát triển não bộ”, anh nói.
Ngọc Bích
Theo VNE
Phương pháp Mathnasium giúp học sinh giỏi toán.
Mathnasium là tên một phương pháp dạy Toán tư duy cho học sinh từ mầm non đến phổ thông, do Giáo sư người Mỹ Larry Martinek sáng tạo và đúc kết qua 35 năm nghiên cứu và phát triển.
Khác với các trung tâm và phương pháp khác, Mathnasium không đơn thuần hướng dẫn học sinh giải toán mà còn tập trung giúp các em yêu thích toán và phát triển tư duy. Điểm nổi bật của phương pháp này là giảng dạy cho học sinh theo cá nhân hóa, nhờ vào quy trình học tập chặt chẽ, nhóm học lý tưởng cùng hệ thống bài tập đa dạng và phong phú.
Quy trình học tập chặt chẽ, giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc và tiến bộ
Học sinh bắt đầu học sẽ được kiểm tra đầu vào trực tiếp với giáo viên, thông qua bài kiểm tra bao quát tất cả các chủ đề toán của từng cấp độ. Hệ thống phần mềm sẽ xử lý và biểu đồ hóa kết quả kiểm tra này, sau đó cho ra một kế hoạch học tập riêng, phù hợp với từng học sinh. Mỗi em sẽ bắt đầu quá trình học tập tùy theo năng lực của bản thân mà không bị áp lực chạy theo chương trình. Học sinh khá giỏi sẽ không bị nhàm chán và cảm thấy thách thức hơn. Còn học sinh chưa khá sẽ được ôn luyện các kiến thức cũ, giúp các em không bị đuối khi tiến lên cấp độ tiếp theo. Sau mỗi 3 tháng, các em học sinh sẽ được kiểm tra tiến bộ để đánh giá quá trình học và có các điều chỉnh kế hoạch học tập nếu cần thiết. Học sinh kết thúc một kế hoạch học tập sẽ được kiểm tra để bắt đầu cấp độ cao hơn. Tất cả các bài kiểm tra đều được báo cáo đầy đủ và chi tiết đến phụ huynh.
Bài tập phong phú với thiết kế khoa học và dễ tiếp thu, giúp học sinh không giải toán theo mẫu mà thật sự thấu hiểu vấn đề
Các bài tập tại Mathnasium được chia thành 3 loại với chức năng và thiết kế riêng. Bài tập PK (Prescriptives) được phân cho học sinh dựa vào kết quả kiểm tra đầu kỳ, dùng để bổ sung, củng cố các kiến thức và kỹ năng mà học sinh chưa vững. Bài tập FO (Focus-on) là các bài tập rèn luyện kỹ năng với các dạng toán mở rộng và nâng cao. Bài tập Workout-book là tổng hợp của các chủ đề toán để học sinh luyện tập khả năng phân tích và áp dụng kiến thức vào các tình huống phong phú của cuộc sống.
Với sự đa dạng về nội dung, hình thức câu hỏi trong các bài tập Mathnasium giúp học sinh cảm thấy vui thích hơn khi học toán. Bên cạnh các câu hỏi tính toán và số học, chương trình còn có một khối lượng lớn các bài toán đố, toán với hình ảnh...Ngoài ra, học sinh tại Việt Nam còn được giới thiệu thêm nhiều dạng toán quốc tế thú vị và phát triển tư duy như toán Tìm quy luật (Patterning), Vẽ và Phân tích biểu đồ (Drawing, Reading and Interpreting graph)...
Đặc biệt, tất cả bài tập Mathnasium đều được trình bày ở dạng song ngữ Anh - Việt. Điều này cũng tạo cơ hội nâng cao vốn từ tiếng Anh của học sinh, nhất là các từ vựng trong toán học.
Học sinh được quan tâm sâu sát với các nhóm học tối đa 5 học sinh
Tại các Trung tâm Toán tư duy Mathnasium, mỗi giáo viên chỉ phụ trách tối đa 5 học sinh trong một giờ học. Từ cấp độ 6, nhóm học chỉ còn tối đa 4 học sinh và một giáo viên. Với tỷ lệ lý tưởng như vậy, giáo viên có thể quan sát và hướng dẫn sát sao cho từng học sinh, nhưng đồng thời cũng tạo đủ không gian, thời gian cho các em tư duy và giải toán độc lập. Các em cũng thường xuyên được giáo viên yêu cầu giải thích về lập luận và cách thức mà các em giải quyết bài toán, để chắc rằng các em giải đúng và hiểu đúng. Học sinh trong một nhóm có độ tuổi hay cấp độ tương đồng, nên không khí nhóm học trong các giờ đố vui, chơi trò chơi toán trở nên rất hứng thú và sinh động.
Hệ thống Trung tâm Toán tư duy Mathnasium có mặt tại Việt Nam từ đầu năm 2011. Với chất lượng giảng dạy theo tiêu chuẩn quốc tế chuyển giao từ Mathnasium Mỹ, các trung tâm Mathnasium tại Việt Nam được đông đảo phụ huynh tin tưởng và hài lòng khi cho con theo học. Hiện nay, Hệ thống trung tâm Mathnasium tại Việt Nam có 24 trung tâm tại 8 tỉnh, thành phố bao gồm: TP.Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng, Hải Phòng, Nghệ An, Bà Rịa - Vũng Tàu, Đồng Nai và Bình Dương. Học sinh đến trung tâm mỗi tuần 02 buổi, mỗi buổi kéo dài 60 phút. Chi tiết xem tại www.mathnasium.vn .
Theo 24h
Học toán tư duy với Mathnasium vào mùa hè 2012 Mathnasium là tên hệ thống trung tâm đào tạo Toán cho học sinh theo phương pháp được nghiên cứu và phát triển bởi Giáo sư Toán học người Mỹ Larry Martinek. Mathnasium - Phương pháp dạy Toán ưu việt từ Mỹ ( www.mathnasium.vn ) Học sinh đến với Trung tâm sẽ được học và thực hành giải Toán theo nội dung chương trình...