Học sinh Cà Mau thi thử kỳ thi THPT quốc gia đạt 88,5%
Ngày 26.5, ông Tạ Thanh Vũ, Phó giám đốc Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Cà Mau, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp kỳ thi thử THPT quốc gia năm 2019 của tỉnh là 88,5%.
Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp kỳ thi thử THPT quốc gia năm 2019 của tỉnh Cà Mau là 88,5%. – GIA BÁCH
Theo đó, giáo dục phổ thông đạt 88,97%; giáo dục thường xuyên chỉ đạt 33,33%. Trường THPT Võ Thị Hồng và THPT Khánh An tỷ lệ đậu hơn 99%, vượt qua 2 trường THPT Đầm Dơi và THPT Chuyên Phan Ngọc Hiển.
Trong đó, có 43 điểm liệt, tập trung ở môn ngữ ăn (25); tiếng Anh (7) và toán (5). Điểm từ trên 1,0 đến dưới 5,0 chiếm tỷ lệ gần 56%. Điểm bình quân các môn hầu hết đạt từ 4,1-5,8 ; thấp nhất là Tiếng Anh: 3,98 điểm; cao nhất là giáo dục công dân: 6,74 điểm.
Ông Tạ Thanh Vũ cho biết, tuy đây chỉ là kỳ thi thử nhưng từ công tác chuẩn bị, tổ chức thi và chấm thi đều thực hiện nghiêm túc, đúng quy chế, an toàn, hiệu quả.
Video đang HOT
Hiện Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Cà Mau ở đang tiếp tục tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra các đơn vị trong việc tổ chức ôn thi, chuẩn bị các điều kiện cho kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 chính thức diễn ra trong tháng 6. Theo đó, các đơn vị cần phân loại từng nhóm đối tượng học sinh, đặc biệt quan tâm, lưu ý giúp đỡ học sinh có học lực yếu, có nguy cơ rớt tốt nghiệp. Đồng thời, chú trọng phương pháp ôn tập và mức độ nội dung kiến thức nâng cao cho đối tượng học sinh khá, giỏi có khả năng đỗ đại học, cao đẳng.
Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019, Cà Mau là cụm thi số 63, với hơn 9.300 thí sinh đăng ký dự thi. Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh này phối hợp Trường Đại học Cần Thơ và Trường Đại học Cửu Long tổ chức. Với tổng số phòng thi là 394 (mỗi phòng thi không quá 24 thí sinh), sẽ có 16 điểm thi (tại TP. Cà Mau 6 điểm, các huyện có 10 điểm thi) và 1 điểm thi dự phòng.
Theo Thanh niên
Vì sao tỉnh Cà Mau đề xuất bổ sung gần 1.550 biên chế cho giáo dục?
Cà Mau, sở giáo dục, đề xuất Bộ Nội vụ bổ sung thêm gần 1.550 biên chế cho sự nghiệp giáo dục trong năm học 2018- 2019.
Vào cuối năm học 2017- 2018, tỉnh Cà Mau có 648 điểm trường lẻ. Trong hè 2018, toàn tỉnh đã xóa 192 điểm, hiện còn 456 điểm. Đó là kỳ tích của tỉnh Cà Mau trong rà soát, sắp xếp, trường lớp, giáo viên theo chủ trương của tỉnh trong thời gian vừa qua.
Báo cáo của UBND tỉnh Cà Mau về việc điều chỉnh, bổ sung biên chế sự nghiệp giáo dục .
Tính đến ngày 31/3/2019, toàn tỉnh có 517 trường ở các cấp học, với tổng số 456 điểm trường lẻ. Trong đó, mầm non 120 trường, với 258 điểm; tiểu học 244 trường, với 193 điểm; THCS 122 trường, với 5 điểm lẻ; THPT 31 trường.
Sau khi rà soát, sắp xếp trường lớp, tỉnh Cà Mau gặp khó khăn trong bố trí giáo viên đứng lớp do số lượng người làm việc được giao hiện tại thấp hơn so với định mức giáo viên ở tất cả các môn học (chủ trương không cho hợp đồng chuyên môn và nghiệp vụ - PV).
Để giải quyết những khó khăn hiện có tại địa phương, UBND tỉnh tham mưu với HĐND tỉnh tạm thời điều chuyển 615 biên chế viên chức (số người làm việc) từ Y tế sang giáo dục. Do đó, hiện nay, chưa bố trí đủ biên chế cho sự nghiệp giáo dục là 932 biên chế.
Nguyên nhân dẫn đến thiếu giáo viên là do: Nhu cầu bổ sung giáo viên Tiếng Anh và Tin học; do địa hình sông nước, dân cư phân tán; trường lớp xây dựng qua nhiều thời kỳ, phòng học có diện tích khác nhau, phần nhiều là diện tích phòng học nhỏ, nên sĩ số học sinh không đáp ứng được theo quy định của Bộ GD& ĐT (không quá 35 Hs/ lớp, đối với Tiểu học và 45 Hs/ lớp, đối với THCS, THPT);....
Do đặc thù của tỉnh Cà Mau có hệ thống sông ngòi chằng chịt, nên tỉnh này phải bố trí nhiều điểm trường lẻ. (Ảnh: Học sinh Cà Mau đi học bằng đò).
Xuất phát từ những khó khăn nêu trên, UBND tỉnh Cà Mau đề xuất Bộ Nội vụ bổ sung cho tỉnh Cà Mau 1.547 số lượng người làm việc để bố trí bổ sung cho sự nghiệp giáo dục. Kinh phí trả cho số giáo viên cần tăng thêm là hơn 72 tỷ đồng.
Được biết, hiện tại, ngành giáo dục Cà Mau đang khẩn trương xây dựng Đề án quy hoạch mạng lưới trường học và mời gọi đầu tư giai đoạn 2019 - 2025 và định hướng đến năm 2030. Từ đó làm cơ sở để sắp xếp ổn định trường, lớp, đội ngũ giáo viên theo hướng tinh gọn, hiệu quả, ổn định đáp ứng nhu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và sự phát triển của giáo dục tại địa phương.
Trọng nghĩa - Trọng Hữu
Theo sao.baophapluat.vn
Cà Mau: Yêu cầu Phòng GD&ĐT huyện Thới Bình báo cáo vụ GV biệt phái bị cắt phụ cấp Sau khi Báo Giáo dục và Thời đại có thông tin về việc "Giáo viên biệt phái bị cắt phụ cấp" ở huyện Thới Bình (Cà Mau). Sáng 3/4, Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau có văn bản khẩn, yêu cầu Phòng GD&ĐT huyện Thới Bình rà soát, báo cáo việc thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo. HS Trường...