Hoài bão lớn của cậu sinh viên tí hon
Thật khó để tin “cậu bé” nặng vẻn vẹn 26kg, cao chưa đầy 1,3m ngồi trước mặt tôi lại là một sinh viên đã tròn hai mươi tuổ.i.
Một chứng bệnh hiếm gặp tại tuyến yên đã khiến Ngô Trí Hạnh không thể có được vóc dáng bình thường. Cậu dễ gây ấn tượng với người đối diện nhờ đôi mắt sáng đầy biểu cảm trên gương mặt trẻ thơ, thêm nụ cười với hai chiếc răng khểnh. Chỉ tới khi chuyện trò, mới nhận ra ẩn trong cơ thể của một cậu bé tám tuổ.i là những sẻ chia đầy trăn trở, là những hoài bão mang tầm vóc không hề nhỏ…
Trí Hạnh và các bạn cùng trang lứa: Tầm vóc thua xa, nhưng hoài bão thì chưa chắc!
Chứng bệnh không ai ngờ
Quê Trí Hạnh là một vùng đất thuần nông nghèo tại Đô Lương, Nghệ An. Gia đình sáu người, cha mẹ và ba anh chị của Hạnh đều là những người bình thường, khoẻ mạnh. Hạnh cũng có một tuổ.i thơ êm ả như những đứ.a tr.ẻ khác. Mọi biểu hiện bất thường chỉ đến khi em đã lên mười, mà cơ thể hầu như không hề có sự biến chuyển nào như bạn bè đồng trang lứa.
Hạnh nhớ lại: “Suốt mấy năm trời em không hề lớn được chút nào, gia đình và những người xung quanh khi đó cho rằng em bị bệnh còi xương nên chậm lớn. Ba mẹ cho em ăn rất nhiều thịt cóc và động viên em tập những môn thể thao giúp phát triển chiều cao, nhưng chẳng thu được kết quả gì. Năm học lớp 4, em đi khám tại bệnh viện huyện Đô Lương, bác sĩ cũng không phát hiện có gì bất thường…”.
Video đang HOT
Mọi việc cứ thế trôi qua, tới năm Hạnh học lớp 9 mà cơ thể vẫn không khác một cậu bé bảy tuổ.i, gia đình mới quyết định cho Hạnh đi khám tại bệnh viện Chợ Rẫy TP.HCM. Những kết quả xét nghiệm chuyên môn cho biết, có một tổn thương tại hệ thống thần kinh chèn lên tuyến yên khiến cơ thể Hạnh không thể tiết ra được hormon tăng trưởng, việc chữa trị rất tốn kém và đòi hỏi phải có nhiều thời gian, nhưng kết quả cũng được tiên liệu chẳng mấy khả quan… Cụ thể, với chi phí khoảng 50 triệu đồng và Hạnh chịu nghỉ học một năm để tập trung chữa trị, thì cũng chỉ cao thêm được tối đa là… 2cm.
“Khi được các bác sĩ giải thích cặn kẽ về căn bệnh em mắc phải, cả gia đình hết sức tuyệ.t vọn.g. Ba mẹ chấp nhận bán cả cơ nghiệp chạy chữa cho em, nhưng em không chịu. Vài phân chiều cao không thể thay đổi được số phận, mà em càng không muốn nghỉ học. Thương em, ba mẹ tiếp tục chạy chữa bằng đủ thứ thuố.c nam thuố.c bắc, nhưng không thay đổi được gì”- Hạnh tâm sự.
Những giọt nước mắt lặng thầm
Lên tới cấp 3, Hạnh phải chuyển tới trường mới cách nhà bảy cây số, quãng đường quá dài đối với Hạnh nên em được bạn bè ngày hai buổi đưa đón tới trường. Thế nhưng những lời xầm xì bàn tán, những ánh mắt tò mò của mọi người xung quanh trong môi trường mới đã khiến Hạnh tủi thân, lại thêm những trò đùa vô tâm của bạn bè đồng trang lứa khiến cậu học sinh bé nhỏ phải rớt nước mắt nhiều lần.
TS.BS Trần Thị Mộng Hiệp, trưởng khoa thận – nội tiết, bệnh viện Nhi đồng 2, TP.HCM:
Phát hiện trước chín tuổ.i, cơ hội điều trị sẽ tốt hơn
Tuyến yên là nơi sản sinh hormon tăng trưởng. Khi tuyến yên bị tổn thương, không tiết ra được hormon này thì đứ.a tr.ẻ không thể phát triển bình thường. Có rất nhiều nguyên nhân dẫn tới tổn thương tại tuyến yên như di truyền, chấn thương…
Những bệnh liên quan tới tuyến yên thường khá phức tạp và đòi hỏi quá trình chữa trị kéo dài, đặc biệt thuố.c để điều trị bệnh này rất mắc tiề.n. Nếu như được phát hiện sớm trước chín tuổ.i, trẻ có cơ hội điều trị tốt hơn khi được xác định đúng nguyên nhân là do thiếu hormon tăng trưởng. Bởi vậy, việc theo dõi sát sao không chỉ cân nặng mà còn chiều cao của trẻ từ lúc mới chào đời cho tới 18 tuổ.i là rất quan trọng, tiếc rằng việc này hiện nay vẫn chưa được lưu ý đúng mức.
“Suốt một thời gian dài, em luôn phải trốn tránh các anh chị lớp trên, vì các bạn gái khi chơi đùa luôn thích bồng em như bồng một đứ.a tr.ẻ, thậm chí các bạn trai còn đòi… tụ.t quầ.n em trước mặt mọi người. Những lúc ấy, em chỉ biết chạy trốn rồi khóc. Riết rồi chán nản tới mức muốn nghỉ học, nhưng nghĩ thương cha mẹ và cảm thấy phải có trách nhiệm với chính bản thân nên em vẫn ráng tiếp tục.
Cũng may sau này các bạn cũng hiểu, không còn chơi những trò đùa tai quái ấy nữa. Sau một thời gian, em mới hoà nhập được với các bạn rồi tham gia tất cả các hoạt động ở trường như những bạn bè khác. Thậm chí khi chơi đuổi bắt cùng các bạn, em luôn là người thắng!”, Hạnh chia sẻ.
Tầm vóc không quyết định số phận
Kỳ tuyển sinh năm 2011, Hạnh đậu vào đại học Công nghệ thông tin (TP.HCM) và theo học tại khoa Khoa học máy tính. Hạnh cho biết, em chọn khoa này để dễ kiếm việc làm và cũng phù hợp với sức vóc mình.
Hạnh bắt nhịp việc học cùng các bạn khá tốt, tuy nhiên đôi lúc Hạnh cũng cảm thấy đuối sức vì quãng đường đi bộ khoảng hai cây số từ ký túc xá tới giảng đường đối với bạn bè là bình thường nhưng với em lại quá dài, mà đạp xe còn mệt hơn.
Tuy nhiên, Hạnh vẫn không nản lòng, vì như em chia sẻ: “Em đang hướng tới mục tiêu trở thành giám đốc một doanh nghiệp để có điều kiện tuyển dụng những người đồng cảnh ngộ và người khuyết tật về cùng làm việc. Với em, tầm vóc chưa chắc đã quyết định được số phận của mình!”
Theo Sài Gòn Tiếp thị
Tự xác định chỉ tiêu: Trường ĐH "chết đứng"
Tuy gặp khó khăn trong việc tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh theo quy định mới nhưng nhiều trường ĐH vẫn hy vọng Bộ GD&ĐT không mạnh tay "trảm".
Thông tư Quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, ĐH, CĐ và trung cấp chuyên nghiệp có hiệu lực từ mùa tuyển sinh 2012. Theo đó, các trường tự xác định chỉ tiêu, nếu sai sẽ bị xử phạt rất nặng và có thể bị bắt dừng tuyển sinh tùy mức độ vi phạm. Nhiều trường đang lo lắng vì những quy định cứng rắn này.
Trường ĐH bắt đầu được tự chủ
Nhiều trường ĐH cho biết các quy định trên sẽ tạo ra sự thay đổi rất lớn bằng việc Bộ đã bắt đầu giao quyền tự chủ cho các trường ĐH, đồng thời buộc các trường phải tự chịu trách nhiệm, đảm bảo chất lượng đào tạo đầu ra. "Với quy định mới này, Bộ GD&ĐT buộc các trường phải tự hạn chế số lượng tuyển sinh dựa trên điều kiện cơ sở vật chất, số lượng giảng viên, điều này sẽ không dẫn đến tình trạng tăng chỉ tiêu đột biến như mọi năm" - TS Nguyễn Đức Nghĩa, Phó Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM, nhận xét.
Nếu trước nay, các trường được gộp giảng viên thỉnh giảng khi tính số lượng giảng viên thì trong quy định mới, Bộ GD&ĐT chỉ cho phép xác định chỉ tiêu tuyển sinh trên số lượng giảng viên cơ hữu. Về cơ sở vật chất, các trường chỉ được xác định chỉ tiêu dựa trên mặt bằng hiện hữu đã có.
Theo các chuyên gia giáo dục, đây là điểm khác biệt rất lớn, thể hiện mong muốn của Bộ GD&ĐT và xã hội là các trường cần phải có giảng viên, cơ sở vật chất của riêng mình. Những mô hình trường tạm bợ, được chăng hay chớ sẽ không tạo tiề.n đề đảm bảo chất lượng, không tạo ra bộ mặt đẹp cho giáo dục ĐH.
Thí sinh dự thi vào Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM năm 2011. Đây là trường có diện tích xây dựng/sinh viên chỉ đạt 1,2 m2, chưa đủ theo quy định
Cần có lộ trình?
Tuy nhiên, theo các chuyên gia, nếu thực hiện ngay từ năm 2012, hàng loạt trường sẽ phải ngừng tuyển sinh. Bởi không chỉ trường mới thành lập mà cả một số trường công lập lâu đời cũng không đảm bảo tiêu chuẩn diện tích 2 m2/sinh viên như quy định của thông tư. Thậm chí nhiều trường chủ yếu thuê mướn mặt bằng hoặc nếu có cũng rất ít so với số lượng hàng ngàn sinh viên đang theo học.
Theo TS Lê Trường Tùng, Hiệu trưởng Trường ĐH FPT, nếu áp dụng nghiêm túc từ năm 2012 ít nhất 10 trường sẽ phải dừng hoặc nhiều hơn. Còn nếu đến năm 2013 thì các trường có một năm chuẩn bị, sẽ nhẹ hơn. Nhưng dù sao cũng có trường phải ngừng tuyển sinh vì xây trường không dễ, giải phóng mặt bằng chưa xong, đất đai không có.
Lo thì lo nhưng các trường vẫn đang hy vọng Bộ GD&ĐT nới lỏng các quy định này. TS Nguyễn Đăng Liêm, Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ thông tin Gia Định, nói: "Khó khăn về cơ sở vật chất là nỗi khổ của nhiều trường nhưng không đến nỗi phải ngừng tuyển sinh. Tôi nghĩ Nhà nước luôn có "chính sách vào giờ cuối". Nếu quy định trên được vận dụng linh hoạt, mềm một chút thì chỉ tiêu các trường sẽ đạt 80% năm trước; còn nếu vận dụng cứng quá thì chỉ tiêu còn chừng 50%".
TS Nguyễn Đức Nghĩa, Phó Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM, cũng cho biết: "Các trường không đủ cơ sở vật chất, không đủ giảng viên đương nhiên sẽ bị phạt. Nhưng các quy định của Bộ phải có lộ trình thực hiện thì mới có tầm chiến lược". Trong khi đó, TS Lê Trường Tùng cho rằng: "Theo tôi, áp dụng lộ trình cũng được hoặc áp dụng ngay xem như giải pháp mạnh để các trường tạm ngưng tuyển sinh một vài năm để tập trung đầu tư cơ sở vật chất cũng tốt".
Bộ GD&ĐT đang triển khai thanh tra, kiểm tra các trường được thành lập từ năm 1998 đến 2010. Quan điểm của Bộ là không tăng chỉ tiêu tuyển sinh đối với cơ sở giáo dục ĐH nếu các điều kiện bảo đảm chất lượng của trường không tốt hơn năm trước; giảm chỉ tiêu tuyển sinh đối với những trường đã được thành lập trước năm 2010 mà chưa xây dựng cơ sở riêng tại địa điểm theo hồ sơ đăng ký thành lập; đình chỉ hoạt động đào tạo và xem xét giải thể nếu trường vẫn không xây dựng được cơ sở tại địa điểm đăng ký sau ba năm (kể từ năm 2010). Ông BÙI VĂN GA, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nhiều trường khó đạt tiêu chí 
Theo quy định mới, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường ĐH phải tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh chính quy hằng năm theo hai tiêu chí. Tiêu chí 1, số sinh viên chính quy/giảng viên nhóm trường y - dược không quá 15; nhóm trường nghệ thuật - thể dục thể thao không quá 10; các trường khác không quá 25. Tiêu chí 2, diện tích sàn xây dựng/sinh viên không được ít hơn 2 m2. Tuy nhiên, rất nhiều trường đang còn cách xa các ngưỡng tối thiểu trong quy định trên.
Theo BĐVN
Đoàn VN đoạt 6 giải tại Olympic Khoa học trẻ quốc tế Đoàn học sinh Việt Nam tham dự cuộc thi Olympic khoa học trẻ quốc tế lần thứ 8 vừa được tổ chức tại thành phố Durban, Nam Phi đã đạt thành tích cao. Cả 6 em đều đạt huy chương, với 3 huy chương bạc và 3 huy chương đồng. Lễ trao giải được tổ chức trang trọng tối 9/12 tại Trường trung...