Hệ tri thức Việt số hóa có gần 5.000 bài giảng E-Learning
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục trong năm 2021 và những năm tiếp theo là đẩy mạnh công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy, học tập và kiểm tra, đán.h giá.
Ảnh minh họa
Để chủ động ứng phó với mọi tình huống do dịch Covid-19, Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các sở giáo dục và đào tạo, các nhà trường rà soát, trang bị đầy đủ các điều kiện về hạ tầng công nghệ thông tin, hướng dẫn học sinh kỹ năng học trực tuyến hiệu quả.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đang tích cực triển khai hệ thống quản lý học tập qua mạng để phục vụ công tác bồi dưỡng giáo viên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 một cách thường xuyên, liên tục, giúp giáo viên có thể tự bồi dưỡng tại nhà.
Video đang HOT
Năm 2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng, đóng góp vào Hệ tri thức Việt số hóa gần 5.000 bài giảng điện tử E-Learning có chất lượng; cập nhật hơn 2.000 video các bài giảng trên truyền hình; gần 30.000 câu hỏi trắc nghiệm… Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã tổ chức các lớp tập huấn cho giáo viên về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, thiết kế bài giảng điện tử E-Learning và cách thức hỗ trợ học sinh tự học…
Bộ trưởng Giáo dục nói về các giải pháp để giảm tải cho giáo viên
Trước hết, Bộ đã chỉ đạo giảm hồ sơ sổ sách cho giáo viên, chỉ để những hồ sơ, sổ sách rất thiết thực với các thầy cô giáo.
Trả lời vấn đề này, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ khẳng định: "Đây vấn đề hết sức phức tạp, cho nên Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các ban soạn thảo tính toán phù hợp.
Theo Luật Giáo dục năm 2019 thì các trường nghề được dạy văn hóa, chúng tôi đã thảo luận với Bộ Lao động thương binh và xã hội về vấn đề này, đã xong dự thảo thông tư, cuối năm nay dự kiến ban hành, nhưng cần tránh chồng chéo.
Trong quá trình chuẩn bị chưa ban hành được Thông tư mới, chúng tôi đã có công văn số 4656 (ngày 02/11) trả lời Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội về việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp".
Ngoài ra, tư lệnh ngành giáo dục cũng thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn trả lời Bộ Lao động thương binh và xã hội, theo đó các trường nghề tiếp tục dạy nội dung hiện hành cho tới khi có văn bản mới. "Chúng tôi cố gắng ban hành thông tư khả thi, thực tế", Bộ trưởng Nhạ nói.
Ảnh minh họa: Lã Tiến/giaoduc.net.vn
Ngoài ra, khi trả lời câu hỏi của Đại biểu Nguyễn Thị Kim Bé (Kiên Giang) về giải pháp giảm tải cho giáo viên thì Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng:
"Đây là vấn đề Bộ Giáo dục và Đào tạo rất quan tâm. Trước hết, Bộ đã chỉ đạo giảm hồ sơ sổ sách cho giáo viên, chỉ để những hồ sơ, sổ sách rất thiết thực với các thầy cô giáo.
Thứ hai là đổi mới phương thức thi giáo viên chủ nhiệm giỏi theo hướng thiết thực, đơn giản.
Thứ ba là rà soát tinh giản chương trình hiện hành. Học kỳ 2 năm học vừa qua, chúng tôi đã thực hiện việc tinh giản một số nội dung kiến thức trong chương trình hiện hành và giảm được khoảng 3-4 tuần.
Năm nay Bộ tiếp tục thực hiện việc tinh giản chương trình hiện hành theo hướng gọn nhẹ hơn".
Hơn nữa, một giải pháp quan trọng để giảm tải cho giáo viên mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đã và đang tiếp tục thực hiện là tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong việc thực hiện hồ sơ sổ sách, dựng các bài giảng điện tử, tập huấn trực tuyến, để giảm thời gian cho các cô thầy giáo.
Sinh viên Áo vừa học vừa ngắm kiến trúc độc đáo của nhà thờ nổi tiếng Đại học Vienna (Áo) đã thuê nhà thờ Votive Church để làm địa điểm cho sinh viên học tập. Tại đây, sinh viên Áo vừa có thể nghiên cứu, vừa có cơ hội chiêm ngưỡng kiến trúc độc đáo của nhà thờ nổi tiếng có từ thế kỷ 19 này. Sinh viên trường Đại học Vienna đang chăm chú học bài ở bên...