Hạn chế sách tham khảo trong nhà trường: Phụ huynh, giáo viên đồng tình
Từ năm 2020 khi Bộ GD&ĐT bắt đầu triển khai sách giáo khoa (SGK) mới, mỗi bộ sách đều đi kèm nhiều đầu sách tham khảo tương ứng.
Tuy nhiên, thời gian học sinh sử dụng sách tham khảo rất ít, gây lãng phí và băn khoăn cho phụ huynh. Bộ GD&ĐT đã tiến hành rà soát tình hình sử dụng sách tham khảo trong trường học và có chỉ đạo chính thức.
Không cần thiết
Thông qua nhiều biện pháp tổng hợp, đặc biệt là hướng dẫn công tác đánh giá (kiểm tra, thi cử) sử dụng kiến thức SGK, lãnh đạo Bộ GD&ĐT khẳng định trong trường học chỉ sử dụng chính thức SGK còn sách tham khảo sử dụng rất hạn chế. Từ đó, Bộ GD&ĐT đề xuất: Các trường học có thể mua sách tham khảo để trong thư viện để giáo viên tham khảo, làm phong phú thêm kiến thức và một số rất ít học sinh có năng khiếu đặc biệt cần mua thêm để sử dụng.
Nội dung SGK đã đảm bảo đầy đủ kiến thức cần thiết cho học sinh
“Bộ GD&ĐT cơ bản không khuyến khích học sinh dành quá nhiều thời gian cho sách tham khảo, ngoài một số em học sinh có năng khiếu đặc biệt. Nhất là học sinh ở bậc tiểu học thì đổi mới phương pháp dạy và học để giảm áp lực, để học mà chơi, chơi mà học” – Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết.
Nghe thông tin của Bộ GD&ĐT về việc sẽ hạn chế sử dụng sách tham khảo, tránh lạm dụng sách tham khảo trong trường học, chị Nguyễn Mai Anh, quận Thanh Xuân, Hà Nội rất đồng tình. “Con tôi học lớp 1, mỗi tối, cháu làm hết bài tập cô giao ở SGK đã quá nhiều, làm xong là đến giờ đi ngủ. Gần hết học kỳ II nhưng sách tham khảo của con vẫn mới nguyên. Ngày cuối tuần con còn đi học các môn năng khiếu và vui chơi, cũng không có thời gian đọc sách tham khảo. Tôi thấy việc mua sách tham khảo gây lãng phí vì có nhiều cháu học cùng lớp con tôi cũng trong tình trạng tương tự” – chị Mai Anh chia sẻ.
Về việc sử dụng sách tham khảo, cô Nguyễn Thị Hoài Thu – giáo viên trường Tiểu học Đồng Phú, huyện Chương Mỹ, Hà Nội bày tỏ, trong lớp, mỗi học sinh một trình độ nhận thức khác nhau nên các cô giáo luôn cố gắng làm sao để dạy hết chương trình SGK. Nếu có học sinh nào mua sách tham khảo thì cũng tự nghiên cứu ở nhà. Bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ là kiến thức hoàn toàn nằm trong SGK.
Video đang HOT
Cần được kiểm duyệt kỹ
Được biết, khi triển khai SGK mới, vào cuối năm học, thư viện các trường học sẽ gửi danh sách bộ SGK và sách tham khảo để phụ huynh tự đăng ký. Rất nhiều phụ huynh đã đăng ký trọn bộ sách vì lo nếu không có sách tham khảo, các phần kiến thức của con sẽ bị hổng hoặc khi cần, ra hiệu sách khó mua, tìm được sách cùng loại. Bên cạnh đó, đọc qua tên sách thì thấy sách tham khảo nào cũng hay, bổ ích và cần thiết cho con. Tuy nhiên, rất nhiều phụ huynh phản ánh, con họ không đọc sách tham khảo bao giờ vì không có thời gian và không có nhu cầu.
Nêu quan điểm về vấn đề trên, ông Đặng Tự Ân – nguyên Chuyên gia trưởng Dự án Mô hình trường học mới Việt Nam VNEN cho biết: Chủ trương hạn chế sử dụng sách tham khảo trong trường học của Bộ GD&ĐT là rất hợp lý, nhất là đối với chương trình SGK mới. Đặc điểm của sách tham khảo là các em khó có thể tự đọc, tự hiểu mà phải có người giảng, hướng dẫn hoặc chỉ những học sinh giỏi mới hiểu được.
Nhà trường nên mua một bộ hoặc vài bộ sách tham khảo để thầy cô nghiên cứu, học hỏi trong cách ra đề, cách khai thác kiến thức trong SGK. Sách tham khảo có thể biên soạn theo hướng tích hợp các bước của SGK. Như vậy sẽ phù hợp với giáo viên và học sinh bởi nội dung sách tham khảo hiện phần lớn là kiến thức nâng cao, rèn kỹ năng trong khi cái học sinh cần lại là rèn luyện tính sáng tạo.
“Để hạn chế sách tham khảo trong trường học, Bộ GD&ĐT nên khắc phục tận gốc của vấn đề, đó là các sách tham khảo đưa vào trường học phải được Bộ xem xét, kiểm duyệt kỹ nội dung bởi thực tế cho thấy, một bộ SGK đi kèm là 2 – 3 bộ sách tham khảo. Như vậy là làm khó phụ huynh” – ông Đặng Tự Ân bày tỏ.
Tại buổi làm việc với lãnh đạo Bộ GD&ĐT, đại diện một số nhà xuất bản mới đây, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị, Bộ GD&ĐT, Bộ Tài chính, các nhà xuất bản cùng các bộ, ngành liên quan phát huy tinh thần trách nhiệm để công tác xuất bản, phát hành SGK, đồ dùng dạy học trên tinh thần cầu thị, minh bạch vì học sinh, giáo viên cũng như công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của đất nước.
Bộ GD-ĐT: Hạn chế sử dụng sách tham khảo trong năm học tới
Chiều ngày 20/4, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đã làm việc với lãnh đạo Bộ GD-ĐT, đại diện một số nhà xuất bản (NXB) về công tác xuất bản, phát hành SGK, đồ dùng dạy học cho năm học mới.
Ứng dụng công nghệ thông tin vào phát hành SGK
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đánh giá từ năm 2020 các bộ SGK lớp 1 mới đã được triển khai tích cực, một số bài học, kinh nghiệm đã được rút ra.
"Vì sự nghiệp đổi mới ngành giáo dục cần đứng về phía lợi ích của học sinh, phải giải đáp đầy đủ, kịp thời mọi mối quan tâm của dư luận, đặc biệt của đội ngũ giáo viên, phụ huynh học sinh" - ông Đam nhấn mạnh.
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam làm việc về công tác xuất bản, phát hành SGK, đồ dùng dạy học cho năm học mới. Ảnh VGP/Đình Nam
Tại cuộc họp, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết đã phê duyệt các bộ SGK lớp 2 và lớp 6 mới. Mặc dù theo quy định của Luật Giáo dục, UBND các tỉnh, thành phố được quyền lựa chọn các bộ SGK nhưng Bộ GD-ĐT đã công khai trên mạng và kêu gọi toàn bộ giáo viên xem xét, cho ý kiến về các bộ SGK.
Ông Đam đề nghị Bộ GD-ĐT tiếp tục đôn đốc các tỉnh, thành phố chỉ đạo sớm việc lựa chọn các bộ SGK mới, phù hợp để phụ huynh học sinh sớm nắm được thông tin, giáo viên sớm có sự chuẩn bị, tìm hiểu sâu thêm nội dung, phương pháp giảng dạy, các NXB cũng xác định được nhu cầu số lượng SGK để chuẩn bị cho công tác in ấn.
Về giá của SGK mới, đại diện Bộ GD-ĐT, NXB Giáo dục, Cục Quản lý giá (Bộ Tài chính) đã báo cáo, phân tích về từng nguyên nhân làm tăng giá SGK, bao gồm chi phí biên soạn, biên tập, in ấn, phát hành, tiếp thị, tập huấn...
Đại diện Bộ Tài chính, Bộ GD-ĐT cũng cho biết các NXB cũng đã có sự trao đổi với Bộ Tài chính để có những bộ SGK tốt về mặt nội dung, hình thức thuận lợi hơn cho việc học của học sinh.
Theo Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn, Thông tư hướng dẫn chuẩn về hình thức các cuốn SGK, danh mục học liệu, các dụng cụ dạy học cần thiết theo SGK mới sẽ sớm dược ban hành. Đây là căn cứ để các NXB biên soạn, in ấn các bộ SGK có chất lượng tốt, phù hợp với điều kiện hiện tại, tránh tình trạng các NXB có xu thế lựa chọn các loại giấy tốt nhất, công nghệ in tốt nhất dẫn tới giá SGK sẽ cao hơn.
Bộ GD-ĐT, Bộ Tài chính, đại diện một số bộ, ngành thống nhất ứng dụng triệt để CNTT để cải tiến công tác phát hành. Nhờ đó, các NXB hoàn toàn có thể nắm được yêu cầu về SGK chính xác đến từng học sinh, đổi mới căn bản công tác phát hành.
Nếu làm tốt việc này, hoàn toàn có thể tránh được tình trạng SGK giả và giảm dần tỉ lệ 23,5% chi phí phát hành sách trong cơ cấu giá SGK hiện nay.
Hạn chế sử dụng sách tham khảo
Đối với sách tham khảo, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết trong quá trình đổi mới SGK theo hình thức "cuốn chiếu", những năm tới đây, yêu cầu đặt ra đối với SGK gắn với phương thức giảng dạy mới thì nội dung trong SGK đã đảm bảo đầy đủ kiến thức cần thiết cho học sinh.
Vì vậy, ông Độ khẳng định thông qua nhiều biện pháp tổng hợp, đặc biệt hướng dẫn công tác đánh giá (kiểm tra, thi cử) sử dụng kiến thức SGK... thì trong trường học chỉ sử dụng chính thức SGK, còn sách tham khảo chỉ sử dụng rất hạn chế.
"Bộ GD-ĐT cơ bản không khuyến khích học sinh dành quá nhiều thời gian cho sách tham khảo, ngoài một số em học sinh có năng khiếu đặc biệt. Nhất là các cháu ở bậc tiểu học thì đổi mới phương pháp dạy và học để giảm áp lực, để học mà chơi, chơi mà học" - ông Độ nói.
Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, các trường học có thể mua sách tham khảo để trong thư viện để giáo viên tham khảo, làm phong phú thêm kiến thức và một số rất ít học sinh có năng khiếu đặc biệt cần mua thêm để sử dụng.
Bên cạnh đó, cùng với việc tái bản SGK định kỳ hằng năm, lãnh đạo Bộ GD-ĐT kêu gọi các em học sinh, phụ huynh giữ gìn, khuyến khích sử dụng lại SGK. Trong thời gian tới, Bộ GD-ĐT sẽ ứng dụng CNTT để chia sẻ SGK cũ cho những người có nhu cầu.
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị Bộ GD-ĐT, Bộ Tài chính, các nhà xuất bản cùng các bộ, ngành liên quan phát huy tinh thần trách nhiệm để công tác xuất bản, phát hành SGK, đồ dùng dạy học trên tinh thần cầu thị, minh bạch vì các em học sinh, giáo viên cũng như công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của đất nước.
Bộ GD-ĐT sẽ có hướng dẫn cho học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học Ông Trần Quang Nam, Chánh văn phòng Bộ GD-ĐT, cho biết Bộ GD-ĐT sẽ ban hành hướng dẫn việc cho phép học sinh trung học được sử dụng điện thoại trong giờ học để đảm bảo thực hiện đúng mục tiêu của quy định này. Cho phép học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học nhưng Bộ GD-ĐT sẽ có hướng dẫn...