Hai chàng thủ khoa gieo ước mơ trên những phím đàn
Cùng quê ở xứ Nghệ, cùng là thủ khoa của Học viện Âm nhạc Huế, cùng đến giảng đường với muôn vàn nỗi lo của cuộc sống trọ học xa nhà của sinh viên nghèo, thế nhưng chưa bao giờ họ đầu hàng trước những khó khăn…
Làm thêm để có tiề.n luyện thi
Chúng tôi gặp Lê Công Cảnh, chàng tân sinh viên vừa tròn 20 tuổ.i của lớp Đại học Sư phạm 1A, Học viện Âm nhạc Huế tại phòng trọ nhỏ trên đường Bùi Thị Xuân, TP Huế khi cơn lũ chỉ vừa rút. Dấu vết cơn lũ còn in trên những tờ giấy dán tường trong căn phòng chưa đầy 6m2 của Cảnh.
Quê ở xóm Biên Quản, Thanh Giang, Thanh Chương, Nghệ An, Cảnh là con đầu trong một gia đình nghèo có đến 8 anh chị em, cả nhà sống dựa vào 1 mẫu ruộng. Ngoài việc đồng áng, bố Cảnh còn phải đi tìm việc làm thêm như phụ hồ, khuân vác…để kiế.m tiề.n trang trải cho gia đình và nuôi anh em Cảnh ăn học. Gia đình khó khăn, em thứ hai của Cảnh bỏ học, lên thành phố tìm việc làm phụ giúp bố mẹ nuôi các em. Cảnh tâm sự: “Mình chọn ngành Sư phạm của Học viện Âm nhạc Huế vì chi phí học tập ở đây rẻ hơn so với các thành phố khác, mà lại được miễn học phí. Chứ nếu học ở chỗ khác, bố mẹ mình chắc không thể lo cho anh em mình ăn học”.
Lê Công Cảnh đỗ thủ khoa ngành Sư phạm âm nhạc, Học viện Âm nhạc Huế năm 2010 với 33 điểm.
Năm đầu thi đại học, Cảnh thi khối N của Học viện Âm Nhạc Huế, nhưng do chưa được đào tạo bất kì trường lớp nào, nên khi thi năng khiếu, Cảnh không đủ điểm đỗ. Vậy là Cảnh xin lên thành phố đi làm thêm gần 4 tháng, dành dụm toàn bộ số tiề.n đi làm để vào Huế tìm lớp luyện thi.
Năm nay, khi nhận được tin đỗ thủ khoa Học viện Âm nhạc Huế, chưa dứt niềm vui thì nỗi lo về việc trang trải chi phí học hành đã vây lấy chàng tân sinh viên nghèo.
“Lúc mới nhập học, gia đình phải vay nóng của hàng xóm để mình vào Huế. Bây giờ vẫn phải đang chờ tiề.n hỗ trợ vốn vay cho sinh viên để trả. Họ hàng, bà con cũng không ai giúp được gì, trong khi mấy đứa em ở nhà vẫn đang đi học”, Cảnh cho biết.
“7 năm, chưa vuột học bổng kì nào”
Thoạt đầu mới gặp, thật khó có thể tin được chàng thanh niên có khuôn mặt khá nghệ sĩ Nguyễn Văn Nghĩa, sinh viên lớp đại học 3, chuyên ngành Thanh nhạc, Học viện Âm nhạc Huế lại là một phụ hồ với gần 7 năm kinh nghiệm. Thì ra đó là công việc ngoài giờ lên lớp để chàng sinh viên đến từ thôn Đông Sơn, Long Thành, Yên Thành, Nghệ An có thể tự trang trải cho việc học suốt 7 năm qua ở Học viện Âm nhạc Huế. Ở quê Nghĩa, 2 sào ruộng của bố mẹ Nghĩa chỉ đủ nuôi sống gia đình, nên cả ba anh em Nghĩa đều phải tự tìm cách trang trải cho cuộc sống của mình khi học lên đại học.
Video đang HOT
Cũng như Cảnh, Nghĩa cũng phải bươn chải tận Sài Gòn kiếm sống, dành dụm để thi lại vào Học viện Âm nhạc Huế, rồi đỗ vào lớp Trung cấp chuyên ngành Thanh nhạc. Tốt nghiệp, Nghĩa lại tiếp tục thi tuyển vào hệ Đại học chuyên ngành Thanh nhạc và đỗ thủ khoa kì thi tuyển sinh năm 2008.
Nghĩa kể rằng những tháng ngày bươn chải ở Sài Gòn, Nghĩa học được cách kiế.m tiề.n, cách sống ở thành phố, nên suốt 7 năm học đại học, cậu sinh viên nghèo làm đủ nghề từ phục vụ bàn ở nhà hàng, đến xin phụ hồ ở những công trình những giờ rảnh rỗi. Rồi sau này là đi đàn, hát cho những dịp văn nghệ do nhà văn hóa, hay trường tổ chức. Cuối tuần, Nghĩa lại lân la đến những công trình xin làm phụ hồ. “Riết rồi có mối luôn, họ gọi điện kêu đi phụ hồ những ngày nghỉ, không phải đi tìm nữa”, Nghĩa tâm sự.
Vất vả là thế, quỹ thời gian lại bị chiếm khá nhiều bởi những công việc mưu sinh, vậy mà suốt 7 năm qua, Nghĩa chưa bao giờ để vuột mất suất học bổng dành cho sinh viên giỏi nào của Học viện Âm nhạc Huế.
“Chỉ mong có cây đàn Organ”
Căn phòng trọ nhỏ nằm trên đường Phạm Đình Hổ, phường Tây Lộc cách xa Học viện Âm nhạc hơn 7 cây số. Suốt 6 năm nay, Nghĩa vẫn ngày ngày đạp xe hai buổi sáng chiều đến giảng đường, bất kể nắng mưa. “Cũng muốn tìm phòng ở gần trường cho tiện nhưng không tìm được phòng nào giá rẻ như ở đây nên phải ở trọ xa rứa đó anh”, Nghĩa cười hiền.
Nguyễn Văn Nghĩa trong căn phòng trọ nhỏ cách trường hơn 7 cây số.
Trong căn phòng trống trơn, tài sản quý nhất của Nghĩa có lẽ chỉ là vài cuốn giáo trình và những chiếc đĩa nhạc mà cậu mua để phục vụ việc học. Nghĩa kể thêm, hôm trước đi phụ hồ dẫm phải đinh nên 10 ngày nay Nghĩa vẫn còn đau chân, không đi làm được. Hơn 1 năm trước, có lần Nghĩa té từ giàn dáo cao gần 6m xuống đất, phải nằm viện hơn 1 tuần, số tiề.n phụ hồ không đủ cho việc thuố.c thang, Nghĩa phải vay mượn bạn bè, rồi không còn cách nào khác là lại đi phụ hồ kiế.m tiề.n để trả.
“Lâu lâu mới có hội diễn, văn nghệ, mấy khi được đi làm thêm bằng những cái mà mình học đâu anh. Mà một đêm cao lắm cũng được vài chục ngàn đồng, không muốn cũng phải đi làm thêm thôi”, Nghĩa cười hiền.
Bạn đọc muốn chia sẻ với hai thủ khoa trong bài viết xin liên hệ theo các số điện thoại sau: Lê Công Cảnh (số ĐT: 0986007280) và Nguyễn Văn Nghĩa (số ĐT 01648133250 email: nghianguyenminh@yahoo.com).
Chưa phải bươn chải mưu sinh như Nghĩa, nhưng Cảnh lại bị bệnh tật hàn.h h.ạ. Suốt 3 tháng nay, từ khi vào Huế nhập học, Cảnh cứ bị nổi mẩn ngứa, dị ứng, trời nắng hay mưa cũng phải ăn mặc kín như bưng, đêm đến ngứa ngáy khắp người, có khi cào bật má.u mà vẫn không đỡ. Đã chuyển đến 3 chỗ trọ, rồi đi khám khắp nơi mà căn bệnh của Cảnh vẫn không thuyên giảm mà có phần nặng thêm. Cảnh đã từng đi khám ở bệnh viện Trung ương Huế và được chẩn đoán là viêm da dị ứng, nhưng uống thuố.c rồi điều trị mãi cũng không khỏi. “Em kiêng ăn tất cả những thứ mà bác sĩ dặn, uống rất nhiều thuố.c, rứa mà đêm mô cũng mất ngủ vì ngứa ngáy, nổi mẩn khắp người”, nhìn cái dáng gầy hốc hác của Cảnh mà không khỏi thương cảm.
Mỗi người một hoàn cảnh, hai chàng sinh viên nghèo đều có chung ước mơ là có một cây đàn Organ. “Học ngành này, không có đàn nên em phải chờ chực đăng kí ở trường để được mượn đàn thực hành, với mức đăng kí 240 nghìn đồng/kỳ. Nhưng với điều kiện hiện tại, có được cây đàn với em là quá xa xỉ”, Nghĩa bộc bạch.
Bài, ảnh: Nguyễn Thành Công
Theo Dân Trí
Thiếu thư viện, đại học chỉ là "phổ thông cấp 4"
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Văn Ba - Phó Hiệu trưởng trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho rằng, khó có thể hình dung một trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) mà không có thư viện, và những trường đó cũng chỉ như trường "phổ thông cấp 4".
Có trường ĐH, CĐ hiện nay "trắng" thư viện, không đủ sách cho sinh viên mượn. Ông nghĩ sao về tình trạng này?
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Văn Ba: Tôi không hình dung nổi được một cơ sở đào tạo đại học mà không có thư viện. Trường chúng tôi, ngay từ ngày còn chiến tranh, vẫn có thư viện. Thư viện là nơi cung cấp tư liệu cho sinh viên học tập, cũng như cao học và nghiên cứu sinh. Nó không thể thiếu được. Vì thế, trường ĐH Sư phạm Hà Nội xây dựng nhà cửa, phòng học, chi một khoản kinh phí khá lớn để mua tài liệu của nước ngoài.
Thực tế cho thấy, trường đào tạo "đa ngành" nhưng cơ sở vật chất lại "đơn ngành"?
Theo tôi, nếu đào tạo đa ngành thì cơ sở vật chất, thư viện cũng cần đầy đủ các lĩnh vực hay ta nói ngắn gọn là đa ngành. Chúng tôi là trường sư phạm không đào tạo đa ngành. Nhưng để tào đạo giáo viên, chúng tôi cũng phải trang bị đủ kiến thức cơ bản tất cả các lĩnh vực nên thư viện vẫn là thư viện "đa ngành".
Nhiều trường không có thư viện, sách thì không cập nhật đầy đủ cho sinh viên, điều này ảnh hưởng thế nào đến chất lượng đào tạo?
Tôi cho rằng, ít nhất, phải có giáo trình cho môn học. Không có thư viện, sinh viên không có tài liệu đọc, nghiên cứu. Tôi dám chắc, trường nào không có thư viện thì kết quả đào tạo không thể cao được. Chỉ gói gọn lượng kiến thức trong bài giảng của thầy thôi tức là sinh viên tiếp thu được thầy giảng thế nào thì thi như thế, mà không có những kiến thức bổ sung.
Ở bậc đào tạo đại học, việc tự học rất quan trọng, đặc biệt các trường phấn đấu thành trường ĐH nghiên cứu thì không thể không có thư viện.
Đào tạo đại học là một quá trình tự đào tạo nên thư viện góp phần rất quan trọng trong quá trình học của sinh viên. (Ảnh minh họa).
Các trường ĐH, CĐ không có thư viện, không có sách cho sinh viên, nhiều người nói đại học của chúng ta là "phổ thông cấp 4"?
Tôi nghĩ chưa chắc đã hơn "phổ thông cấp 4" vì nhiều trường phổ thông có thư viện sách nho nhỏ, cung cấp sách giáo khoa liên quan đến bậc học của họ.
Sinh viên đại học không chỉ học qua giáo trình, tài liệu liên quan đến môn học mà các em phải đọc cả tài liệu bằng tiếng nước ngoài để mở mang kiến thức. Đào tạo đại học là một quá trình tự đào tạo nên thư viện góp phần rất quan trọng trong quá trình học của sinh viên.
Ông có thể lý giải nguyên nhân trường ĐH, CĐ không có thư viện hoặc có thì yếu kém, lạc hậu?
Các trường mới thành lập, đặc biệt các trường tư thục, do điều kiện thời gian, vốn chưa kịp bổ sung và xây thư viện. Tôi nghĩ, khi nhà nước cho mở trường thì phải xem xét thư viện, các phòng thí nghiệm. Không có những thứ đấy, sinh viên "học chay", không thể chất lượng cao.
Một số trường ngay các cơ sở đào tạo, phòng học cũng phải đi thuê thì lấy đâu khả năng thuê cả một thư viện. Tuy nhiên, nhiều trường đáp ứng được thư viện cho sinh viên nhưng một phần nào đó thôi.
Bộ GD&ĐT vừa đưa ra con số, cứ 21 sinh viên mới có một chỗ ngồi trên thư viện. Ông đán.h giá sao về con số này?
Con số 21 là tính chung của Bộ GD&ĐT. Trường tôi không đến thế, chúng tôi có tòa nhà bốn tầng dành cho thư viện. Chúng tôi đáp ứng được, nếu con số trung bình của Bộ là 21 thì chúng tôi dưới 15 sinh viên có một chỗ ngồi.
Xin cảm ơn ông!
24H.COM.VN (Theo Tiề.n phong)
Những 9X vượt khó để tỏa sáng trong học tập Đều xuất thân từ những gia đình khó khăn, có em mồ côi, có em mang bệnh thiếu tiề.n chữa trị, có em thiếu thốn về vật chất lẫn tinh thần. Dù vậy, tinh thần ham học tập của các em vẫn cháy sáng không ngừng. "Em ước có cái bàn để ngồi học..." Phùng Thị Mỹ Trinh (dân tộc Nùng), học sinh...