Hai anh em đều giành giải Nhất học sinh giỏi quốc gia
Mới đây, em Nguyễn Thị Như Quỳnh trở thành n.ữ s.inh duy nhất của Trường THPT Chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa) đoạt giải Nhất quốc gia môn Sinh học. Trước đó, anh trai Quỳnh đã giành giải Nhất quốc gia môn Địa Lý năm 2006.
Như Quỳnh sinh ra trong gia đình có truyền thống là nhà giáo khi cả bố mẹ và anh trai của Quỳnh đều là giáo viên. Anh trai Quỳnh là Nguyễn Văn Trình (đoạt giải Nhất quốc gia môn Địa Lý năm 2006) không chỉ là tấm gương mà còn là động lực để từ đó cô bạn vươn lên trong học tập.
Thành công của Như Quỳnh là nỗ lực của cả quá trình phấn đấu.
Ngay từ nhỏ, Quỳnh đã có tính cần cù, ham học hỏi những kiến thức từ bố mẹ và anh trai. Nhiều năm liền em là học sinh giỏi ở các cấp học. Năm học lớp 9, Quỳnh đoạt giải Nhất môn Sinh học trong cuộc thi HS giỏi toàn tỉnh. Chọn thi vào Trường THPT Chuyên Lam Sơn, Quỳnh đã đạt số điểm 9,25/10 và là thủ khoa của lớp 10 chuyên Sinh. Năm lớp 11, Quỳnh đã giành giải Nhì quốc gia môn Sinh với số điểm 29,5 và được chọn đi thi vòng hai để chọn thí sinh đi thi quốc tế.
Trong cuộc thi HS giỏi quốc gia 2012, Trường THPT Chuyên Lam Sơn có 8 HS tham gia dự môn Sinh Học, riêng lớp Quỳnh có 5 HS. Kết thúc cuộc thi, Quỳnh đã giành giải Nhất với số điểm 33,5/40.
Hiện Quỳnh đang tham gia ôn thi tại Hà Nội để chuẩn bị cho cuộc thi HS giỏi quốc gia vòng hai để chọn HS đi thi quốc tế. Tranh thủ những ngày về thăm gia đình, Quỳnh đã có cuộc trao đổi, chia sẻ với Dân trí về kinh nghiệm để học giỏi và cách làm bài thi môn Sinh với các bạn HS.
Với niềm đam mê môn Sinh học từ nhỏ, sự cần cù, chăm chỉ, tự học, tự tìm tòi của mình cùng với sự hướng dẫn nhiệt tình chu đáo của cô giáo chủ nhiệm, các thầy cô tổ Sinh học trong trường, Quỳnh đã cố gắng vượt qua mọi thử thách để đi đến những thành công ngoài sự mong đợi của thầy cô, gia đình và bạn bè.
“Thành công ngày hôm nay của em có một sự đóng góp không hề nhỏ của cô giáo chủ nhiệm, các thầy cô giáo tổ Sinh đã tạo điều kiện hướng dẫn để em vươn lên. Ngoài sự hướng dẫn của thầy cô trên lớp hay những giờ ra chơi trao đổi với bạn bè bằng những câu chuyện vui nhưng xen lẫn bài học em còn hay lên các trang mạng kết nối cộng đồng để liên kết với các bạn nơi khác, nhờ các bạn trên mạng giúp đỡ tìm các tài liệu mình cần mua để phục vụ cho việc học”, Quỳnh chia sẻ.
“Từ cấp 2 em đã rất thích học môn Sinh, nhưng ở t.uổi đó, HS chưa có tính tự học cao, các kiến thức được truyền đạt từ thầy cô nếu HS không tự học hỏi tìm tòi thì sẽ rất dễ bị thụ động. Từ khi bắt đầu lên lớp 10, ngoài kiến thức thầy cô hướng dẫn, em đã cố gắng tự học thêm để nâng cao kiến thức cho mình. Tìm kiến những đề thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế của các năm để tham khảo học hỏi, tìm những từ, những câu trả lời hay, để khi mình làm bài áp dụng thì sẽ rất dễ được điểm cao. Ngoài ra, em còn cố gắng làm nhiều bài tập, thầy cô hướng dẫn các loại đề thi mình xem xét, phân biệt rõ đề ở mức nào thì về tìm tài liệu ở mức đọ đó”, Quỳnh cho biết thêm.
Video đang HOT
Cách học môn Sinh học với Quỳnh là: “Có thể chia ra thành các phần, thông thường thì chia ra thành 7 hoặc 8 phần. Mỗi phần đều khó như nhau, em thích nhất là phần Sinh lý động vật và Di truyền vì hai phần này rất khó, phải mất nhiều thời gian đầu tư học, hai phần này cũng rất hay. Phần sinh lý động vật chủ yếu là lý thuyết, bài tập ít mà lí thuyết phải suy luận nhiều. Phần di truyền có nhiều bài tập tính toán phải đầu tư nhiều thời gian để làm. Có bài toán của phần di truyền mà em phải giải từ lúc 10 giờ đêm đến 2 giờ sáng, khi giải được em thấy rất vui, càng về sau học gặp nhiều bài khó chính điều này khiến em say mê và yêu thích hai phần này của môn Sinh nhiều hơn”.
Lời khuyên mà Như Quỳnh muốn nhắn tới các bạn học sinh lớp 10, 11 tham gia thi học sinh giỏi quốc gia môn Sinh học là: “Không nên bỏ qua bộ tài liệu giáo khoa chuyên và bài tập đi kèm của các giáo sư đầu ngành gồm 6 cuốn 6 phần. Các bạn nên tìm đọc và tham khảo làm bài tập trong bộ tài liệu này”.
Cuốn sách Campbell Reece Sinh Học được Quỳnh thích nhất.
Trong những tài liệu về môn Sinh học, cuốn sách Campbell Reece Sinh Học được Quỳnh thích nhất. “Campbell Reece là một cuốn sách nước ngoài được các giáo sư đầu ngành của Việt Nam dịch lại. Em thấy đọc Campbell giống như đọc một cuốn truyện. Có những hôm em đọc đến 3 giờ sáng, mỗi khi đọc em lại tự viết lại những câu thấy hay thấy tâm đắc” – Quỳnh bộc bạch.
Với Quỳnh, để đọc sách dễ hiểu, dễ nhớ thì: “Ban đầu không nên đọc quá nhiều mà mình phải đọc cho hiểu từng cuốn một để khi đọc cuốn khác mình có thể bỏ qua được phần đã đọc và đã hiểu trước đó. Em còn nhớ năm lớp 10 cô chủ nhiệm đưa cho một tập sách, lúc này em rất hoang mang không biết sẽ đọc và xử lí với những cuốn sách ấy như thế nào nhưng rồi cũng tìm ra được cách và đọc hiểu hết được những cuốn sách cô đã đưa cho đó”.
Chia sẻ với Dân trí, ông Nguyễn Văn Dũng – bố em Quỳnh tâm sự: “Năm đầu tiên con đi thi quốc gia, cả hai vợ chồng tôi không sao ngủ được, đêm nào con gái cũng thức khuya để học bài. Hôm chuẩn bị đi thi cháu thức cả đêm, tôi phải qua phòng an ủi con, khuyên nhủ phân tích cho con hiểu rõ đây chỉ là sân chơi cho mình giao lưu học hỏi và có thêm kinh nghiệm cho bản thân. Tôi phải ru cháu mới ngủ được để có sức khỏe đi thi”.
Em Nguyễn Thị Như Quỳnh bên người cha của mình.
Sau cuộc thi học sinh giỏi quốc gia năm lớp 11, bố mẹ Quỳnh thấy con vất vả sợ con ảnh hưởng tới sức khỏe nên đã khuyên em không tham gia thi tiếp nữa. Bước vào lớp 12, Quỳnh định không tiếp tục tham gia thi học sinh giỏi quốc gia theo lời khuyên của bố mẹ nhưng mỗi khi đi học thấy bạn bè hỏi bài, niềm đam mê lại thôi thúc em tiếp tục phải tham dự cuộc thi.
Nói về học sinh của mình, cô Lê Thị Lan – giáo viên chủ nhiệm em Quỳnh chia sẻ: “Em Như Quỳnh là một học sinh chăm ngoan, có quyết tâm cao trong học tập. Đặc biệt, em có niềm say mê môn Sinh học rất cao và là học sinh giỏi nhất lớp về môn Sinh học. Sự thành công của em ngày hôm nay được tạo thành từ nhiều yếu tố hội tụ, trong đó có sự giúp đỡ tận tình chu đáo và nhiệt huyết của các thầy cô bộ môn trong trường. Quan trọng nhất là sự nỗ lực cố gắng hết mình của bản thân em cùng với sự giúp đỡ của gia đình. Nhiều năm liền em Quỳnh đều là học sinh giỏi toàn diện của trường”.
Mơ ước của Quỳnh là lớn lên sẽ trở thành một giáo viên dậy ngành y: “Từ nhỏ em đã mơ ước mình sẽ trở thành giáo viên giống như bố mẹ mình. Em sẽ theo học ngành y để trở thành một Bác sĩ, nếu được thì sẽ cố gắng để trở thành một giáo viên giảng dạy chuyên ngành y. Như thế em có thể truyền đạt được nhiều kiến thức tới các em học sinh”.
Thái Bá – Duy Tuyên
Theo Dân trí
Trao giải cuộc thi Olympic tiếng Anh THCS lần thứ 3
Cuối tuần qua, ngày 24/2, tại Trường THPT Quốc gia Chu Văn An, Sở GD&ĐT Hà Nội và Language Link Việt Nam phối hợp tổ chức buổi lễ trao thưởng cho những thí sinh xuất sắc nhất của cuộc thi học sinh giỏi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh THCS thành phố Hà Nội lần thứ 3.
Cuộc thi học sinh giỏi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh THCS thành phố Hà Nội lần thứ 3 được khởi động từ trung tuần tháng 1/2013 với sự tham gia của hơn 1.000 học sinh giỏi tiếng Anh đến từ 29 quận huyện thuộc thành phố Hà Nội. Tại vòng thi đầu tiên, các thí sinh đã được thử sức với bài thi được thiết kế theo tiêu chuẩn khảo thí quốc tế tập trung vào kiến thức ngữ pháp và từ vựng tiếng Anh. Bài thi theo dạng trắc nghiệm, một hình thức thi phổ biến được áp dụng trong các kỳ thi quốc tế. Điểm thi cao nhất được ghi nhận trong vòng thi sơ khảo là 78 trên điểm tối đa 80.
Trong vòng thi chung khảo ngày 18/1, 161 thí sinh đã thi các kỹ năng Nghe - Nói - Viết trong thời gian tối đa 90 phút. Điểm đáng chú ý nhất của vòng thi này là thí sinh đã trải qua một cuộc phỏng vấn trực tiếp với giáo viên bản ngữ đến từ Language Link Việt Nam. Đây là cơ hội giúp các em phát huy tối đa tư duy phản biện, kiến thức đã học và năng lực giao tiếp tiếng Anh với người nước ngoài, nâng cao sự tự tin trong môi trường học tập và giao lưu quốc tế. Vòng phỏng vấn đã ghi nhận khá nhiều gương mặt xuất sắc với mức điểm tuyệt đối trên cả năm phương diện đ.ánh giá gồm phát âm chuẩn, vốn từ vựng phong phú, trả lời trôi chảy, đúng ngữ pháp và phải có sự tương tác với người phỏng vấn.
Đại diện đơn vị đăng cai tổ chức cuộc thi Olympic tiếng Anh, ông Lê Ngọc Quang - Phó Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết: "Nhu cầu học tiếng Anh của xã hội đang thay đổi, trước đây học tiếng Anh mang tính chất phong trào và bắt buộc chính vì vậy học sinh dù học từ vựng và ngữ pháp rất tốt nhưng vẫn không giao tiếp tiếng Anh với người nước ngoài do thiếu tự tin và cũng không có nhiều cơ hội tiếp xúc với người bản ngữ. Trong cuộc thi này, chúng tôi kết hợp với Language Link để thiết kế một cuộc thi áp dụng theo tiêu chuẩn quốc tế cùng với sự tham gia của giáo viên bản ngữ trong cuộc thi phỏng vấn. Hy vọng rằng thông qua thông qua kì thi này, học sinh sẽ có những trải nghiệm hữu ích để phát triển toàn diện khả năng tiếng Anh và trên hết tích lũy kinh nghiêm quý báu để sẵn sàng cho những kì thi mang tầm vóc hơn".
Olympic tiếng Anh là cuộc thi thường niên nhằm tôn vinh những học sinh xuất sắc nhất của thủ đô trong bộ môn tiếng Anh. Cuộc thi có tổng giá trị g.iải t.hưởng lên tới 600 triệu đồng. Theo quy chế của cuộc thi được Sở Giáo dục và Đào tạo Tp. Hà Nội ban hành, các thí sinh đạt giải nhất sẽ được cộng 2 điểm vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2013 (trừ các trường chuyên). Giải nhì sẽ được cộng 1,5 điểm và giải ba được cộng 1 điểm.
Ban tổ chức đã trao 6 giải Nhất, 21 giải Nhì, 39 giải Ba, 93 giải Khuyến khích và 10 g.iải t.hưởng dành cho các trường trung học cơ sở và phòng giáo dục và đào tạo quận huyện có thành tích cao nhất trong cuộc thi.
Dưới đây là một số hình ảnh trong Lễ trao giải Olympic tiếng Anh dành cho học sinh trung học cơ sở 2013:
Ông Malcolm Young, Giám đốc học vụ Language Link phát biểu tại cuộc thi.
Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội và Language Link Việt Nam trao thưởng cho các thí sinh đạt giải.
Các quán quân của cuộc thi Olympic tiếng Anh THCS lần thứ 3.
Em Nguyễn Thùy Dương - quán quân cuộc thi vui mừng nhận huy chương, bằng khen và quà tặng.
Theo dân trí
Gặp cậu học trò giải nhất toán Quốc gia Chúng tôi đến nhà Nguyễn Huy Dũng (12 toán, Trường THPT Chuyên Lam Sơn) - cậu học trò giải nhất toán trong kì thi học sinh giỏi quốc gia vừa rồi trong một chiều xuân nắng đẹp. Bên chiếc bàn nhỏ, câu chuyện với chàng trai huyện Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa có nụ cười lỏn lẻn như ấm cúng hơn với sắc...
