Hà Nội: Tan học sớm hơn nhưng vẫn oải

Tan học lúc trời nhập nhoạng tối lại vừa đói vừa rét, có em còn phải đạp xe hơn 7 km nữa mới về đến nhà…

Sau hai tuần thực hiện phương án đổi giờ học, giờ làm với hàng loạt bất cập, ngày 13-2, Hà Nội đã chính thức điều chỉnh lại giờ học một lần nữa. Theo đó, các trường mầm non, tiểu học, THCS sẽ tan học trước 17 giờ. Riêng các trường THPT vẫn học trước 7 giờ sáng và tan học sau 18 giờ (trước đây là 19 giờ).

Học sinh vẫn kêu mệt

Phương án điều chỉnh giờ mới cũng cho các trường áp dụng giờ tan học linh hoạt hơn. Cụ thể, đối với các trường có nhiều cấp học, có xe ô tô đưa đón học sinh được chủ động chọn giờ học theo một cấp học cho phù hợp với điều kiện từng trường. Các trường có học sinh học một ca, tự tổ chức giờ học thêm, giờ học ngoại khóa theo điều kiện trường mình cho phù hợp, tránh tan học vào giờ cao điểm…

Mặc dù phương án điều chỉnh giờ học đã nới lỏng hơn, tuy nhiên nhiều học sinh cấp ba học ca chiều cho biết giờ học mới vẫn gây khó cho các em. Gặp chúng tôi khi tan học lúc 18 giờ chiều 13-2, em Lê Trung Dương, học sinh lớp 10A2 Trường THPT Chu Văn An (quận Tây Hồ), cho biết: “Được tan học sớm hơn 1 tiếng so với hai tuần qua nhưng em vẫn cảm thấy oải. Ra về lúc trời nhập nhoạng vừa đói, vừa rét, lại còn phải đạp xe hơn 7 km nữa mới về đến nhà. Tan học vào giờ này thì chỉ kịp về nhà ăn cơm, nghỉ ngơi để ôn bài cũ thôi, chứ khoản học thêm ngoại ngữ ca tối em phải cắt rồi”. Cũng theo Dương, nhiều bạn cùng lớp em cũng tỏ ra khá mệt mỏi sau hai tuần tan học muộn. “Bây giờ được tan sớm hơn nhưng những bạn ở xa vẫn rất vất vả, về đến nhà cũng phải 7-8 giờ tối, không có thời gian phụ giúp cha mẹ và học thêm nữa…” – Dương nói.

Cùng ba bạn học ngồi đợi đến giờ học thêm ngoại ngữ trước cổng Trường THPT Chu Văn An, em Nguyễn Phương Nga, học sinh khối 11, cho hay: “Khối chúng em học sáng nên không bị ảnh hưởng lắm bởi việc đổi giờ. Tuy nhiên, việc học thêm ca tối lại ảnh hưởng. Trước đây em học thêm từ 17 giờ 30 đến 19 giờ 30 là tan, giờ phải học muộn hơn (ca 18 giờ 30 đến 20 giờ 30) nên buổi tối cũng không có thời gian ôn bài cũ nhiều”.

Gặp chúng tôi khi đi đón cháu ngoại học mẫu giáo tại Trường Mẫu giáo Chu Văn An chiều 13-2, bà Trần Thị Yên (nhà ở phố Lạc Long Quân) cho hay: “Từ ngày Hà Nội điều chỉnh giờ học, giờ làm, bố mẹ của cháu đi làm phải đến 7 giờ tối mới tan. Do vậy tôi phải kiêm thêm nhiệm vụ đưa đón cháu đi học, chứ không có ai trông nó. Nhiều nhà khác không có người đưa đón, phải gửi con ở trường để các cô trông, muộn mới tới đón được”. Bà Yên cho biết thêm từ ngày Hà Nội điều chỉnh giờ, tuyến đường từ nhà bà (phố Lạc Long Quân) đến Thụy Khuê vẫn ùn tắc chứ không cải thiện được bao nhiêu.

Giờ tan học đã sớm hơn nhưng học sinh vẫn còn xáo trộn trong sinh hoạt.

Cần cách làm bài bản

Trao đổi với PV chiều 13-2, ông Đỗ Doãn Hải, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý giáo dục Hà Nội, cho hay lịch học mới Hà Nội áp dụng cho học sinh học khối chiều đã linh hoạt hơn, tuy nhiên vẫn đặt áp lực khá nặng đối với các em. “Về mặt tâm lý, đồng hồ sinh học của con người hoạt động từ sáng tới 6 giờ tối là cũng khá mệt. Nhất là những tiết cuối, học sinh sẽ rất căng thẳng, mệt mỏi. Thời điểm này người lớn làm việc còn mệt, huống chi là học sinh” – ông Hải lý giải. Ông Hải phân tích thêm: “18 giờ mùa hè tan học không có vấn đề gì nhưng mùa đông thì khá muộn, trời rất tối. Các trường muốn học thì phải bật đèn. Thực tế, việc bật đèn học ảnh hưởng tới sự tiếp thu của các em. Điều này buộc các trường phải điều chỉnh thời khóa biểu, để dành các môn học phù hợp nhất vào tiết cuối để học sinh dễ tiếp thu. Ngoài ra, cần lưu ý đối với học sinh cuối cấp phải ôn thi ĐH, việc tan học muộn cũng gây khó khăn cho các em vì không còn thời gian để tham gia các lớp luyện thi sau khi học ở trường xong”.

Đánh giá cao hành động điều chỉnh lại giờ học mới của Hà Nội vì các nhà hoạch định quyết định điều chỉnh giờ đã thực sự lắng nghe phản hồi của các em học sinh, gia đình và các trường học, tuy nhiên GS Văn Như Cương – Hiệu trưởng Trường THPT dân lập Lương Thế Vinh cho rằng Hà Nội cần phải có nghiên cứu, điều tra cụ thể trước khi cho thực hiện việc điều chỉnh giờ học, giờ làm. “Tôi cảm thấy ngạc nhiên vì TP không tiến hành điều tra, thống kê số liệu cụ thể đến từng gia đình, trường học về việc điều chỉnh giờ. Từ thống kê đó mới làm rõ được học sinh đến trường, tan học vào giờ nào thì tuyến đường này lưu lượng giao thông tăng bao nhiêu %, khu vực này có ách tắc hay không. Thay vào đó các nhà hoạch định chính sách lại ra một quyết định chủ quan, máy móc khiến việc điều chỉnh giờ học sau hai tuần đã phải thay đổi vì quá nhiều bất cập”.

GS Văn Như Cương góp ý thêm TP Hà Nội nên có điều tra cụ thể đối với từng phường, từng quận, huyện một để áp dụng việc điều chỉnh giờ cho hợp lý hơn. “Chẳng hạn như tại tuyến đường có đông trường học thì áp dụng giờ tan học lệch nhau giữa các trường để giãn mật độ giao thông thay vì áp dụng cứng nhắc khối THPT phải tan một giờ, khối mầm non, tiểu học, THCS phải tan một giờ…” – GS Cương nói.

Theo PL TP.HCM