Hà Nội: Học sinh khuyết tật được ưu tiên trong tuyển sinh
UBND TP Hà Nội vừa ban hành kế hoạch thực hiện Đề án hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc giáo dục tại cộng đồng trên địa bàn thành phố Hà Nội giai đoạn 2019-2025.
Một giờ học của HS trường tiểu học Bình Minh (Hà Nội)
Mục tiêu chung của đề án phấn đấu đến năm 2025, trẻ em khuyết tật trên địa bàn thành phố được tiếp cận các dịch vụ bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em tại cộng đồng để được hòa nhập cộng đồng và có cơ hội thực hiện đầy đủ các quyền của trẻ em.
UBND TP Hà Nội giao Sở GD&ĐT tuyên truyền, giáo dục cho giáo viên, công nhân viên và học sinh tại các trường học về quyền học tập của trẻ em khuyết tật cũng như việc trợ giúp trẻ em khuyết tật có khả năng học tập được tham gia học hòa nhập.
Chủ trì triển khai thực hiện tốt việc cung cấp các dịch vụ giáo dục cho trẻ em khuyết tật và hỗ trợ trẻ em khuyết tật tiếp cận các dịch vụ. Hướng dẫn và tạo điều kiện để trẻ em khuyết tật được nhập học ở độ tuổi cao hơn so với quy định, được ưu tiên trong tuyển sinh.
Video đang HOT
Trẻ khuyết tật được miễn giảm một số môn học hoặc nội dung, hoạt động giáo dục mà khả năng của trẻ khuyết tật không thể đáp ứng. Được miễn giảm học phí, các khoản đóng góp khác theo quy định, được xét cấp học bổng, được hỗ trợ phương tiện, đồ dùng học tập tại các trường công lập trên địa bàn thành phố.
Sở GD&ĐT chủ trì phối hợp với các Sở ngành và đơn vị liên quan nghiên cứu, tham mưu thực hiện hiệu quả chính sách hỗ trợ học tập và hỗ trợ giáo viên dạy trẻ khuyết tật tại các cơ sở giáo dục công lập, ngoài công lập trên địa bàn thành phố nhằm đảm bảo cơ hội và quyền học tập cho trẻ em khuyết tật theo luật định.
Tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, kĩ năng làm việc với trẻ khuyết tật cho đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy trẻ em khuyết tật, biên soạn tài liệu hướng dẫn giảng dạy phù hợp cho trẻ khuyết tật, giúp các em trong quá trình học tập hòa nhập.
Chỉ đạo các phòng GD&ĐT rà soát, chủ động báo cáo đề xuất UBND các quận huyện TX việc cải tạo cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị các trường học trên địa bàn để phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ em khuyết tật khi tham gia học tập tại các nhà trường và đáp ứng ngày càng cao chất lượng dạy học của trẻ em khuyết tật trong trường học.
Vân Anh
Theo GDTĐ
Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo: Kiên nhẫn, bền bỉ đồng hành cùng học sinh đặc biệt
Trong những sáng kiến nổi bật mà các thầy cô giáo khối THCS của Hà Nội mang đến giải thưởng "Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo" năm nay, có những sáng kiến thực sự gây xúc động, bởi đó là tâm huyết, là nhiều năm trăn trở, nghĩ suy của các thầy cô với học sinh đặc biệt.
Thầy Phạm Văn Hoan - Hiệu trưởng trường THCS Xã Đàn (Hà Nội) - là quản lý một trường khuyết tật, thầy đã không ngừng học hỏi, nghiên cứu những lĩnh vực hoàn toàn mới mẻ để tiếp cận và dạy dỗ học sinh. Thầy dùng âm nhạc góp phần trị liệu cho học sinh khiếm thính, dùng thể dục thể thao trị liệu cho học sinh khiếm khuyết về vận động.
Ở trường của thầy Hoan, qua nhiều khó khăn, bài Đội ca bằng ngôn ngữ ký hiệu đã được xây dựng; và năm học mới này, học sinh khiếm thính không chỉ hát Quốc ca mà cả Đội ca bằng ngôn ngữ ký hiệu.
Còn cô Đỗ Thị Thủy, trường THCS Nguyễn Đình Chiểu lại có sáng kiến tổ chức "Trải nghiệm bữa ăn trong bóng tối" cho học sinh sáng mắt để các em có sự thấu cảm với những khó khăn, mất mát, thiệt thòi của các bạn khiếm thị. Từ đó, cô gieo vào lòng các em những hạt mầm yêu thương, nhân ái.
Thầy Phạm Văn Hoan trình bày sáng kiến dùng âm nhạc góp phần trị liệu cho học sinh khiếm thính, dùng thể dục thể thao trị liệu cho học sinh khiếm khuyết về vận động. (Ảnh: N.D)
Trong khi đó, thầy Đỗ Đức Mạnh, trường THCS Lê Thanh, huyện Mỹ Đức, lại khiến đồng nghiệp và hội đồng khâm phục vì sự tận tâm trong giáo dục học sinh cá biệt. Năm nào thầy cũng được nhà trường giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp cá biệt. Đó là những lớp thiếu sự đoàn kết, nhiều học sinh vi phạm nội quy, nhiều học sinh nghiện chơi games, bỏ bê việc học. Thầy đã có sáng kiến tổ chức CLB "Goodbye games" tập hợp các em mê games lại, giao cho các em làm chủ tịch, phó chủ tịch, thư ký CLB, cùng giám sát lẫn nhau. Nhờ đó, các em không còn ham chơi games nữa mà tập trung học và đạt kết quả tốt. Theo thầy Mạnh, chơi games không có gì xấu cả, nhưng nếu ham chơi quá mà bỏ bê việc học thì học sinh không thể thành công trong cuộc sống.
Các thầy cô đã bằng tâm huyết, bằng sáng tạo của bản thân để quan tâm tới tất cả các em học sinh, không để em nào bị bỏ lại phía sau. Bởi nếu giáo dục chỉ chú trọng cho những học sinh ngoan, hoàn cảnh bình thường, tiếp thu tốt nghĩa là chưa công bằng, chưa giúp các em có hoàn cảnh khác nhau tiếp cận giáo dục một cách bình đẳng.
Không chỉ quan tâm đến trò có hoàn cảnh đặc biệt, các thầy cô giáo cũng qua tâm đến trò có tố chất đặc biệt để khuyến khích các em phát triển năng lực của bản thân. Đó là Giáo trình dạy học tích hợp trên nền tảng phần mềm công nghệ ONENOTE của cô giáo Vũ Bích Phương, trường THCS Dịch Vọng, quận Cầu Giấy. Nhờ giáo trình này, cô đã phát hiện ra học sinh có tố chất đặc biệt và khuyến khích các em phát triển năng lực cá nhân. Học sinh của cô đã đạt những thành tích cao trong các cuộc thi trong nước và quốc tế. Cô còn cùng đồng nghiệp nghiên cứu và biên soạn công trình "Dự án ứng phó biến đổi khí hậu - mô hình dạy và học định hướng phát triển bền vững". Đây là một sân chơi trao đổi kiến thức sôi nổi dành cho các giáo viên và học sinh trên nền tảng kỹ thuật số.
Bà Nguyễn Thị Quỳnh Mai, trưởng phòng Đào tạo Hệ thống giáo dục HOCMAI, thành viên hội đồng xét duyệt, đánh giá rất cao những sáng kiến này: "Cô Phương không những đã tự tin ứng dụng công nghệ cao vào dạy học mà quan trọng hơn cô đã kết nối được cộng đồng các giáo viên tâm huyết và sáng tạo lại, cùng nhau nghiên cứu, chia sẻ kinh nghiệm và giúp đỡ lẫn nhau. Đó là tinh thần đồng đội mà hội đồng chúng tôi luôn mong đợi ở các nhà giáo".
Tổng kết lại ngày xét duyệt những sáng kiến, kinh nghiệm khối THCS, ông Nguyễn Ngọc Ân, Phó Chủ tịch Công đoàn Việt Nam, thành viên hội đồng xét duyệt cho hay: "Tôi đã thực sự bị thuyết phục bởi những sáng tạo trong phương pháp giảng dạy của các nhà giáo THCS ngày hôm nay. Thầy cô đã thay đổi để nắm bắt được tâm tư học sinh, tôn trọng phong cách học của các em, từ đó đưa ra cách giáo dục tốt nhất cho từng em. Đó chính là sự khác biệt trong tư duy giảng dạy cho lứa tuổi học sinh THCS, lứa tuổi đang trong giai đoạn thay đổi tâm sinh lý và mong muốn khẳng định cái tôi rất cao". Đồng thời, những gắn bó, những tâm huyết của thầy cô đối với trẻ có hoàn cảnh đặc biệt đã đem đến những tình cảm nhiều xúc động, nhiều yêu thương trong mối quan hệ thầy và trò, động viên, khuyến khích các em hơn nữa để cố gắng học tập.
Nam Dương
Theo PLXH
Giáo dục hòa nhập: Thiếu cơ chế đào tạo và tuyển dụng giáo viên Theo thống kê mới nhất của Khoa Giáo dục đặc biệt (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội), hiện nay ngành giáo dục có khoảng trên 1,3 triệu học sinh khuyết tật đang theo học các trung tâm và chương trình giáo dục hòa nhập. Tuy nhiên, giáo viên dạy trẻ khuyết tật đang thiếu trầm trọng do chỉ tiêu giao đào tạo quá...











Tin đang nóng
Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi
Có thể bạn quan tâm

Bộ phim viral khắp MXH vì câu thoại như mắng thẳng mặt Kim Soo Hyun, danh tính người nói mới sốc
Hậu trường phim
15:27:58 12/03/2025
Sao Việt 12/3: Midu tiết lộ lý do sống khép kín
Sao việt
15:23:05 12/03/2025
Vén màn mối quan hệ giữa Kim Soo Hyun và G-Dragon, show của thủ lĩnh BIGBANG gặp biến căng
Nhạc quốc tế
15:20:36 12/03/2025
Chủ shop hoa Hạ Long nhận cái kết "cực đắng" sau khi dạy nghề cho con gái hàng xóm: Cộng đồng mạng người trách "vô ơn", người nói "chuyện thường"
Netizen
15:12:46 12/03/2025
Một học sinh lớp 4 bị xe ben cán lìa chân
Tin nổi bật
15:11:02 12/03/2025
Quảng Ngãi: Búi tóc khổng lồ trong dạ dày một bé gái
Sức khỏe
15:09:15 12/03/2025
Lâm Bảo Ngọc xin lỗi
Nhạc việt
15:08:06 12/03/2025
Bắt nhóm chuyên trộm cắp đèn năng lượng mặt trời ở nghĩa trang
Pháp luật
15:06:54 12/03/2025
Dispatch tung bằng chứng phản bội gây sốc của Kim Soo Hyun với Kim Sae Ron!
Sao châu á
15:04:04 12/03/2025
Lê Phương hé lộ lý do nhận lời yêu chồng kém 7 tuổi
Tv show
14:56:49 12/03/2025