Hà Nội: Đảm bảo hoàn thành chương trình giáo dục và kết thúc năm học
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa có văn bản gửi các Phòng GD&ĐT, hiệu trưởng các trường THPT hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II, năm học 2019-2020.
Để đảm bảo hoàn thành chương trình giáo dục và kết thúc năm học, Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các phòng GDĐT quận, huyện, thị xã, các trường THCS, trường THPT tiếp tục thực hiện Công văn số 5842/BGDĐT-GDTrH ngày 1/9/2011 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông và thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học cấp THCS, THPT kèm theo Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 của Bộ GD&ĐT để dạy và học phù hợp với thời gian còn lại của năm học 2019-2020.
Đối với các môn thực hiện theo chương trình nâng cao, các trường căn cứ vào nội dung Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 của Bộ GD&ĐT chủ động điều chỉnh nội dung dạy học tương ứng, phù hợp theo đặc thù của môn học.
Đối với các môn Thể dục (cấp THCS, THPT), Mĩ thuật và Âm nhạc (cấp THCS), các nhà trường chủ động điều chỉnh nội dung và hình thức dạy học phù hợp với điều kiện thực tiễn của đơn vị.
Đối với các trường đang triển khai Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếng Anh thí điểm cấp THCS và cấp THPT ban hành theo Quyết định số 01/QĐ-BGDĐT ngày 03/01/2012 và Quyết định số 5290/QĐ-BGDĐT ngày 23/11/2012 (chương trình 10 năm), áp dụng theo nội dung của Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH: “Đối với các môn học thực hiện theo chương trình nâng cao, cơ sở giáo dục trung học căn cứ vào nội dung tinh giản theo chương trình chuẩn để chủ động điều chỉnh nội dung dạy học tương ứng, phù hợp theo đặc thù môn học”.
Các trường đang thực hiện chương trình 10 năm giao cho tổ, nhóm chuyên môn và giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết theo hướng dạy nội dung cơ bản, cốt lõi (tối thiểu đáp ứng yêu cầu như hướng dẫn đối với chương trình chuẩn); không dạy các nội dung vận dụng, nâng cao, chuyên sâu; bảo đảm hoàn thành chương trình trong thời gian còn lại của năm học 2019-2020 phù hợp với tình hình thực tiễn tại địa phương, cơ sở giáo dục.
Video đang HOT
Không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản theo Công văn số 5842/BGDĐT-GDTrH ngày 01/9/2011 của Bộ GD&ĐT và các nội dung “Không dạy”, “Không làm”, “Không thực hiện”, “Khuyến kích học sinh tự học (tự đọc, tự xem, tự làm, tự thực hiện)” theo hướng dẫn tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 của Bộ GDĐT.
Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các phòng GDĐT quận, huyện, thị xã; các trường THCS, THPT thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng dẫn tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 30/3/2020 của Bộ GD&ĐT và nội dung Công văn này, đồng thời tiếp tục thực hiện Công văn số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 3/10/2017 của Bộ GDĐT về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh từ năm học 2017-2018.
Vân Anh
Gia Lai: Điều chỉnh nội dung môn học đối với giáo dục trung học
Sở GD&ĐT Gia Lai vừa có hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học cấp trung học để tổ chức dạy và học phù hợp với thời gian còn lại của học kỳ II năm học 2019-2020.
Điều chỉnh nội dung và hình thức tổ chức dạy học để phù hợp với thực tiễn.
Theo đó các đơn vị giáo dục tiếp tục thực hiện hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông tại Công văn số 5842/BGDĐT-VP và hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn học của học kỳ II năm học 2019-2020 tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH...
Sở cũng yêu cầu các phòng GD&ĐT chỉ đạo các trường THCS, trường TH và THCS, trường có cấp học THCS biên soạn lại chương trình dạy học các môn học của học kỳ II năm học 2019-2020 đối với lớp 9 với thời lượng còn lại tối đa là 10 tuần thực học; chuẩn bị cho các kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2020-2021.
Các khối lớp khác thực hiện theo nội dung Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH của Bộ GDĐT, giảm trừ thời gian dạy học tương ứng với nội dung đã được điều chỉnh.
Đối với các môn học Mĩ thuật, Âm nhạc, Thể dục, các cơ sở giáo dục trung học chủ động điều chỉnh nội dung và hình thức tổ chức dạy học (dạy học theo chủ đề/chuyên đề; tích hợp liên môn...) phù hợp với điều kiện thực tiễn của cơ sở giáo dục.
Hiệu trưởng các trường phổ thông trực thuộc Sở, Giám đốc các trung tâm GDTX-GDNN và Trung tâm GDTX tỉnh chỉ đạo cho các tổ/nhóm chuyên môn biên soạn lại Chương trình dạy học các môn học của học kỳ II năm học 2019-2020 đối với lớp 12 với thời lượng còn lại tối đa là 8 tuần thực học để có chương trình thống nhất trên địa bàn tỉnh; chuẩn bị cho Kỳ thi THPT quốc gia năm 2020.
Các khối lớp khác thực hiện theo nội dung Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH của Bộ GD&ĐT, giảm trừ thời gian dạy học tương ứng với nội dung đã được điều chỉnh.
Tăng cường các hình thức dạy học qua Internet đối với vùng thuận lợi
Đối với các môn học Giáo dục thể chất, Giáo dục Quốc phòng-An ninh, các cơ sở giáo dục trung học chủ động điều chỉnh nội dung và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với điều kiện thực tiễn của cơ sở giáo dục.
Các cơ sở giáo dục trung học đang thực hiện theo chương trình nâng cao của một số môn học, chương trình Tiếng Anh hệ 10 năm, chủ động giao cho tổ/nhóm chuyên môn và giáo viên căn cứ vào nội dung Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết theo hướng dạy nội dung cơ bản, cốt lõi;
Không dạy các nội dung vận dụng, nâng cao, chuyên sâu; bảo đảm hoàn thành chương trình trong thời gian còn lại của năm học 2019-2020 phù hợp với tình hình thực tiễn tại địa phương, cơ sở giáo dục.
Tổ chức dạy học các môn học tự chọn, hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động hướng nghiệp... phù hợp, ưu tiên thời gian tối đa để tổ chức dạy học các môn học bắt buộc theo chương trình.
Tăng cường các hình thức dạy học qua Internet đối với vùng thuận lợi, tổ chức dạy học trên truyền hình theo hướng dẫn tại Công văn số 526/SGDĐT-GDTrH.
Không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung kiến thức đã tinh giản theo Công văn số 5482/BGDĐT-VP và các nội dung "Không dạy"; "Không làm"; "Không thực hiện"; "Khuyến khích học sinh tự học" theo hướng dẫn tại Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH.
Đức Trí
9 môn học được giảm tải cho học sinh tiểu học nghỉ phòng dịch COVID-19 Trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn về việc Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học kỳ II năm học 2019-2020, cho từng môn học từ lớp 1 đến lớp 5. Theo đó, 9 môn học sẽ được tinh giản những nội dung nâng cao, giữ lại nội dung...