Hà Nội: Công bố 9 điểm mới trong tuyển sinh lớp 10 năm học 2018-2019
Sở GDĐT vừa công bố 9 điểm mới trong tuyển sinh lớp 10 năm học 2018-2019 mà học sinh, phụ huynh cần lưu ý.
1. Trường ngoài công lập được xét tuyển học bạ
Năm học 2018-2019, Hà Nội giữ nguyên phương thức thi tuyển kết hợp với xét tuyển để tuyển sinh vào các trường THPT công lập trên địa bàn thành phố.
Tuyển sinh vào các trường THPT công lập tự chủ tài chính và THPT ngoài công lập có thay đổi, cụ thể là có thể lựa chọn một trong hai phương án: Xét tuyển căn cứ vào điểm xét tuyển của học sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập hoặc xét tuyển dựa trên kết quả rèn luyện, học tập của học sinh ở cấp THCS. Nếu lưu ban lớp nào thì lấy kết quả năm học lại của lớp đó.
Nếu nhà trường tuyển sinh theo phương án 2, điểm xét tuyển được tính là tổng điểm THCS và điểm cộng thêm. Trong đó, điểm THCS là tổng số điểm tính theo kết quả rèn luyện và học tập của 4 năm học cấp THCS, nếu lưu ban lớp nào thì lấy kết quả năm học lại của lớp đó. Điểm cộng thêm là tổng của điểm ưu tiên và điểm khuyến khích.
2. Giảm điểm ưu tiên
Mức điểm ưu tiên chênh lệch giữa hai nhóm đối tượng liên tiếp nhau là 0,5 điểm. Đối tượng được hưởng mức ưu tiên thấp nhất là 0,5; cao nhất là 1,5 điểm. Học sinh có nhiều tiêu chuẩn ưu tiên, chỉ được hưởng một mức ưu tiên cao nhất.
Video đang HOT
3. Bỏ cộng điểm khuyến khích, trừ chứng chỉ nghề
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2018-2019 không còn cộng điểm khuyến khích cho học sinh đạt giải trong các kỳ, cuộc thi văn hóa, khoa học kỹ thuật, thi viết thư quốc tế, giải toán trên máy tính cầm tay, giải toán bằng tiếng Anh, giải toán trên internet, thi văn nghệ, thể thao… các cấp.
Sở GDĐT chỉ cộng điểm khuyến khích đối với học sinh có chứng chỉ nghề phổ thông: Loại giỏi (cộng 1,5 điểm); loại khá (cộng 1 điểm); loại trung bình (cộng 0,5 điểm).
4. Chế độ tuyển thẳng
Năm học 2018-2019 vẫn giữ nguyên chế độ tuyển thẳng THPT cho các học sinh thuộc đối tượng: học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú đã tốt nghiệp THCS được tuyển thẳng vào lớp 10 THPT của trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh là người dân tộc rất ít người; đối tượng học sinh khuyết tật.
Với đối tượng học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2017-2018 sẽ chỉ còn tính những cuộc thi như sau: Kỳ thi chọn đội tuyển Olympic quốc tế, cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT, hội khỏe Phù Đổng toàn quốc (gồm các môn thể thao được dạy trong trường học, được tổ chức 4 năm/lần); cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc thi “Viết thư quốc tế UPU” do Bộ Thông tin – Truyền thông chủ trì.
5. Bảo lưu chế độ tuyển thẳng
Học sinh đạt giải cấp quốc gia trở lên trong các cuộc thi tại Công văn số 3035/SGDĐT-QLT ngày 10.8.2016 trước năm học 2017-2018, được bảo lưu trong năm học 2018-2019. Cụ thể: Học sinh đạt giải cấp quốc gia trở lên về văn hóa, cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh do Bộ GDĐT tổ chức hoặc Bộ GDĐT phối hợp với các ngành chuyên môn tổ chức, bao gồm: Thi giải toán qua mạng Internet – Violympic; thi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE); thi viết thư quốc tế (UPU); thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật (Intel VISEF và Intel ISEF) dành cho HS trung học; thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn; thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng toàn quốc; Học sinh đạt giải cấp quốc gia trở lên về văn nghệ; thể dục thể thao do Bộ GDĐT tổ chức hoặc Bộ GDĐT phối hợp với các ngành chuyên môn tổ chức, bao gồm: Các môn dự thi cấp THCS tại Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc; hội thi “Giai điệu tuổi hồng”; hội thao giáo dục Quốc phòng toàn quốc; giải vô địch Taekwondo toàn quốc; giải điền kinh, bơi lội, bóng rổ học sinh toàn quốc.
6. Làm tròn điểm đến 2 chữ số thập phân
Điểm các bài thi chấm theo thang điểm 10. Điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn điểm đến 2 chữ số thập phân.
7. Chương trình thí điểm song bằng tú tài
Sở GDĐT triển khai thí điểm chương trình đào tạo song bằng tú tài THPT quốc gia Việt Nam và tú tài Anh quốc (chứng chỉ A-level) tại Trường THPT Chu Văn An và Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam. Chỉ tiêu mỗi trường là 2 lớp với 50 học sinh.
8. Quản lý học sinh bằng mã
Mỗi học sinh học tập tại các trường trên địa bàn Hà Nội có 1 mã học sinh trong sổ điểm điện tử. Mã học sinh dùng để quản lý quá trình học tập, rèn luyện, thi, tuyển sinh… của học sinh trong các năm học từ khi học mầm non đến hết lớp 12. Phụ huynh dùng mã học sinh (cùng mật khẩu) đăng nhập vào trang sổ liên lạc điện tử (http://www.solienlacdientu.hanoi.gov.vn) để tra cứu kết quả học tập, rèn luyện, thi, tuyển sinh… của học sinh.
Học sinh hoặc phụ huynh nhận mã học sinh (cùng mật khẩu) tại trường nơi học lớp 9, chậm nhất vào ngày 20-5-2018.
9. Bỏ việc cấp “Giấy chứng nhận trúng tuyển vào lớp 10 THPT”
Từ năm học 2018-2019, Sở GDĐT chỉ kiểm tra và duyệt danh sách trúng tuyển vào lớp 10 THPT của các trường, không cấp “Giấy chứng nhận trúng tuyển vào lớp 10 THPT”. Việc quản lý học sinh được thực hiện bằng sổ điểm điện tử thông qua mã học sinh.
HUYÊN NGUYỄN
Theo Laodong
Đà Nẵng tuyển 10.275 chỉ tiêu lớp 10 công lập
Ngày 6.3, Sở GD-ĐT TP.Đà Nẵng công bố chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 trên địa bàn thành phố. Theo đó, chỉ tiêu áp dụng cho 21 trường THPT công lập là 10.275, cho 263 lớp.
ảnh minh họa
Trong đó, Trường THPT Phan Châu Trinh có số chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 cao nhất với 1.240, cùng xếp thứ nhì là hai trường THPT Trần Phú và Thái Phiên với 800 chỉ tiêu mỗi trường, kế tiếp là Trường THPT Nguyễn Hiền với 640 chỉ tiêu.
Riêng Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn tuyển 300 chỉ tiêu. Đối với nhóm trường THPT ngoài công lập không giới hạn chỉ tiêu tuyển sinh, được tuyển sinh theo khả năng và phù hợp với điều kiện hiện có của trường với định mức tối đa là 40 học sinh/lớp.
Tổng số chỉ tiêu dành cho 3 Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố là 720 chỉ tiêu/17 lớp.
Theo TNO
Chương trình các môn học ở phổ thông đổi mới thế nào? Dự thảo quy định không cộng điểm thi nghề vào tuyển sinh lớp 10 đã nhận được nhiều ý kiến tán thành của lãnh đạo sở GD&ĐT. Theo đó, việc bỏ cộng điểm sẽ đảm bảo tính khách quan, công bằng và phù hợp với thực tiễn khách quan. Bỏ cộng điểm thi nghề phù hợp với thực tiễn khách quan * Thầy...