Hà Nội có học sinh đăng ký thi THPT quốc gia 2019 nhiều nhất nước

Mai Thị Diễm08:14 25/04/2019

Cả nước có hơn 886.000 thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019, trong đó Hà Nội có số thí sinh đăng ký dự thi nhiều nhất với hơn 74.000 thí sinh.

Trong số hơn 886.000 thí sinh đăng ký dự thi có hơn 653.000 thí sinh đăng ký lấy kết quả để xét tuyển đại học. Hà Nội có số thí sinh đăng ký dự thi nhiều nhất gồm hơn 74.000 thí sinh, tiếp đến là TPHCM gần 71.000 thí sinh.

Bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội có hơn 468.000 thí sinh đăng ký dự thi (chiếm 52,83% tổng số thí sinh), bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên có gần 302.000 thí sinh đăng ký dự thi (chiếm 34,07% tổng số thí sinh). Có hơn 27.000 thí sinh đăng ký dự thi cả 2 bài thi tổ hợp.

Theo đại diện Cục quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT, quá trình đăng ký dự thi diễn ra thuận lợi hơn mọi năm. Không có sự trục trặc, khó khăn nào xảy ra và cũng không có địa phương nào bị nhắc nhở.

Số liệu đăng ký năm nay cho thấy không có sự biến động nhiều so với mọi năm. Tỷ lệ đăng ký xét tuyển khoảng 74% cho thấy phân luồng ngày càng hiệu quả; tổ hợp khoa học xã hội ổn định cho thấy hình thức thi không còn nặng nề như trước.

Trong thời gian tới, các địa phương sẽ tiếp tục thực hiện công tác chuẩn bị cho Kỳ thi THPT quốc gia 2019 theo kế hoạch như: Tiến hành kiểm tra chéo cơ sở dữ liệu đăng ký, hoàn chỉnh cơ sở dữ liệu đăng ký dự thi.

Đồng thời chuẩn bị điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị, tài chính cho các điểm thi đáp ứng yêu cầu quy chế; địa phương làm việc cụ thể với các trường đại học để có kế hoạch chi tiết, nhuần nhuyễn trong quá trình làm thi.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết đã chuẩn bị nghiêm túc cho kì thi THPT quốc gia năm 2019. Sở đã tổ chức hội nghị phổ biến công tác thi cho lãnh đạo các Phòng GD&ĐT, các trường THPT, Trung tâm GDNN-GDTX, yêu cầu các đơn vị phổ biến quy chế thi tới tất cả cán bộ, GV, nhân viên.
Sở cũng yêu cầu các trường rà soát chuẩn bị hồ sơ, cơ sở vật chất của kì thi; tổ chức cho HS học tập quy chế thi nhất là các điểm mới của kì thi.

Vừa qua, Sở đã tổ chức khảo sát cho HS lớp 12 toàn TP các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Bài thi KHTN, Bài thi KHXH với mức độ khảo sát như đề thi THPT quốc gia để HS làm quen với quy trình thi mới; trên cơ sở đó, nhà trường đã xây dựng kế hoạch tổ chức ôn tập cho HS một cách hiệu quả nhất.

Vân Anh

Theo GDTĐ

Môn bổ trợ đắt, học trò đừ, phụ huynh đuối

Các chương trình bổ trợ, ngoại khóa khiến phụ huynh, học sinh chóng mặt vì phải học nhiều mà học phí không hề rẻ

Mới đây, nhiều phụ huynh có con đang học tại một trường tiểu học ở quận 7, TP HCM phản ánh: Bắt đầu từ học kỳ II, trường đưa thêm 1 tiết học/tuần STEM vào thời khóa biểu chính khóa với học phí 180.000 đồng/tháng.

Mập mờ giữa bắt buộc và tự nguyện

Chương trình dù mang tính tự nguyện nhưng được trường triển khai đồng loạt, khó có học sinh nào "thoát" được chương trình này vì nhà trường thông báo trong cuộc họp phụ huynh đây là chương trình rất bổ ích, đã được nhiều trường khác triển khai hiệu quả.

Một phụ huynh phản ánh rằng với các bậc học nhỏ như tiểu học, dù là tự nguyện thì phụ huynh cũng không còn cách nào khác là phải cho con học vì lịch học được xếp vào chương trình chính khóa, nếu không học thì không ai đưa đón con. "Một tháng học có 4 tiết mà học phí đến 180.000 đồng là quá đắt. Một lớp có đến 40-50 học sinh thì số thu của mỗi tiết học là rất lớn" - phụ huynh này phân tích. Không những thế, học sinh trường này còn phải gánh thêm một chương trình tiếng Anh bổ trợ khác là Dyned với học phí 160.000 đồng/tháng.

Một số phụ huynh ở một trường THPT ở quận 5, TP HCM cũng phản ánh nhà trường đưa vào chương trình môn STEM 2 tiết/tuần với học phí là 180.000 đồng/tháng. Theo những phụ huynh này, điều họ băn khoăn là chương trình bắt buộc hay tự nguyện? Dù dạy và học theo định hướng giáo dục STEM gần đây được triển khai mạnh ở các trường từ tiểu học đến THPT tại TP HCM theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP HCM nhưng hình thức triển khai, đội ngũ giảng dạy như thế nào vẫn còn mơ hồ, mập mờ giữa bắt buộc và tự nguyện.

Ngoài ra, các chương trình bổ trợ tiếng Anh đang triển khai rầm rộ tại các trường học cũng khiến phụ huynh băn khoăn. Theo quy định của Sở GD-ĐT TP HCM, việc giảng dạy các phần mềm bổ trợ triển khai khi được phép của cấp có thẩm quyền, thực hiện trên tinh thần tự nguyện của học sinh và phụ huynh, không bắt buộc. Các phần mềm tiếng Anh bổ trợ cụ thể là Dyned, Phonics Learning Box UK, E-Study, I-Learn Smart Start, sử dụng tài liệu kèm theo phần mềm bổ trợ đã được Bộ GD-ĐT và sở thẩm định cho phép.

Sở cũng quy định các trường dùng nguồn kinh phí xã hội hóa chi trả cho giáo viên bản ngữ, phần mềm bổ trợ với sự đồng thuận, tự nguyện của phụ huynh. Cần đa dạng hóa các phần mềm bổ trợ, không ưu tiên riêng phần mềm bổ trợ nào để dạy hết các chương trình tiếng Anh. Nhưng thực tế, lại có một sự ưu ái rõ ràng, gần như là độc quyền dành cho chương trình Dyned.

Học sinh một trường tại TP HCM theo học chương trình STEM. Ảnh: TẤN THẠNH

Lạm dụng giờ chính khóa

Tiếng Anh bổ trợ được giảng dạy theo Quyết định 448/QĐ ngày 31-10-2012 của UBND TP HCM. Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP HCM cho biết theo nguyên tắc, các trường được quyền hợp đồng với giáo viên nước ngoài có giấy phép để dạy tiếng Anh, kinh phí sẽ xã hội hóa. Tùy theo từng chương trình tiếng Anh mà có thể giảng dạy trong chương trình chính khóa hoặc chương trình buổi hai.

Ông Cao Huy Thảo, nguyên Hiệu trưởng Trường THPT Quốc tế Việt - Úc, cho biết việc đa dạng các hình thức giảng dạy tiếng Anh là cần thiết trong bối cảnh cần nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ. Tuy nhiên, việc cho phép sử dụng quá nhiều chương trình bổ trợ, phần mềm chẳng khác nào biến trường học thành nơi kinh doanh. Phụ huynh được chào hàng các dịch vụ, ai có tiền thì dùng dịch vụ tốt và ngược lại.

Về sự ưu ái dành cho tiếng Anh Dyned không phải là không có cơ sở khi thực tế từ năm học 2015-2016, chương trình tiếng Anh AMA được nhiều trường hợp đồng và đưa vào giảng dạy bổ trợ thì gần đây bỗng dưng biến mất. Thay vào đó là sự xuất hiện của tiếng Anh Dyned gần như độc quyền, cùng vài phần mềm tiếng Anh khác. Đơn cử, tại Trường Tiểu học Trần Quốc Thảo (quận 3), nhiều phụ huynh phản ánh trước đây khi con vào học lớp 1, trường tổ chức dạy tiếng Anh tự chọn và dùng giáo trình Family and Friends. Nhưng khi lên lớp 2, Dyned đã chen vào chương trình dạy tiếng Anh. Phụ huynh nào đăng ký cho con thì các em học theo chương trình buổi hai, với thời lượng 2 tiết/tuần, 160.000 đồng/tháng.

Theo một chuyên gia giáo dục, nếu không có đổi mới, tăng cường, đa dạng các hình thức học tập thì học sinh sẽ thiệt thòi, giáo dục khó mà phát triển. Song có thực trạng các trường đang lạm dụng những chương trình này quá nhiều vào giờ chính khóa. Trong khi học phí của bậc tiểu học đã được miễn thì "phụ phí" từ các chương trình này trở thành gánh nặng trên vai phụ huynh.

Đầu tư nhiều, hiệu quả chưa rõ

Theo thạc sĩ Nguyễn Hồ Thụy Anh, giảng viên Trường Phát triển tài năng và tính cách John Robert Powers, hiện nay các trường đầu tư cho ngoại ngữ, kỹ năng khá nhiều nhưng phải tính đến hiệu quả cụ thể. Với ngoại ngữ, những em giỏi tiếng Anh có thật sự chỉ nhờ kết quả học tại trường hay còn học thêm ngoài trung tâm? Thầy Đặng Thanh Huân, giáo viên tiếng Anh Trường THPT Nguyễn Du (quận 10, TP HCM), cho rằng có một thực tế là dù đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất cho việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường nhưng phần lớn những phương tiện này còn nặng về trình diễn, không có tính ứng dụng và xuyên suốt.

Theo Người lao động

Tuyển sinh: Trường Kent International College tuyển 500 chỉ tiêu năm 2019 Trường Kent International College (Kent Việt Nam) vừa tổ chức hướng nghiệp cho học sinh trên địa bàn TP.HCM. Đây là thời điểm công tác hướng nghiệp đang được các trường cùng thầy cô và rất nhiều học sinh, phụ huynh chú ý quan tâm. Học sinh được tư vấn tại ngày hội tư vấn hướng nghiệp Trường Kent International College Sở GD&ĐT...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Clip: Xe bán tải bị đâm nát trên đường tại Sơn La, bé gái trong xe không ngừng hoảng loạn kêu cứu "bố ơi"00:55

Phát ngôn về chuyện sao kê của mẹ bé Bắp làm dậy sóng MXH giữa lúc tắt tính năng bình luận01:09

Kinh hoàng khoảnh khắc ô tô lao vào nhà dân khi 2 ông cháu đang ngồi xem TV: Đoạn clip khiến nhiều người sợ hãi00:26

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...