Hà Nội: Cô giáo giật chăn, nhốt trẻ 3 tuổi ngoài cửa trong thời tiết lạnh giá khiến bé sợ hãi “tè ra quần”, lời giải thích sau đó càng gây bức xúc
Vừa tỉnh dậy sau giấc ngủ trưa ở trường mầm non, bé trai 3 tuổi bị cô giáo xốc nách rồi bế ra ngoài cửa lớp một cách khá thô bạo. Phụ huynh sau khi xem clip được trích xuất từ camera đã đăng tải vụ việc lên mạng xã hội.
Ngày 23/12, một phụ huynh ở Hà Nội đăng tải lên mạng xã hội sự việc con trai 3 tuổi, đang theo học tại một trường mầm non ở quận Hà Đông, bị cô giáo đối xử “không thể chấp nhận được”.
Theo lời chị L.Q., con trai chị là cháu T.Đ. đã theo học tại trường H.K.G. được 4 tháng. Chiều 21/12, chị xem camera lớp, phát hiện con trai đang ngủ thì bị cô giáo tên Y. xốc nách dậy, sau đó nhốt ra ngoài cửa lớp. “Đ. đã rất sợ hãi và gào khóc, đập cửa đến mức tè dầm ra quần, không được uống thuốc dù sáng đó tôi đã nói với cô giáo đón là con đang ho nhiều”, chị Q. viết.
Sau khi phản ánh vụ việc vào nhóm chát chung của lớp, chị Q. cho biết “chỉ nhận được lời xin lỗi và giải thích hời hợt”. Cô Y. cho rằng việc phạt các cháu đứng ngoài cửa là bình thường, “nên nghĩ không sao”.
Hình ảnh cắt ra từ clip được phụ huynh bức xúc chia sẻ lên mạng xã hội. Cháu Đ. vừa ngủ dậy, cô giáo đã hất chăn, xốc nách cháu lên và bế ra ngoài cửa lớp (Ảnh cắt từ clip)
Chị Q. đã liên hệ nhà trường, yêu cầu làm rõ vụ việc. “Tại sao giua thoi tiet Hà Nội ngay hom đo co muoi may đo, lanh ret, con đang ngu ma co lai co cach hanh xu: giat chan, xach nach loi day tong ra ngoai, khoa cua…”, người mẹ bức xúc.
Phía nhà trường đã thống nhất cách giải quyết với gia đình chị Q., là sẽ cho thôi việc cô Y. Tuy nhiên, theo lời chị, sáng 23/12, khi chị đưa con đến trường, vẫn bắt gặp cô Y. và “con tôi rất sợ, không dám vào lớp”.
“Đay la hanh đong co the gay am anh cho tre nho neu lap lai nhieu lan, vi vay tôi quyet tam khong đe con em bi nhu vay nua”, nữ phụ huynh quyết liệt.
Chị nói rằng, khi chia sẻ sự việc lên mạng xã hội chỉ mong các bậc phụ huynh sáng suốt hơn trong việc chọn trường, chọn lớp, chọn giáo viên. “Đung đe nhu con em hien tai khi xay ra su viec thi gao khoc khong chiu đi hoc, đua đen truong thi giay nay, khoc loc, cu noi con so co, con khong vao lop, me cho con ve nha đi,… nhin ma xot ruot lam”.
Video đang HOT
Sáng 24/12, trường mầm non H.K.G. chính thức lên tiếng về vụ việc, gửi lời xin lỗi tới gia đình học sinh T.Đ.
Trường mầm non nơi xảy ra vụ việc. (Ảnh: FB)
Theo nhà trường, chiều 21/12, khi tỉnh dậy, cháu T.Đ. đã nói chuyện với một bạn nằm cạnh. Sau khi bị cô Y. nhắc nhở, T.Đ. hơi “mè nheo”. Dù cô giáo hỏi cần giúp đỡ gì không, Đ. không trả lời và tiếp tục nằm khóc.
“Lúc đó, cô Y. xốc nách con dậy và cho con ra ngoài cửa lớp. Con đã rất hoảng sợ và đập cửa. Sau đó, cô gọi các bạn khác dậy đi vệ sinh. 2-3 phút sau bạn Đ. tè dầm và cô Y. lau dọn, thay quần áo cho con rồi mới đưa con vào lớp học”, nhà trường cho biết.
Nhận thấy hành động của cô Y. là “không có nghiệp vụ sư phạm, ảnh hưởng đến tâm lý của học sinh”, nhà trường đã quyết định chấm dứt hợp đồng lao động với cô.
“Ngay hôm xảy ra sự kiện không mong muốn này, nhà trường cũng đã họp và nhắc nhở tất cả các giáo viên khác về sự việc này, và nếu giáo viên nào còn vi phạm sẽ bị cho nghỉ việc ngay lập tức. Nhà trường đã thật sự sai sót trong việc quản lý giáo viên, chậm trễ trong việc xử lý tình huống, nên đã ảnh hưởng rất nhiều đến học sinh và phụ huynh”, đại diện nhà trường thông tin.
Hiện vụ việc vẫn đang gây nhiều bức xúc trên mạng xã hội.
Bé gái Hà Nội 12 tuổi thắt cổ qua đời vì trầm cảm không ai biết
Bé gái bị phê bình trên lớp do nói chuyện, làm việc riêng. Trong lúc viết bản kiểm điểm tại nhà, bé gái đã treo cổ tự tử và tử vong.
Câu chuyện đau lòng được TS Đỗ Minh Loan, Trưởng khoa Sức khỏe vị thành niên, Bệnh viện Nhi Trung ương chia sẻ tại hội thảo Rối loạn tâm thần tuổi học đường ngày 24/11.
TS Loan cho biết, bé gái 12 tuổi ở Hà Nội được gia đình đưa vào Bệnh viện Nhi cấp cứu trong tình trạng hôn mê, nguy kịch, sau vài tiếng điều trị tích cực không có hiệu quả, gia đình đã xin về, tử vong tại nhà.
Theo chia sẻ của gia đình, bố mẹ bé có đời sống hôn nhân không hạnh phúc. Trước khi sự việc xảy ra, bé gái bị cô giáo phê bình, nhắc nhở trên lớp do nói chuyện, làm việc riêng, tuy nhiên nữ sinh giải thích mình không vi phạm.
Về nhà, gia đình yêu cầu em làm kiểm điểm khiến em treo cổ tự tử.
TS Đỗ Minh Loan chia sẻ bên lề hội thảo
Theo TS Loan, có thể bản thân bé đã có những bất ổn từ lâu nhưng không được phát hiện sớm, sự việc ở trên lớp chỉ như giọt nước tràn ly khiến em có quyết định manh động và bồng bột muốn kết thúc cuộc sống.
Tại khoa cũng đang điều trị cho trường hợp bé gái 13 tuổi bị trầm cảm nặng. Cô bé không gần gũi với bố mẹ, thay vào đó thường tâm sự, chia sẻ với anh trai. Cách đây 1 năm, anh trai đi du học khiến cô bé chếnh choáng, hụt hẫng và rơi vào trầm cảm, từng có ý định tự sát.
Sau nhiều buổi can thiệp, điều trị, tâm lý bé gái đã cải thiện, điểm số các các môn học cũng cao hơn.
Số liệu từ Tổ chức Y tế thế giới cho thấy 20% trẻ em và vị thành niên có rối loạn tâm thần, 50% khởi phát ở độ tuổi 14.
Trầm cảm là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây bệnh tật và tàn tật ở trẻ vị thành niên và là nguyên nhân thứ 3 gây tử vong ở nhóm này.
Tại Việt Nam, năm 2019, Bệnh viện Nhi Trung ương tiến hành một cuộc khảo sát về rối loạn tâm thần với 834 học sinh tại Hà Nội cho thấy, tỉ lệ trầm cảm với các mức độ khác nhau là 31,3%, lo âu là 42,6%, stress là 38,8% và có trên 18% mắc cả 3 rối loạn.
Từ thực tế điều trị, TS Loan cho biết, số lượng học sinh đến tìm gặp bác sĩ để can thiệp tâm lý ngày càng tăng, song hầu hết đều đến ở giai đoạn giữa và muộn. Các trường hợp này cũng phần lớn được cô giáo phát hiện, do bố mẹ bận rộn không đủ thời gian quan tâm, tâm sự với con.
"Có trường hợp bị trầm cảm từ lâu nhưng bố mẹ không hề hay biết, đến 8 năm sau mới phát hiện ra thì đã ở giai đoạn rất nặng, điều trị khó khăn", TS Loan thông tin.
Với các bệnh nhân điều trị, chưa có trường hợp nào theo được 6-7 tháng để chữa trị đến tận cùng, thường ngay khi có những tiến triển là dừng. Việc không điều trị triệt để sẽ khiến trẻ dễ tái phát, có trường hợp phải quay lại viện nhiều lần.
Theo TS Loan, giữa các em bị rối loạn tâm thần và bố mẹ luôn có độ vênh về quan điểm. Cha mẹ thường chỉ nhìn từ góc nhìn của người lớn, cho rằng mình nói như vậy không vấn đề gì nhưng từ phía con trẻ lại thấy bị tổn thương.
TS Loan cho hay, trong các yếu tố nguy cơ gây rối loạn tâm thần ở học sinh, căng thẳng trong học tập bao gồm cả kỳ vọng của gia đình, bản thân, khối lượng bài vở nhiều là nguyên nhân hàng đầu.
Nữ học sinh 13 tại Hà Nội tâm sự: "Bố mẹ nghĩ cứ so sánh con với bạn khác coi đấy là tấm gương để con học tập theo và mong con tốt lên nhưng thực chất chỉ động đến lòng tự trọng, cảm giác tổn thương về tâm lý nên học càng dốt đi mà thôi".
Một nữ sinh 16 tuổi cũng chia sẻ, việc bố mẹ quá kỳ vọng, lúc nào cũng muốn con giỏi, xuất sắc khiến con bị áp lực, muốn bố mẹ hãnh diện, không thất vọng về mình nên lao đầu vào học, dần dần xa lánh bạn bè, tự kỷ.
Nhóm nguyên nhân thứ hai do thiếu sự hỗ trợ, động viên khuyến khích của các thầy cô giáo; thứ ba là môi trường học đường bất ổn với bạo lực học đường, mâu thuẫn bạn bè; thứ tư, gặp trở ngại trong các mối quan hệ tình cảm; thứ năm, do chuyển cấp, chuyển trường; thứ sáu, do thay đổi tâm lý trong giai đoạn dậy thì; thứ bảy, thiếu phối hợp giữa gia đình và trường học.
Thừa Thiên Huế: Phụ huynh tố cô giáo dùng thước đánh trẻ bầm tím người Một cô giáo dạy tiểu học bị gia đình học sinh tố có hành vi dùng thước nhôm đánh khiến trẻ bầm tím người. Phụ huynh cho rằng, trẻ thường xuyên bị đánh, bạo hành trong một thời gian dài. Hình ảnh vết bầm tím trên cơ thể cháu Quang được gia đình chụp lại Cô giáo dùng thước nhôm đánh khiến trẻ...