Giáo viên tiếng Anh phải hiểu văn hóa các nước nói tiếng Anh
Bộ Giáo dục – Đào tạo vừa công bố các yêu cầu cơ bản về năng lực giáo viên tiếng Anh phổ thông, trong đó có yêu cầu giáo viên phải hiểu biết cơ bản văn hóa của các nước nói tiếng Anh.
Cụ thể, giáo viên tiếng Anh phải đạt bậc 4/6 (đối với giáo viên tiểu học và THCS), bậc 5/6 (đối với giáo viên THPT) theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Hiểu biết những nét cơ bản về văn hóa của các nước nói tiếng Anh; có khả năng so sánh, đối chiếu với văn hóa Việt Nam và đưa các kiến thức văn hóa vào việc giảng dạy.
Giáo viên tiếng Anh phải có hiểu biết cơ bản về văn hóa các nước nói tiếng Anh – Ảnh: Bích Ngọc
Có khả năng sử dụng các tài liệu văn học, văn hóa và học thuật viết bằng tiếng Anh phù hợp với cấp học để dạy tiếng Anh. Có khả năng tổ chức quá trình dạy học, sử dụng các phương pháp và kỹ thuật dạy học khác nhau để dạy 4 kỹ năng nghe – nói – đọc – viết cho học sinh phù hợp với cấp học…
Trên cơ sở đó, Bộ Giáo dục – Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp cho giáo viên tiếng Anh.
Tuy nhiên, Bộ Giáo dục – Đào tạo lại khuyến cáo: không sử dụng yêu cầu này để đ.ánh giá, xếp loại thi đua; tuyển dụng, phân công giáo viên tiếng Anh phổ thông hàng năm.
Theo TNO
Video đang HOT
Bí quyết để tối ưu điểm số trong kỳ thi TOEFL iBT
Bạn chuẩn bị bước vào kì thi TOEFL iBT và rất tự tin vào quá trình chuẩn bị của mình? Nhiều thí sinh nghĩ như vậy, nhưng thực tế họ mắc phải những sơ suất ngay từ bước đầu tiên.
Dưới đây là một số bí quyết của các giáo viên giàu kinh nghiệm trong dạy và luyện thi TOEFL iBT để giúp bạn không bị mất điểm trong mỗi phần thi.
Đừng để nước đến chân mới nhảy
Việc học tiếng Anh là quá trình cần rèn luyện lâu dài chứ không phải ngày một, ngày hai. Do vậy các giảng viên nhiều kinh nghiệm đều khuyên rằng nếu học viên sớm xác định được kế hoạch thi, năng lực bản thân hiện tại thì việc sắp đặt lịch ôn luyện sẽ hiệu quả hơn.
Theo ông Steven Happel, Giáo viên Trưởng chuyên trách về các bằng cấp quốc tế của của Hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ (VUS), học viên đạt được trình độ tiếng Anh trung cấp cần dành thời gian để chuẩn bị thi và đạt điểm TOEFL iBT 70 là khoảng 200 giờ học. Đây là mức điểm phổ biến được công nhận bởi trường nước ngoài hoặc công ty nước ngoài.
Tập luyện kĩ năng ghi chú trong suốt bài Nghe của TOEFL iBT
Một thiếu sót phổ biến của người học TOEFL iBT khi thực hành trên máy tính là bỏ qua không ghi chú trong các bài nghe. Nhiều bạn cho rằng kĩ năng này đơn giản, vì có những phần nghe với thời lượng không dài, do vậy các bạn không cần ghi chú lại. Tuy nhiên, nếu bước vào kì thi TOEFL iBT chính thức, bạn sẽ gặp vấn đề thực sự giữa việc phải nghe rõ bài thi và đồng thời ghi chú hiệu quả.
Trên thực tế, một nghiên cứu năm 2007 do ETS thực hiện cho thấy kĩ năng ghi chú có ảnh hưởng rất lớn đến điểm số bài thi nghe của TOEFL iBT.
Bạn Trần Anh Khoa, học viên tại Hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ (VUS) đã đạt 111 điểm/120 điểm TOEFL iBT, chia sẻ rằng: "Ghi chú giúp mình nắm khái quát được toàn bộ những gì nghe được nên nếu chẳng may mình không nghe được một ý nào đấy, thì toàn bộ ngữ cảnh của câu chuyện hay đoạn hội thoại cũng giúp mình đoán được ý mà mình để mất".
Rèn luyện để có tinh thần thoải mái ở phần thi Nói
Khác biệt lớn nhất của bài thi TOEFL iBT là thí sinh làm cả 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết trực tiếp trên máy tính. Do vậy, phần lớn học viên có tâm trạng lo lắng khi đến phần thi Nói của TOEFL iBT vì không được gặp trực tiếp giám khảo như các kì thi khác. Hơn nữa, thời gian mỗi câu hỏi trong phần thi nói chỉ vỏn vẹn từ 45 giây đến 1 phút nên thí sinh càng dễ lung túng. Sẽ là một lợi thế nếu thí sinh có giọng phát âm chuẩn, tuy nhiên, đây không phải là thế mạnh của phần lớn thí sinh Châu Á nói chung và Việt Nam nói riêng do ảnh hưởng phát âm tiếng mẹ đẻ (không có phát âm cuối từ - final sound).
Theo Anh Khoa: "Việc nói làm sao cho người nghe hiểu được mới là quan trọng nhất. Trong phần hướng dẫn kỹ năng cho phần thi nói, giáo trình TOEFL của ETS cũng có nhấn mạnh là phát âm dễ nghe, chứ không phải phát âm chuẩn". Ngoài ra, việc phân bố thời gian trong phần thi nói rất quan trọng. Phải nói sao cho diễn đạt hết những ý mình muốn nói trong khoảng thời gian nhất định là rất khó, do vậy cần phải rèn luyện thường xuyên.
Không mất quá nhiều thời gian ở bài thi Đọc hiểu
Theo thầy Đinh Thái Long, Giám Đốc Học Vụ của Hệ thống Anh Văn Hội Việt Mỹ, để đạt điểm cao ở phần thi Đọc hiểu của TOEFL iBT thì thí sinh không cần phải đọc và cố gắng hiểu hết nội dung toàn bài. "Thí sinh cần đọc lướt skimming để lấy ý chính hoặc đọc scanning để lấy thông tin cụ thể. Đừng mất quá nhiều thời gian cho một câu hỏi ở phần này" - Thầy Long chia sẻ.
Bên cạnh đó, trong quá trình luyện tập, thầy Long khuyên các học viên tăng cường luyện tập khả năng nhận biết các từ đồng nghĩa. "Trong phần thi kỹ năng Nghe và Đọc hiểu, thường có những từ đồng nghĩa với các từ khóa của câu hỏi. Do đó, điều quan trọng là cần biết cách liên kết các từ này với nhau".
Đọc nhiều để giúp viết tốt
Đối với Anh Khoa, kĩ năng đọc hiểu và viết có mối liên hệ rất chặt chẽ với nhau. "Đọc nhiều sẽ khiến cho những cấu trúc câu thấm vào trong đầu mình. Nên khi phải diễn đạt một ý gì đó trong bài thi viết, tự nhiên mình nhớ đến những cấu trúc câu đó. Việc này cũng giúp cho vốn từ vựng của mình phong phú đáng kể" - Anh Khoa chia sẻ.
Thầy Long nêu lên một việc vô cùng quan trọng trước khi thí sinh bắt tay vào phần thi viết, đó là xây dựng dàn ý. Theo thầy Long, một dàn ý chỉnh chu không chỉ giúp học viên rõ ràng về những nội dung mình sẽ viết, mà từ đó còn phân bổ quỹ thời gian và theo dõi được tiến độ làm bài.
Ông Happel thì khuyên rằng thí sinh nên chủ động và nhạy bén trong việc sử dụng từ đồng nghĩa để diễn đạt một ý tưởng, điều này sẽ giúp cho thí sinh được đ.ánh giá cao nhờ vốn từ vựng đa dạng, phong phú.
Nên tham gia khóa học tại một trung tâm uy tín
Vì bạn sẽ nhận được nhiều sự hỗ trợ hiệu quả hơn từ các thầy cô, bạn bè và môi trường hơn là tự luyện tập ở nhà! Chẳng hạn, với lợi thế cơ sở vật chất hiện đại, VUS thường xuyên tổ chức những bài thi thử (mock test) với nội quy phòng thi, môi trường, giám thị... hoàn toàn như một kì thi thật với áp lực thời gian. Điều này giúp học viên rèn luyện thêm sau mỗi lần làm bài thi thử, cả về tâm lí làm bài và những sơ suất còn vướng mắc.
Anh Khoa chia sẻ sở dĩ bạn đạt được điểm cao trong kì thi TOEFL iBT là nhờ đã được làm bài mock test rất nhiều trong lớp luyện thi tại VUS. "Sau khi làm sai một câu gì, thầy cô lại truyền cho kinh nghiệm, phân tích suy luận hay loại suy để mình có thể tìm ra câu trả lời chính xác. Vì thế, khi gặp một câu hỏi mà mình không có câu trả lời chính xác thì với cách hướng dẫn của thầy cô và kinh nghiệm của mình thì xác suất đúng của câu trả lời mà mình chọn cũng rất cao" - Anh Khoa nói.
Không chỉ là học luyện thi, chương trình học của trung tâm có uy tín đào tạo TOEFL lâu đời như VUS sẽ giúp học viên luyện tập các kỹ năng ngôn ngữ và các kỹ năng tích hợp như kỹ năng tư duy, phán đoán, phân tích, tổng hợp...
Chương trình TOEFL iBT tại VUS Giáo trình luyện thi chuyên biệt và cập nhật của các nhà xuất bản nổi tiếng, giúp trang bị toàn diện các kĩ năng làm bài thi. Thực hành thường xuyên tại phòng lab hiện đại với nguồn bài thi mẫu phong phú. Giáo viên bản ngữ giàu kinh nghiệm giúp bạn tự tin đạt điểm cao trong các kì thi.
Theo TNO
Giúp bạn khai thác và học trên Internet thật tốt Nếu biết cách thì việc học trên Internet sẽ hỗ trợ cho bạn rất nhiều, từ kiến thức chung đến những điều mới mẻ hơn. Internet - nó gần như đã len lỏi tới từng ngóc ngách của thế giới trong mọi lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, khoa học, y tế... Trong tích tắc, một cư dân mạng có thể trở thành...
