giáo dục đh

Tuyển sinh ĐH năm 2019: Loại thí sinh vì số lượng đăng ký ít?

Nhiều người cho rằng cần mạnh tay đóng cửa các trường ĐH yếu kém, kiểm soát chặt chỉ tiêu tuyển sinh để nâng chất lượng đào tạo.

Nhiều thí sinh điều chỉnh nguyện vọng ở những trường ĐH top giữa

Thống kê của Vụ Giáo dục ĐH (Bộ GD&ĐT), đến 17g ngày 30-7-2019, có tổng số 284.932 thí sinh điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển ĐH, CĐ 2019.

Học sinh VN phải học tiếng Việt trong trường có vốn đầu tư nước ngoài

Bộ GD-ĐT vừa đưa ra lấy ý kiến góp ý thông tư quy định chi tiết một số điều của Nghị định 86/2018 của Chính phủ quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài tronglĩnh vực giáo dục.

Nhiệm kỳ của hiệu trưởng do hội đồng trường quyết định

Hiệp hội Các trường đại học (ĐH) - cao đẳng Việt Nam vừa có công văn gửi Bộ GD-ĐT đề nghị giải thích nội dung Khoản 12, Điều 1 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đ...

Vì sao trường đại học không được đào tạo cao đẳng?

Việc Tổng cụcGiáo dụcnghề nghiệp (Bộ LĐ-TB-XH) có văn bản gửi tới 45 trường đại học đề nghị từ 1.7.2019 dừng tuyển sinh bậc cao đẳng gây nên nhiều ý kiến trái chiều.

Củng cố nguyện vọng xét tuyển

Tính đến 17h ngày 26/7, cả nước đã có 190.375 thí sinh điều chỉnh nguyện vọng (NV) xét tuyển vào các trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) khối ngành sư phạm.

Sẽ có biện pháp với trường tuyển điểm sàn thấp

Trả lời phỏng vấn với PVThanh Niên, bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng VụGiáo dụcĐH, Bộ GD-ĐT, cho rằng đúng là có hiện tượng một số trường vìkhó tuyển sinhnên đặt điểm sàn thấp.

Đại học tung điểm sàn thấp vét thí sinh, Bộ GD&ĐT nói gì?

Kết quả thi THPT quốc gia năm nay được đánh giá là sáng hơn năm 2018 do phổ điểm đẹp hơn. Tuy nhiên, vẫn còn tình trạng các trường ĐH xác định mức điểm sàn rất thấp để "vét" đủ chỉ...

24 điểm vẫn có cơ hội trúng tuyển ngành y đa khoa?

Điểm chuẩn các trường ra sao? Điều chỉnh nguyện vọng thế nào để cơ hội trúng tuyển ngành, trường yêu thích cao nhất?

Điểm sàn sư phạm cao, có gây khó khăn cho các trường tuyển sinh?

Hội đồng điểm sàn đã xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với trình độ đại học (ĐH) sư phạm là 18 điểm; ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với trình độ CĐ sư phạm là 1...

Tuyển sinh 2019: Lo ngại cạnh tranh không lành mạnh khi xét tuyển bằng học bạ

Tại hội nghị trực tuyến diễn ra ở đầu cầu Hà Nội, Đà Nẵng và TP.HCM về công tác tuyển sinh năm 2019 và thực hiện luật Giáo dục ĐH sửa đổi hôm qua (17.7), một số đại biểu bày tỏ lo ...

Bắt tất cả thí sinh thi THPT có cần thiết?

Phương thức thi THPT quốc gia sẽ ổn định đến năm 2020. Bộ GD&ĐT đang chỉ đạo nghiên cứu, khảo sát để có lộ trình cho những năm tiếp theo.

Cân nhắc chọn trường, chọn ngành phù hợp

Với các phương thức xét tuyển như hiện nay và sự săn đón thí sinh của nhiều cơ sở giáo dục ĐH, cơ hội để trở thành sinh viên là trong tầm tay với những thí sinh đỗ tốt nghiệp THPT.

Từ tháng 7, không còn phân biệt bằng đại học chính quy và tại chức

Từ ngày 1.7, luật sửa đổi bổ sung một số điều của luật Giáo dục đại học (được Quốc hội thông qua vào tháng 11.2018) sẽ có hiệu lực thi hành với nhiều thay đổi lớn ảnh hưởng đến hoạ...

Khơi thông tự chủ để đại học phát triển

Các trường đại học (ĐH) đang ráo riết thực hiện chỉ đạo của Bộ GD-ĐT về việc chuẩn bị áp dụng thực thi Luật Giáo dục ĐH sửa đổi và bổ sung (gọi tắt là Luật số 34) kể từ ngày 1-7. T...

Bộ GD-ĐT kiên quyết giải thể trường ĐH yếu kém

Các trường không đạt quy chuẩn đảm bảo chất lượng tối thiểu nhưng không có giải pháp khắc phục thì Bộ GD-ĐT sẽ kiên quyết giải thể

Chấm dứt tình trạng đầu tư manh mún

Trong những năm qua, nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục ĐH đã có bước chuyển biến ban đầu tích cực song vẫn chưa đáp ứng yêu cầu cần thiết.

Tuyển sinh khối ngành sức khỏe: Siết chuẩn đầu vào để nâng chất lượng

Cùng với khối ngành sư phạm thì khối ngành sức khỏe trong năm 2019 Bộ GD-ĐT sẽ khống chế bằng ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn). Động thái này cho thấy Bộ GD-ĐT muốn kiể...

Thi đánh giá năng lực: Điểm lần 1 không cao có thể thi tiếp lần 2

Mối quan tâm chung của phần lớn trong số hơn 4.000 học sinh tham dự buổi tư vấn tuyển sinh tại Trường ĐH Quy Nhơn ngày 2-3 chủ yếu liên quan việc điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét...

Phát huy vai trò của SV tham gia trong Hội đồng trường

Quy định về sự tham gia của người học trong Hội đồng trường ĐH có ý nghĩa lớn đối với sinh viên và cán bộ Đoàn, Hội. ThS Nguyễn Vinh San - Trưởng phòng Công tác Sinh viên (Trường Đ...

Tiêu chí nào đo lường chất lượng đại học?

Hội thảo với chủ đề "Đo lường khoa học và xếp hạng đại học" vừa được tổ chức đã thu hút khá nhiều chuyên gia, các nhà quản lý tham gia bàn về những vấn đề nóng của giáo dục đại học...

Trường đại học tự chủ trong mọi hoạt động chuyên môn

Tình trạng nhiều trường ĐH mở ngành vô tội vạ, nhiều mã ngành đào tạo không phù hợp với các khối thi, không đảm bảo chất lượng đào tạo sẽ được xử lý trong luật Giáo dục ĐH sửa đổi ...

Cần trường tốt, thầy giỏi

Nhiều ý kiến thẳng thắn về hiện trạng giáo dục ĐH, CĐ trong nước đã được các kiều bào nêu ra tại hội nghị Kiều bào góp ý về chương trình nâng cao chất lượng giáo dục ĐH, CĐ trên đị...

Hiệu trưởng trường tư là ai?

Đang có một cuộc chuyển giao âm thầm nhưng lại hết sức sôi động khi ngày càng có nhiều hiệu trưởng trường tư vốn là hiệu trưởng trường công đã về hưu, thậm chí là cán bộ quản lý đư...

Trường ĐH phải được tự chủ về học thuật

Ông Trần Đức Cảnh, thành viên Hội đồng quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực, cho rằng luật Giáo dục đại học sửa đổi có nhiều tiến bộ về tự chủ đại học, tuy nhiên điều quan trọn...

Trường đại học sẽ có nhiều quyền hơn

Sau nhiều góp ý chỉnh sửa, luật sửa đổi bổ sung một số điều của luật Giáo dục ĐH đã được Quốc hội thông qua khá nhiều điểm mới mà theo đánh giá của các nhà chuyên môn là tăng cường...

Giải pháp nào cho ĐH quốc gia và ĐH vùng?

Theo những cán bộ quản lý và chuyên gia, mô hình ĐH vùng, ĐH quốc gia cần được đánh giá thỏa đáng, cần suy xét nguyên nhân vì sao nó không như kỳ vọng.

Bỏ đại học quốc gia và đại học vùng, nên hay không?

Một trong những vấn đề nóng được nhiều đại biểu Quốc hội đặt ra khi thảo luận về luật Giáo dục ĐH trong những ngày gần đây là mô hình ĐH quốc gia và ĐH vùng tồn tại nhiều bất cập, ...

Không đồng tình về đào tạo y tế trong sửa đổi luật Giáo dục ĐH

Ông Nguyễn Minh Lợi, Phó cục trưởng Cục Khoa học - công nghệ và đào tạo, Bộ Y tế, cho rằng dự thảo Giáo dục ĐH hiện chưa đề cập đến đặc thù trong đào tạo nhân lực y tế, trong đó có...

Khi trường ĐH được ví như 'hàng nhái', 'hàng chợ'

Chúng ta đang chuyển từ đào tạo ĐH tinh hoa, đỉnh cao xuống đào tạo phổ cập và đại trà, từ đó tạo ra rất nhiều hàng nhái, hàng chợ là nhận xét của PGS-TS Dương Văn Sáu, Trường ĐH V...

Xóa bỏ cơ quan chủ quản: Trường đại học sẽ "sống" ra sao?

3 trường đại học đã trình Bộ GD&ĐT đề án thực hiện tự chủ khi không còn cơ quan chủ quản. Sắp tới, 36 trường đại học sẽ tiếp tục được thực hiện theo cơ chế này. Vậy, các trường đại...

Nhìn đúng về kiểm định chất lượng

Kiểm định chất lượng (KĐCL) là hoạt động đánh giá toàn diện các mặt của một chương trình đạo tạo (nếu KĐCL chương trình) hoặc các mặt hoạt động của trường đại học (nếu KĐCL cơ sở g...

TS Quách Tuấn Ngọc: Xét tuyển ĐH năm nay êm "không có 1 tiếng ồn"

Công tác xét tuyển năm nay êm tới mức độ "không có một tiếng ồn" - đó là nhận định của ông Quách Tuấn Ngọc - nguyên Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ GD&ĐT) - tại tọa đàm về đ...

ĐH Quốc gia TPHCM: Kiến nghị giữ nguyên tên gọi "Đại học quốc gia"

Chiều ngày 4/9, Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân đã có buổi làm việc với cán bộ chủ chốt của Đại học Quốc gia TPHCM (ĐHQG TPHCM). Phía ĐHQG TPHCM có những đề xuất đến Quốc hội...

Sẽ có trường sư phạm tư thục?

Bộ GD-ĐT vừa ban hành dự thảo Điều lệ trường cao đẳng và trung cấp sư phạm. Trong dự thảo này, lần đầu tiên trường sư phạm được phân biệt thành 2 loại hình: công lập và tư thục.

Hội đồng trường – Thực thể quan trọng nhất đảm bảo quyền tự chủ ĐH

Có những đánh giá tích cực về dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học, các chuyên gia đồng thời đưa ra một số góp ý nhằm hoàn thiện dự thảo Luật liên qu...

Phải có quy định phương thức xét tuyển riêng đối với ngành Y

Tại hội nghị góp ý kiến về dự thảo luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ĐH diễn ra vào chiều 21/8, GS. TS Phạm Văn Lình - Chủ tịch Hội đồng Trường ĐH Y dược Cần Thơ ...

Vẫn thi THPT nhưng phải tổ chức nghiêm túc

Nhiều vấn đề nóng của giáo dục, đặc biệt về kỳ thi THPT quốc gia, được bàn luận tại hội nghị góp ý kiến về dự thảo luật Giáo dục (sửa đổi) và dự thảo luật sửa đổi, bổ sung một số đ...

Nhiều đại biểu đề xuất học sinh không nên học thứ 7

Với mục đích giảm tải việc học cho học sinh thì có nên bố trí phải học ngày cuối tuần ở các trường phổ thông hay không?

'Giáo dục đại học phấn đấu đuổi theo giáo dục phổ thông'

Trước sự vắng mặt của giáo dục ĐH Việt Nam trong top 50 nước hàng đầu, Phó thủ tướng Vũ Đức Đam cho rằng, các thầy cô ở đại học phải phấn đấu để đuổi theo cho được các em giáo dục ...