Đừng có so sánh “khập khiễn” ông Hồ Ngọc Đại với ông Bùi Hiền!
“Từ góc độ chuyên môn, tôi thấy việc gắn ông Hồ Ngọc Đại với ông Bùi Hiền là không đúng vì 2 ông bàn 2 chuyện rất khác nhau…
… Theo tôi, đây là một điều oan cho Tiếng Việt 1 – Công nghệ Giáo dục bởi vì cách dạy này đã được thực hiện 40 năm nay nhưng có làm thay đổi gì chữ Quốc ngữ đâu.
Tâm lý phê phán nặng nề, theo tôi, có lý do là xã hội đã quá nản lòng, “dị ứng” với những cải cách giáo dục, cải cách sách giáo khoa trong quá khứ. Trong đó, từng có những mong muốn rất ngớ ngẩn cải cách chữ Quốc ngữ và cải cách ký tự (chẳng hạn, muốn bỏ cách viết chữ truyền thống, thay bằng cách viết chữ theo móc câu).
Từ góc độ chuyên môn, tôi thấy việc gắn ông Hồ Ngọc Đại với ông Bùi Hiền là không đúng vì 2 ông bàn 2 chuyện rất khác nhau. Ông Hồ Ngọc Đại chỉ muốn thay đổi cách dạy học đánh vần (theo cách mà ông cho là tốt hơn và đã được kiểm nghiệm là có phần thành công ở mục tiêu giúp học sinh hình thành và phát triển kỹ năng đọc thành tiếng và viết chính tả, theo đánh giá của PGS Bùi Mạnh Hùng – Chủ tịch Hội đồng quốc gia thẩm định Tiếng Việt 1 – Công nghệ Giáo dục), trong khi vẫn tôn trọng nguyên trạng chữ Quốc ngữ. Chỉ có ông Bùi Hiền muốn thay đổi chữ Quốc ngữ”.
(GS-TS NGUYỄN VĂN HIỆP, Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học, nêu quan điểm trên Báo Lao Động ngày 4-9).
Video đang HOT
Theo Hong.vn
GS Nguyễn Minh Thuyết lên tiếng về clip dạy học sinh đánh vần Tiếng Việt
GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới - đã có những chia sẻ về cách đánh vần "lạ", cũng như sách "Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục" của GS Hồ Ngọc Đại.
GS Nguyễn Minh Thuyết.
"Cách đánh vần lạ không liên quan chương trình phổ thông mới"
Những giờ qua, đoạn clip ghi lại cảnh cô giáo hướng dẫn phụ huynh cách dạy con vào lớp 1 đánh vần Tiếng Việt đã thu hút sự quan tâm của dư luận, với nhiều tranh cãi.
Nhiều người gọi đây là cách đánh vần "lạ", khi chữ cái c/k/q đều đọc là "cờ", chữ "ki", "qua" lần lượt đánh vần là "cờ-i-ci" và "cờ-ua-qua". Cách đánh vần này không giống cách đánh vần tiếng Việt được dạy nhiều năm nay trong bộ sách giáo khoa hiện hành. Điều này khiến không ít phụ huynh lo lắng, hoang mang.
Cách đánh vần theo sách Công nghệ giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại.
Chia sẻ quan điểm về vấn đề này, GS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới - cho biết, thực ra cô giáo trong clip đã hướng dẫn học sinh đánh vần đúng theo sách "Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục lớp 1" của GS Hồ Ngọc Đại. Đây không phải cách đánh vần mới xuất hiện mà đã được GS Hồ Ngọc Đại đưa vào thực nghiệm trong các trường tiểu học từ những năm 80 của thế kỷ trước.
Tuy nhiên, GS Nguyễn Minh Thuyết nhấn mạnh: Sách "Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục lớp 1" không liên quan gì đến chương trình giáo dục phổ thông mới và cũng không liên quan đến chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Đồng thời, đây cũng không phải sách giáo khoa bởi các lý do sau:
"Thứ nhất, Chương trình giáo dục phổ thông chỉ quy định vấn đề khái quát nhất về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung, phương pháp dạy học, cách đánh giá chứ không đi vào chi tiết quy định dạy đánh vần tiếng Việt ở lớp 1 như thế nào.
Thứ hai, Chương trình môn học phổ thông mới hiện nay chưa được ban hành, khi chưa được ban hành thì chưa có gì gọi là sách giáo khoa cả. Vì vậy, sách "Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục lớp 1" không phải sách giáo khoa nằm trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, bởi hiện nay vẫn đang thực hiện một chương trình, một bộ sách giáo khoa. Đây càng không phải sách viết theo chương trình giáo dục phổ thông mới".
Là một thí nghiệm khoa học
Cũng theo GS Nguyễn Minh Thuyết, sách "Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục lớp 1" được triển khai từ những năm 80 của thế kỷ trước, đến năm 2002 thì dừng vì Luật Giáo dục 2005 quy định thực hiện một chương trình, một bộ sách giáo khoa thống nhất trong cả nước. Sau đó, sách vẫn được Bộ GDĐT tiếp tục cho phép thực nghiệm trong nhà trường. Dù vậy, đến nay sách vẫn là một thí nghiệm khoa học.
"Theo tôi biết đây chỉ là một thí nghiệm khoa học của Trung tâm Công nghệ Giáo dục của GS Hồ Ngọc Đại. Đã là thí nghiệm khoa học thì có thể đúng hoặc có thể sai. Còn thí nghiệm này muốn chuyển thành tài liệu dạy học được đưa vào trong nhà trường sẽ phải được Hội đồng thẩm định quốc gia thông qua.
Tức là sách được biên soạn theo đúng quy định của chương trình giáo dục phổ thông, không vượt quá yêu cầu của chương trình đối với mỗi lớp học, cấp học.
Nhưng khi nhìn qua thì tôi thấy sách "Tiếng Việt Công nghệ Giáo dục lớp 1" không phù hợp, vì chương trình tiểu học chúng ta chú trọng phát triển kỹ năng đọc-viết-nói-nghe, chứ không dạy lý thuyết chuyên sâu về ngôn ngữ học.
Khi thực hiện chủ trương "một chương trình, nhiều sách giáo khoa", cách dạy đơn giản, hiệu quả sẽ là một yếu tố quan trọng để người dạy, người học lựa chọn sách"- GS Nguyễn Minh Thuyết khẳng định.
Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới cũng cho biết, hiện nay chương trình môn học phổ thông mới vẫn đang được biên tập để chuẩn bị ban hành. Khi nào có chương trình thì mới tổ chức viết sách giáo khoa. Vì thế, phụ huynh học sinh không nên hoang mang.
ĐẶNG CHUNG
Theo Laodong
Thông tin mới về vụ Giáo sư Nguyễn Đức Tồn bị tố đạo văn Sau những lùm xùm về việc Giáo sư Nguyễn Đức Tồn bị tố đạo văn của học trò, Viện Ngôn ngữ học Việt Nam đã chính thức họp biểu quyết và đi đến thống nhất không kéo dài thời gian làm việc với giáo sư này tại Viện. GS-TS Nguyễn Văn Hiệp - Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học Việt Nam - xác...