Đột nhập giờ học teen

Đọc vài bài báo đưa tin: teen năm cuối cấp học những 15 tiếng một ngày; hết học ở trường 8,9 tiếng lại chạy vài ca học thêm đến chóng mặt. Học nhiều như vậy, nhưng không hiểu sao teen thành phố vẫn trượt dài dài.

Câu hỏi đặt ra là không biết teen đã học thế nào và mỗi giờ học của teen có thực sự chất lượng không?

Lớp học hay quán nước?

Nếu ngó vào một lớp học của teen năm cấp 3, chắc bạn sẽ bắt gặp không ít những teen đang say sưa mơ màng trong giờ. Cũng sẽ không lạ gì khi gặp hay nghe những tiếng chit chit nhắn tin điện thoại hoặc chơi điện tử g.iết thời gian của teen. Ngồi ì năm tiết không hoạt động mà chỉ nghịch và ngủ thì thử hỏi tại sao teen nhà ta không mệt?

Lớp học chính là vậy, còn lớp học thêm thì sao? Vào lớp học thêm của teen thời nay, lúc nào cũng đông kín người. Những lớp chất lượng cao với điều hòa, quạt điện cũng phải đến mấy chục người; còn những lò học bình dân thì cứ gọi là bu kín mấy trăm người giữa giảng đường rộng lớn. Và công việc của không ít teen khi đến lớp là ngủ, tán phét, soi hàng. Tất nhiên cũng không thiếu những teen chăm chú nghe giảng đến lớp sớm để ngồi bàn đầu. Nhưng số học sinh ngồi bàn đầu chăm ngoan ghi chép bài thì ít. Còn lại, cả lớp mấy chục đến mấy trăm con người ngồi xa bảng, nghe ù ờ; thì thôi ngủ cho khoẻ, buôn chuyện cho đỡ buồn.

Cũng không ít những học sinh đến lớp chỉ vì bị bố mẹ bắt ép đi học. Vì thế, đi học chỉ để tán phét, cố gắng lôi kéo các bạn khác nói chuyện cùng mình cho đỡ chán. HT, học sinh lớp 11 trường B là một ví dụ. Cô bạn này đi học mà mồm buôn liên tục, không để ai học bài. Khi không có ai đáp chuyện, thì nàng ta mượn đủ trò để nói. Từ đồ dùng học tập đến dung nhan các bạn trong lớp đều là chủ đề để nàng ta bàn tán sôi nổi.

Nhiều lúc, chính các bạn ngồi trong lớp cũng phải tự hỏi không hiểu HT đang đi học hay ngồi quán nước vỉa hè buôn chuyện.

Một số bạn teen cần chú tâm hơn vào bài học của mình. (Ảnh minh họa)

Chất lượng của những buổi học

Đối với những giờ học như ngồi tán chuyện ở quán nước thì kết quả thu được là con số không. Vì mỗi giờ học không nghe giảng, không học bài, chỉ vác xác đến lớp cho bố mẹ vui lòng, cắp cặp tới lớp cho oai, cho mọi người thấy ta học nhiều đều chẳng mang lại lợi ích gì.

Không những vậy, đa số teen khi đi học 8, 9 tiếng một ngày cũng đủ mệt bở hơi. Nguyên khoản di chuyển chạy ca đến về nhà cũng đã thấm mệt chẳng nói gì đến học bài. Vì vậy, đa số teen nhà ta về nhà chỉ kịp ăn uống lấy lại sức là đã lăn ra ngủ; không học hành, ôn lại kiến thức. Vậy là bài học đến đâu cũng trôi qua đến đấy, không đọng lại được gì. Chưa kể có những trường hợp, teen học nhiều, không đủ thời gian và sức lực ôn bài nên học cái gì, ôn cái gì cũng lớt phớt. Học nhiều mà không sâu, nắm không chắc vậy là nhầm lẫn từ kiến thức nọ sang kia đến loạn đầu, tảu hoả nhập ma.

Giải pháp nào cho teen?

Học thêm ít, học thêm nhiều chỉ là yếu tố phụ quyết định thành công của teen. Điều quan trọng là teen cần có thời gian biểu hợp lí để vừa có thời gian đi học vừa có khoảng trống ôn và làm bài tập, nghiền ngẫm để khắc sâu kiến thức. Và cũng cần có lúc nghỉ ngơi, thư giãn để xạc pin năng lượng nữa chứ!

Cách học thế nào để đạt kết qủa cao tuỳ thuộc teen cả thôi!