‘Đội quân đông nhưng không có kỹ năng thì không có chiến thắng lớn được’
Đó là phát biểu của TS. Bùi Văn Linh – Vụ trưởng Vụ Giáo dục chính trị và công tác học sinh sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo – trong tọa đàm công bố báo cáo Nghiên cứu thế hệ trẻ Việt Nam tại Hà Nội.
TS. Bùi Văn Linh – Vụ trưởng Vụ Giáo dục chính trị và công tác học sinh sinh viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo – nhấn mạnh việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực – Ảnh: HỒNG QUÂN
Một nghiên cứu toàn diện về thế hệ trẻ Việt Nam
Nghiên cứu thế hệ trẻ Việt Nam phỏng vấn và khảo sát 1.200 người Việt từ 16 đến 30 tuổi đến từ các vùng địa lý và các tầng lớp xã hội khác nhau. Đây là dự án nghiên cứu toàn diện đầu tiên của Hội đồng Anh về thái độ của giới trẻ đối với các vấn đề liên quan như: giáo dục và việc làm, môi trường, đời sống xã hội và công nghệ.
Nổi bật trong báo cáo, nhiều bạn trẻ đã đưa ra các đề xuất, giải pháp cho một vấn đề xã hội đang được quan tâm hiện nay – vấn nạn tham nhũng. Các bạn cho rằng cần tăng thu nhập cán bộ cơ quan Nhà nước, quy trình xử phạt minh bạch… từ đó hạn chế tình trạng tham nhũng.
Báo cáo cũng cho biết, 77% người trẻ được phỏng vấn có quan điểm tích cực về hệ thống giáo dục Việt Nam, đã chuẩn bị tốt cho cuộc sống mọi người, thay đổi kinh tế xã hội, tạo nhiều nghề nghiệp tốt hơn, cải thiện chuẩn mức sống.
Tuy nhiên, nhiều người cho rằng thụ hưởng nền giáo dục nước ngoài có việc làm tốt hơn bạn bè trang lứa trong nước, 73% số người khảo sát cho biết.
Thế hệ trẻ cần chuẩn bị sẵn sàng cho 10, 15 năm tới
Trong khuôn khổ tọa đàm, TS. Bùi Văn Linh cho biết sự phát triển phải có cốt lõi là nguồn nhân lực, “đội quân đông nhưng không có kỹ năng thì không có chiến thắng lớn được” – ông nhấn mạnh.
Ông Linh cũng cho biết, để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực chiếm gần 1/4 dân số (gần 24 triệu học sinh, sinh viên). Trong 10, 15 năm tới, trụ cột quan trọng nhất là luật Giáo dục 2019. Ngày nay, học sinh, sinh viên phải có tư duy phản biện, hoàn thiện tư duy, tự thích ứng với thay đổi môi trường xã hội.
Video đang HOT
“Để các bạn trẻ ra trường rồi mới xây dựng các kỹ năng chuyển đổi là rất muộn. Phải bắt đầu từ mầm non, việc phát triển các kỹ năng tình cảm xã hội (giao tiếp với nhau, tư duy phản biện, làm việc nhóm, …) giúp thế hệ trẻ có sự chuẩn bị trong 10, 15 năm tới có những công việc gì, tự thích ứng, tự đáp ứng các môi trường khác nhau – bà Hoàng Vân Anh – giám đốc Các chương trình Giáo dục vã Xã hội, Hội đồng Anh tại Việt Nam – khẳng định.
Bà Hoàng Vân Anh – Giám đốc Các chương trình Giáo dục vã Xã hội, Hội đồng Anh tại Việt Nam phát biểu tại chương trình – Ảnh: HỒNG QUÂN
Không có môn học kỹ năng chuyển đổi chuyên biệt mà cần các thầy cô thay đổi, xây dựng hệ thống giáo dục – bà Vân Anh nhấn mạnh.
Tiếng nói của thế hệ cần được lắng nghe
Ông Gareth Ward – Đại sứ Vương quốc Anh tại Việt Nam – phát biểu: Ngày nay, thế hệ trẻ muốn tiếng nói của họ được lắng nghe, đó là điểm chung mọi quốc gia trên thế giới, quan tâm sự thay đổi xã hội, vấn đề tinh thần khởi nghiệp, tính tự do, giá trị cá nhân, môi trường…”.
Ông Gareth Ward – Đại sứ Vương quốc Anh tại Việt Nam – cho rằng, thế hệ trẻ Việt Nam có thái độ tích cực trong công việc, ngoại ngữ đã được cải thiện rất nhiều, có nhiều cơ hội hơn thế hệ trước – Ảnh: HỒNG QUÂN
Bà Donna Mc Gowan – giám đốc Hội đồng Anh tại Việt Nam – cho biết việc nghiên cứu thế hệ trẻ được thực hiện tại 10 quốc gia, tiếng nói của những người trẻ sẽ là những gợi ý, giải pháp để giải quyết các vấn đề trong xã hội.
PGS.TS Trần Xuân Bách – Tổng thư ký mạng lưới tri thức trẻ toàn cầu Việt Nam – cho rằng: “Thế hệ trẻ tương lai là những người thụ hưởng chính những gì chúng ta đầu tư ngày hôm nay, nền giáo dục đổi mới hơn, cơ hội rộng mở hơn, sinh ra trong môi trường toàn cầu hóa”.
Đại diện cho tiếng nói của thế hệ trẻ, Trần Việt Anh – người sáng lập diễn đàn Spiderum – cho rằng, mạng xã hội là nguồn thu thập thông tin rất nhanh, càng ngày càng có nhiều vai trò trong cuộc sống người trẻ. Nhưng chúng ta đang thiếu sự dẫn dắt từ gia đình.
Một vấn đề nữa, đó là ngày xưa khi không có Internet, chúng ta thiếu thông tin còn ngày nay là thừa thông tin, thiếu màng lọc sẽ có ảnh hưởng đến nhận thức của giới trẻ về các vấn đề xã hội.
Vì sao cần trang bị tiếng Anh học thuật cho trẻ Tiểu học?
Theo Hội đồng Anh, việc khám phá thế giới sinh động của môn tiếng Anh không chỉ giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo và tư duy phản biện mà còn là nền tảng đầu tiên để tiếp cận với vốn kiến thức học thuật chuẩn quốc tế.
Chìa khóa bước vào chương trình học thuật quốc tế
Tại Trường Quốc tế Việt Úc (VAS), kỹ năng ngôn ngữ là nền tảng quan trọng được VAS xây dựng cho học sinh ngay khi bước vào chương trình Tiểu học Quốc tế Cambridge. Đây là chương trình học thuật được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh bao gồm 4 bộ môn: Toán, Tiếng Anh, Khoa học, Công nghệ Thông tin và Truyền Thông (ICT), với đầu ra là Chứng chỉ Checkpoint Tiểu học của Cambridge, có giá trị vĩnh viễn và giúp học sinh dễ dàng chuyển sang các trường Trung học sử dụng tiếng Anh trên thế giới.
Tiếng Anh học thuật là chìa khóa then chốt để học sinh bước vào chương trình giáo dục quốc tế
Chương trình tập trung thiết lập các kỹ năng ngôn ngữ, khoa học, tính toán và công nghệ cho học sinh, tương đương với trẻ em cùng độ tuổi ở các quốc gia có nền giáo dục tiên tiến. Trong đó, tiếng Anh học thuật được xem là chìa khóa then chốt. Tại VAS, ngay từ những lớp đầu tiên của bậc Tiểu học, học sinh đã được chú trọng cải thiện tốc độ phản xạ và khả năng nhạy bén với ngôn ngữ; đồng thời xây dựng vốn từ vựng và kỹ năng nghe và nói qua các hoạt động học tập, vui chơi và giao tiếp với giáo viên bản ngữ.
Chinh phục các cuộc thi Tiếng Anh cấp quốc gia, quốc tế
VAS có hiện có đội ngũ hơn 900 giáo viên, trong đó có gần 200 giáo viên nước ngoài đến từ các nước Anh, Mỹ, Úc... Đây cũng là ngôi trường có thời gian giảng dạy tiếng Anh nhiều nhất so với các trường dạy cùng chương trình song ngữ quốc tế tại TP. HCM với hơn 22 tiết tiếng Anh mỗi tuần ở Khối tiểu học. Việc gia tăng thời lượng giảng dạy giúp học sinh được tiếp thụ sâu và ứng dụng thành thạo các kỹ năng vào thực tiễn.
Để tạo hứng thú cho học sinh, nhà trường tổ chức nhiều hình thức học tập đa dạng trong và ngoài lớp học bao gồm các dự án học tập theo nhóm, các chương trình tham quan dã ngoại, các câu lạc bộ tiếng Anh... Trong một môi trường học tập năng động, đa văn hóa; học sinh tự tin sử dụng tiếng Anh một cách hiệu quả trong hầu hết các thời gian ở trường. Môn học còn giúp các em hình thành tư duy phản biện để phản ứng với các loại thông tin đa dạng từ các phương tiện truyền thông hay sách báo. Kỹ năng đọc và viết cũng được hình thành từ đó.
Học sinh Tiểu học VAS tự tin hùng biện tiếng Anh
Mỗi năm, nhà trường đều tổ chức cuộc thi Hùng biện và Tranh biện tiếng Anh, thu hút hàng trăm học sinh tham gia trên toàn hệ thống. Sân chơi lý thú này giúp các em có cơ hội được trau dồi và cọ xát về khả năng sử dụng tiếng Anh khi hùng biện và bảo vệ ý kiến của mình trước những vấn đề nóng hổi của cuộc sống.
Đây cũng là bước đệm vững chắc giúp các em tự tin bước vào chương trình học thuật quốc tế bậc Trung học và những sân chơi tiếng Anh lớn ở cấp quốc gia, quốc tế như English Champion, The Word Scholar's Cup... Đặc biệt, tháng 7 vừa qua, em Hà Phan Anh - học sinh lớp 5S2 cơ sở Sunrise, VAS đã chinh phục ngôi vị Quán quân của cuộc thi tiếng Anh Quốc tế TOEFL Junior với điểm số chung cuộc tối đa.
Phát triển hài hòa năng khiếu, kỹ năng và các giá trị
Bên cạnh chương trình học thuật mang tính ứng dụng cao, học sinh Tiểu học VAS còn được tham gia các hoạt động ngoại khóa và năng khiếu đa dạng như cuộc thi sáng tạo và lập trình Robot, các cuộc thi vẽ và viết, tìm kiếm tài năng văn nghệ, thể thao... và được tham gia vào các chuyến khám phá, dã ngoại thực hành lý thú và bổ ích. Qua các hoạt động này, các em được mạnh dạn thể hiện bản thân, xây dựng ý thức và tinh thần trách nhiệm với những vấn đề xung quanh, đồng thời được phát hiện năng khiếu và đam mê ngay từ nhỏ.
Đa dạng các hoạt động phát triển năng khiếu, kỹ năng tại VAS
Ở lứa tuổi này, việc hình thành những giá trị và phẩm chất ngay tử đầu đời cũng vô cùng quan trọng. Tại VAS, học sinh được liên tục bồi dưỡng về các giá trị cốt lõi, sự cảm thông, tình yêu thương và sự tử tế bằng những hoạt động bảo vệ môi trường, san sẻ với cộng đồng và chương tình giáo dục "7 giá trị cốt lõi" được xây dựng riêng cho học VAS . Với vốn kiến thức, kĩ năng và những giá trị nền tảng từ bậc Tiểu học, các em sẽ ngày càng vững bước trên con đường định hình tính cách và năng lực của bản thân.
VAS là hệ thống trường học có 16 năm kinh nghiệm giảng dạy chương trình song ngữ quốc tế với gần 9.500 học sinh từ Mầm non đến khối 12 đang theo học tại 7 cơ sở. Hiện tại, trường cung cấp 3 lộ trình học tập chuẩn Cambridge đáp ứng nhu cầu, năng lực của học sinh và định hướng của các gia đình.
Liên hệ tìm hiểu và tham dự kiểm tra đầu vào miễn phí tại https://www.vas.edu.vn/ hoặc qua hotline 0911 2677 55.
Học trực tuyến sẽ được xét công nhận kết quả như học trực tiếp Theo dự kiến của Bộ GD&ĐT, việc xét và công nhận kết quả học trực tuyến của học sinh được thực hiện như hình thức học tập trực tiếp. Nhằm thúc đẩy hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, cũng như "đối phó" với tình hình dịch bệnh có thể kéo dài trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT...