Doanh nghiệp muốn tham gia đào tạo cùng nhà trường
Nhiều doanh nghiệp kiến nghị cần có cơ chế cho phép doanh nghiệp được tham gia trực tiếp vào quá trình giảng dạy để đào tạo nhân lực.
Đại diện các doanh nghiệp kiến nghị về các giải pháp gắn kết với nhà trường tại hội thảo sáng nay 8-1 – Ảnh: TRẦN HUỲNH
Sáng 8-1, Trường ĐH Luật TP.HCM đã tổ chức hội thảo “Gắn kết nhà trường và đơn vị sử dụng lao động trong quá trình đào tạo, tuyển dụng nhân sự” với sự tham dự của hơn 100 chuyên gia, các đơn vị doanh nghiệp.
PGS.TS Trần Hoàng Hải – phó hiệu trưởng phụ trách Trường ĐH Luật TP.HCM – cho biết gắn kết với doanh nghiệp được nhà trường xác định là việc cần thiết cho sự tồn tại và phát triển của trường trong bối cảnh hội nhập hiện nay.
Việc nhà trường đổi mới mạnh mẽ trong tuyển sinh năm nay cũng để tuyển chọn được sinh viên giỏi ngoại ngữ, dành nhiều chỉ tiêu tuyển thẳng thí sinh giỏi ngoại ngữ, để đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội.
“Chúng tôi nhận được phản hồi của doanh nghiệp là sinh viên Trường ĐH Luật TP.HCM giỏi nhưng kỹ năng chưa tốt. Trong tuyển dụng luôn yêu cầu sinh viên có kinh nghiệm, do vậy đặt ra vấn đề nhà trường phải đào tạo kỹ năng, trang bị kinh nghiệm cho sinh viên ngay trên ghế nhà trường, để sinh viên ra trường có thể làm việc được ngay”, ông Hải nói.
Theo ông Nguyên Hoàng Dung – tổng giám đốc Công ty Đào tao Lãnh đao và dich vu phát triên bên vưng, viẹc liên kêt giưa các truơng đai hoc và doanh nghiẹp là mọt buơc quan trong trong tiên trình đào tao cua các nhà truơng, là co sơ đam bao cho chât luơng đào tao nhân lưc đáp ưng vơi nhu câu cua xã họi.
Ông Dũng kiến nghị: “Các truơng có thể thành lạp nhưng trung tâm nghiên cưu ngay tai truơng đê phuc vu doanh nghiệp. Mọt mạt, truơng có thê sư dung chính nguôn lưc cua mình tao co họi cho sinh viên đuơc tiêp cạn luôn vơi ky nang thưc tê sau khi đã đuơc hoc lý thuyêt tai truơng”.
Luật sư Truong Nhạt Quang – truơng Van phòng Luạt su Ánh Sáng Luạt – cho rằng nhà truơng phải nắm bắt được xã hội đang cần gì. Ngay khi ơ truơng, sinh viên cân biêt vê thưc tiên này và cân đuơc đào tao, huơng dân ky nang cân thiêt đê có kha nang áp dung thành thao ngay khi băt đâu làm viẹc.
Video đang HOT
Nêu công tác giang day và hoc tạp tai truơng chi tạp trung vào các giáo trình thì kiên thưc mà sinh viên linh họi se không đuơc cạp nhạt kip thơi, dân đên không hòa nhạp kip thơi vào đơi sông pháp lý sau khi tôt nghiẹp.
“Viẹc găn kêt nhà truơng vơi đon vi sư dung lao đọng đuơc thê hiẹn duơi nhiêu hình thưc. Truơng có thê mơi nhưng nguơi có kinh nghiẹm thưc tiên đên nói chuyẹn chuyên đê, tham gia giang day, huơng dân nghiên cưu khoa hoc, thạm chí là cùng giang viên biên soan giáo trình nhăm lông ghép kiên thưc thưc tiên vào trong kiên thưc lý thuyêt…”, ông Quang nói.
Theo tuoitre
'100% sinh viên có việc làm, việc gì vậy?'
'Nhiều hiệu trưởng, trưởng khoa thường nói trường chúng tôi sinh viên ra trường có việc làm 80%, 90% thậm chí 100%. Nhưng tôi lại nghĩ, việc gì vậy?'
Ông Nguyễn Hoàng Dũng chia sẻ tại hội thảo - Trung Kim
Câu hỏi này được chuyên gia kinh tế Nguyễn Hoàng Dũng, Chủ tịch Công ty đào tạo lãnh đạo và dịch vụ phát triển bền vững đặt ra tại Hội thảo gắn kết nhà trường và đơn vị sử dụng lao động trong quá trình đào tạo, tuyển dụng nhân sự do Trường ĐH Luật TP.HCM tổ chức sáng nay 8.1.
'Phải là việc làm xứng đáng'
Chuyên gia kinh tế Nguyễn Hoàng Dũng, Chủ tịch Công ty đào tạo lãnh đạo và dịch vụ phát triển bền vững: "Tôi nhận thấy vấn đề chúng ta đang gặp phải là nói về kinh tế thị trường nhưng mình sản xuất ra không biết họ đi đâu về đâu. Nhiều hiệu trưởng, trưởng khoa thường nói trường chúng tôi sinh viên (SV) ra trường có việc làm 80%, 90% thậm chí 100%. Nhưng tôi lại nghĩ, việc gì vậy? Việc bưng bê, dịch vụ, việc làm cò con hay khởi nghiệp rồi chết?".
Khung cảnh hội thảo sáng nay 8.1 - Trung Kim
Theo ông Dũng, cái chúng ta cần nói ở đây là đầu ra có chất lượng không. "Cái tôi mong muốn là SV ra trường có việc làm nhưng phải là việc làm xứng đáng", ông Dũng nói.
Tiếp tục bài phát biểu, theo ông Dũng, cái doanh nghiệp đang cần là chất lượng sinh viên. Từ kinh nghiệm giảng dạy tại các trường ĐH, ông Dũng cho thấy tình trạng chung là không ít SV đang tự cao, niềm tin nhiều nhưng còn chủ quan.
"Chúng ta đang nâng họ lên quá tầm nhưng họ không định vị được họ ở đâu", ông Dũng nói. Trong khi đó, khi đi làm doanh nghiệp không chỉ cần người kiếm tiền giỏi cho họ mà còn cần sự tôn trọng cấp trên. Theo chuyên gia kinh tế này, có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng sinh viên, trong đó cốt lõi nhất là giảng viên.
'Vô doanh nghiệp để được đào tạo là suy nghĩ sai lầm'
Với tư cách cựu SV trường, luật sư Trương Nhật Quang (Công ty Ánh sáng luật), đã nêu một số vấn đề về gắn kết nhà trường với đơn vị sử dụng lao động.
Ông Quang cho rằng SV không cần có kinh nghiệm làm việc nhưng cần có kiến thức thực tế. Thực tế doanh nghiệp tuyển người vào để làm được việc chứ không phải để đào tạo. "Nếu SV có hy vọng vô doanh nghiệp để được đào tạo là suy nghĩ sai lầm. Doanh nghiệp phải chạy, bạn làm không được phải dừng lại hỏi người khác là họ không muốn", ông Quang phân tích.
Tuy nhiên, theo luật sư này, SV mới ra trường vẫn có cơ hội nếu có tiếp cận được thực tiễn từ nhà trường, nhanh chóng chủ động hội nhập khi bước vào doanh nghiệp. Thời gian hội nhập có thể 2 tháng, 4 tháng hay 6 tháng thì doanh nghiệp có thể hiểu và sẵn sàng tiếp nhận. Điều này đòi hỏi SV phải nỗ lực chứ không chỉ đợi nhà trường không.
Luật sư Trương Nhật Quang tại hội thảo - Trung Kim
"Bản thân tôi không muốn nhận nhiều SV thực tập, tốn thêm thời gian hướng dẫn và trả lời các vấn đề các bạn hỏi vốn đã có trong luật. SV phải ở tâm thế chủ động và phải là người đã có kiến thức trước khi tìm đến doanh nghiệp. Nếu chỉ mong muốn đến đó để học thì không đạt được vì doanh nghiệp chỉ là nơi thực hành và làm việc", ông Quang chia sẻ.
Theo ông Quang, cần có sự phối hợp giữa trường và những người làm công tác thực tiễn bên ngoài trong giảng dạy, biên soạn giáo trình. Gần như cứ 10 năm hệ thống luật cơ bản sẽ thay đổi một lần, từ đó dẫn đến sự thay đổi của hàng loạt luật. Khi luật mới ra đời, giảng viên phải nghiên cứu rồi mới viết giáo trình, chờ thẩm định rồi ra sách thì luật chuẩn bị lạc hậu. Do vậy, theo ông Quang, cần có những người làm công tác thực tiễn vào giảng dạy trong nhà trường, phối hợp biên soạn giáo trình. Trường nên mời những nhà lập pháp định hướng được xu hướng thay đổi pháp luật để có kiến thức mới cập nhật cho sinh viên.
'Người học luật không thể nào không có kiến thức khác'
Luật sư Trương Thị Hòa kiến nghị trường đào tạo cho SV không chỉ kiến thức chuyên sâu mà còn kiến thức đa năng nhiều mặt để SV tự mình cạnh tranh với bản thân mình, cạnh tranh với người khác.
"Chúng tôi thấy SV có chuyên môn nhưng không chuyên sâu", bà Hòa nói. Kiến thức chuyên sâu ở đây, theo bà Hòa là những nguyên tắc cơ bản của ngành luật để lúc nào chạm tới luật cũng có thể so sánh, có mối liên hệ giữa các luật với nhau.
Cũng theo luật sư Trương Thị Hòa: "Ngoài kiến thức luật thì người học luật không thể nào không có kiến thức khác. Như Mỹ phải tốt nghiệp các khối kiến thức khác rồi mới học luật là vì vậy". Theo luật sư này, trường nên có thêm những buổi ngoại khóa bổ sung kiến thức xã hội và các mặt.
Luật sư Trương Thị Hòa - Trung Kim
"Tôi có đến tiếp xúc một trường ĐH tư có khoa luật, trường này đang đào tạo cho SV kỹ năng giao tiếp, tếp cận cho xã hội và điều này rất quan trọng. Kính mong thầy cô giúp cho SV điều này, điều đó cần lắm", bà Hòa nhắn nhủ.
Theo bà Hòa, bên cạnh những nỗ lực của lãnh đạo nhà trường và đội ngũ giảng viên còn có vai trò của bản thân người học. Nếu không có SV góp phần thì không có bước chuyển lớn được.
Trước các ý kiến doanh nghiệp, PGS-TS Trần Hoàng Hải, Phó hiệu trưởng phụ trách Trường ĐH Luật TP.HCM, cũng cho rằng sản phẩm người học nếu chỉ có tư cách, chuyên môn mà chưa có lòng nhiệt thành cũng chưa tốt. Trong lòng nhiệt thành có sự nhiệt huyết và chân thành. Tôi đồng ý là bằng mọi cách để SV có được điều đó, trong đó vai trò giảng viên quan trọng nhất.
Theo thanhnien
ĐH Quốc gia Hà Nội vô địch cuộc thi Phiên tòa giả định Vmoot Trải qua nhiều giờ, vòng chung kết cuộc thi Phiên tòa giả định - Vmoot cấp quốc gia năm 2019 đã chính thức khép lại với chiến thắng thuộc về đội KPT Warriors - Khoa luật - ĐH Quốc gia Hà Nội. Ngày 28-10, vòng chung kết cuộc thi Phiên tòa giả định Vmoot cấp quốc gia năm 2019 đã diễn ra tại...