‘Điều cấm kỵ’ trên MXH: ‘HS phản đối có thể chuyển trường’

“Nếu các nhà quản lý giáo dục không chấn chỉnh được vấn đề này thì chỉ một vài năm nữa xã hội chắc toàn người nói tục. Đây là bản nháp và phụ huynh, học sinh có thể góp ý”, PGS Văn Như Cương chia sẻ về 4 điều cấm kỵ đang gây xôn xao.

Trước sự việc ngày 15/1, trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh (Hà Nội) vừa đưa ra thông báo “Những điều cấm kỵ” (nói tục, nói xấu…) khi lên mạng xã hội thu hút nhiều ý kiến trái chiều của học sinh. PV đã có cuộc trò chuyện với PGS Văn Như Cương, Hiệu trưởng nhà trường và nghe ông lý giải về vấn đề này.

Quy định “g.ây s.ốc” của trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh.

- Ông có thể chia sẻ điều gì về “Những điều “cấm kỵ” khi lên mạng xã hội được đưa lên website của trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh đang khiến dư luận quan tâm?

- Vừa rồi tôi đưa ra những điều “cấm kỵ” khi dùng mạng xã hội chứ chưa phải là một điều quy định như một nội quy.

Đây đang là một phép thử để tung ra lời khuyên như vậy, cuối cùng nhìn mạng xã hội để đ.ánh giá con người, tư cách. Chúng tôi sẽ làm nhiều biện pháp để giáo dụchọc sinh để biết và sử dụng mạng xã hội thế nào cho đúng.

-Thưa PGS, khi đưa ra những điều cấm kỵ dành cho tất cả học sinh trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh chắc hẳn ông cũng có những lý do giải thích cho quyết định này?

- Tôi cũng đã suy nghĩ rất nhiều trước khi đưa ra những điều “cấm kỵ” này. Thứ nhất, nguyên nhân bắt nguồn từ sự việc của một n.ữ s.inh ở Quảng Nam thóa mạ thầy cô trên mạng xã hội. Đó là một điều rất đáng ngại.

Thứ hai, mặt trái của mạng xã hội tôi đã thấy từ lâu. Hiện nay mạng xã hội phát triển rất mạnh đặc biệt ở lứa t.uổi học sinh, thanh niên và bộc lộ nhiều điểm không tốt. Trước hết, đó là sự mất thời gian, có những em đã bắt đầu nghiện Facebookmà không lường trước được những mặt trái rất nguy hiểm của nó.

Về mặt giáo dục, các em sử dụng ngôn ngữ không trong sáng, không lành mạnh, nói tục c.hửi bậy rất nhiều. Nó trở thành nơi các em “xả” bất cứ thứ gì các em thích, không có trách nhiệm với câu nói, thái độ, thậm chí cái “like” (thích) hay “comment” (phản hồi) của mình. Điều đó gây ra rất nhiều tác hại về mặt giáo dục, nhân cách, ngôn ngữ và thời gian.

Trong các trường ở thành phố, số lượng học sinh sử dụng Facebook ngày càng nhiều và lên tới hơn 40% số học sinh. Như vậy ảnh hưởng của việc nghiện này nếu chúng ta không chấn chỉnh sẽ để lại hậu quá khó lường.

Ở trường Lương Thế Vinh, các em học sinh cũng có sử dụng mạng xã hội rất nhiều, và cũng có lác đác những biểu hiện không đúng như ngôn ngữ không trong sáng, nói tục, c.hửi thề.

Tôi nghĩ rằng nếu các nhà quản lý giáo dục không chấn chỉnh được vấn đề này thì chỉ một vài năm nữa xã hội chắc toàn những người c.hửi thề và nói tục. Vì thế, tôi cần phải có những định hướng, những lưu ý cho các em học sinh của trường.

PGS Văn Như Cương – Hiệu trưởng trường THPT Dân lập Lương Thế Vinh.

- Phản ứng của các em học sinh đối với quy định này như thế nào thưa ông?

- Tôi cũng rất bất ngờ trong thời gian ngắn đã có khoảng 3.000 “like” và “comment”. Như vậy, tôi cũng có thể thấy lứa thanh niên nhìn nhận vấn đề này như thế nào. Trong đó, phản đối cũng nhiều, ủng hộ cũng nhiều. Đặc biệt, có những người lớn t.uổi thường rất ủng hộ.

- Nhiều ý kiến cho rằng, quy định này xâm phạm quyền tự do cá nhân của cáchọc sinh. Ông nghĩ gì về điều này?

- Sắp tới, tôi sẽ có quy định chính thức. Và không thể nói rằng quy định trái với pháp luật.

Có người lập ra hội sợ vợ hay nói tục, nếu gia nhập hội nhóm này nói một câu phải c.hửi thề, nói tục một câu, nếu không đáp ứng được thì ra khỏi hội. Vậy trường tôi cũng sẽ có quy định không nói tục, c.hửi thề, ai vi phạm thì ra khỏi trường.

Tôi có quyền quy định ở trường tôi không nói tục ở bất cứ đâu chứ không chỉ riêng ở trong trường, thậm chí trên mạng xã hội cũng không được. Nếu học sinh nào không đồng ý thì có thể chuyển sang trường khác.

- Khi phát hiện ra học sinh của trường nói tục, c.hửi bậy trên mạng xã hội thì sẽ bị xử lý như thế nào?

- Nếu phát hiện học sinh nói tục c.hửi bậy trên mạng xã hội cũng sẽ xử lý như bình thường và cần được xem xét cụ thể trong từng trường hợp. Hình thức xử phạt cao nhất là đuổi học nhẹ hơn có thể nhắc nhở, phê bình.

Tôi cũng đã nghĩ đến trường hợp các em bị mất tài khoản và bị người khác lợi dụng, những trường hợp này cần phải xét xét kỹ lưỡng mới đưa ra kết luận. Chúng tôi phải xem xét quá trình học tập rèn luyện cũng như thái độ của học sinh đó như thế nào trước khi đưa ra hình thức xử phạt.

Đây cũng chỉ là biện pháp để giáo dục, những phải là biện pháp tốt, thuyết phục, đểgiáo dục đến nhiều học sinh khác.

Tôi đ.ánh giá phản ứng của các em ở trường tôi là tốt. Ví dụ có những em ở trường khác gửi lời chia buồn cho học sinh Lương Thế Vinh, nhưng cũng có em học sinhcủa trường lại thể hiện rõ quan điểm khi cho rằng: tại sao phải chia buồn khi chúng tôi không nói tục, c.hửi bậy.

Đối với “bản nháp” của quy định mới này, các em học sinh và phụ huynh trong trường có thể đóng góp ý kiến trước khi đưa vào thực thi.

AN HOÀNG

Theo Infonet