ĐH Bách khoa khai giảng khóa đào tạo thạc sĩ Tư vấn quản lý quốc tế
Trường ĐH Bách khoa TP.HCM vừa tô chưc lê khai giang khóa học 2013 – 2015 đào tạo thac sĩ Quan tri kinh doanh, chuyên nganh Tư vân quan ly quôc tê Executive MBA-MCI.
Đào tạo nhân lực chất lượng cao luôn là sứ mệnh hàng đầu của chương trình
Đây là chương trinh liên kết giữa ĐH Bách khoa TP.HCM với ĐH Khoa học Ứng dụng Tây Bắc Thụy Sĩ (FHNW). Tham dự buổi lễ có tiến sĩ Vu Thế Dũng, Phó hiêu trương ĐH Bach khoa TP.HCM; ông Beat Wafler, Lãnh sự quan Thuy Sĩ tại TP.HCM; giáo sư Pieter Perrett thuộc ĐH Khoa học Ứng dụng Tây Bắc Thụy Sĩ…
Theo thống kê ban đầu, học viên khóa này co hơn 56% đang giư vi tri quan ly câp cao hoặc chủ doanh nghiệp, hơn 8% đang công tac tai công ty tư vân; 36% có trên 10 năm kinh nghiệm làm việc. Trong những khóa học vừa qua có 8% học viên đến từ Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Thụy Điển, Trung Quốc và sắp tới sẽ đón nhận 2 sinh viên đến từ Đức.
Video đang HOT
Hạn chót nhận hồ sơ bổ sung đến hết ngày 30.11.2013. Điều kiện tham gia khóa học: tốt nghiệp ĐH, ít nhất 3 năm kinh nghiệm làm việc, Anh văn IELTS 6.5 hoặc tương đương.
Xem thêm thông tin chi tiết tại www.mba-mci.edu.vn.
Theo TNO
Khai giảng 2 tháng, 53 học sinh chưa đến trường
Đã hai tháng trôi qua kể từ ngày khai giảng năm học mới 2013-2014 nhưng 53 học sinh Trường tiểu học Quang Sơn, huyện Đô Lương (Nghệ An) vẫn chưa đến trường.
Chiều 6/11, cô Trần Thị Tuyết - hiệu trưởng trường tiểu học xã Quang Sơn - cho biết hơn 1 tuần trước có 3 em học sinh ở điểm trường lẻ đến trường đi học sau khi thầy cô cùng các đoàn thể vận động phụ huynh cho con đi học.
Lớp 2B do cô Nguyễn Thị Hằng làm chủ nhiệm mới chỉ có 17/24 em học sinh đi học - Ảnh: Cảnh Phúc.
Tuy nhiên, sau khi đi học được 3 ngày thì 3 em học sinh này tiếp tục nghỉ học. Đến thời điểm hiện tại, 53 em học sinh tại điểm trường lẻ vẫn chưa đến trường. "Đã 2 tháng qua kể từ ngày khai giảng năm học mới nhưng 53/64 em học sinh ở làng Văn Hà vẫn chưa đến trường khiến công tác ổn định dạy học tại trường gặp nhiều khó khăn và bị gián đoạn", cô Tuyết cho hay.
Tại lớp 2B do cô Nguyễn Thị Hằng làm chủ nhiệm mới chỉ có 17/24 em học sinh đi học. "Thời gian qua chúng tôi cũng đến từng gia đình để vận động các bậc phụ huynh đưa con em đến trường nhưng không được. Gần 2 tháng trôi qua nhưng các em vẫn chưa đi học khiến nề nếp, việc dạy học chưa ổn định. Đây là thiệt thòi lớn cho các em và chúng tôi cũng rất buồn", cô Hằng tâm sự.
Trước đó, phụ huynh học sinh 3 khối lớp 1, 2, 3 tại điểm trường lẻ ở làng Văn Hà kiên quyết phản đối chủ trương sáp nhập điểm trường lẻ lên điểm trường chính với các lý do như đường sá đi lại khó khăn, phụ huynh không có thời gian đưa đi đón về...
Sau nhiều lần tổ chức đối thoại, giữa các phụ huynh và chính quyền xã Quang Sơn vẫn chưa tìm được tiếng nói chung. Sự việc trên đang khiến Phòng GD-ĐT huyện Đô Lương và chính quyền địa phương "đau đầu" tìm giải pháp để đưa các em đến trường.
Ông Nguyễn Tất Tây - Trưởng phòng GD-ĐT huyện Đô Lương - cho biết do số lượng học sinh 3 lớp làng Văn Hà chỉ có 64 em, không đủ số lượng 3 lớp học. Hơn nữa điểm trường lẻ có 4 phòng học đã bắt đầu xuống cấp trầm trọng, ngói vỡ khá nhiều, phòng học không được đảm bảo, trang thiết bị dạy học không đầy đủ...
Phó chủ tịch UBND huyện Đô Lương, ông Nguyễn Minh Hạnh, cho rằng việc thực hiện sáp nhập hai điểm trường nhằm mục tiêu tập trung đầu tư cơ sở vật chất, đảm bảo điều kiện học tập, giảng dạy tốt nhất cho học sinh, giáo viên và phấn đấu xây dựng Trường tiểu học Quang Sơn đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 theo lộ trình. Việc này có sự đồng ý của ngành giáo dục, UBND huyện, tuy nhiên phụ huynh chưa đồng tình.
Ông Trần Thế Sơn - trưởng Phòng giáo dục tiểu học, Sở GD-ĐT Nghệ An - cho biết sau khi nhận được thông tin về sự việc phụ huynh phản đối chủ trương sáp nhập trường, Sở GD-ĐT Nghệ An đã cử đoàn công tác do phó giám đốc Sở GD-ĐT Thái Huy Vinh làm trưởng đoàn trực tiếp đến địa phương để nắm bắt tình hình.
"Việc sáp nhập điểm trường lẻ lên điểm trường chính của huyện Đô Lương là đúng chủ trương nhưng chúng tôi vẫn chưa rõ nguyên nhân nào khiến phụ huynh phản đối quyết liệt như vậy. Nếu các em nghỉ học dài ngày sẽ ảnh hưởng lớn đến chương trình học nên các bậc phụ huynh cần cho con đến trường", ông Sơn lo lắng.
Theo Tuoitre
Nhận bằng thạc sĩ công nghệ thông tin tại Mỹ Bạn sẽ được tham gia chương trình đào tạo chuyên sâu đặc biệt chuyên nghiệp theo cấu trúc học lý thuyết 8 tháng và thực tập lên tới hai năm, kết hợp tìm hiểu về môn khoa học thiền tiến bộ, hữu ích cho sức khỏe trí tuệ. Tổ chức Education Path (EduPath) đang tiến hành tuyển sinh chương trình đào tạo thạc...