Đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực ngành Công nghệ thông tin

Hôm qua 6/5, Bộ trưởng Thông tin v Truyền thông Lê Doãn Hợp có buổi lm việc với H FPT v giao lưu cùng SV. Nội dung buổi lm việc xoay quanh vấn đề đo nguồn nhân lực CNTT chất lượng cao nhằm đáp ứng mục tiêu 1 triệu chuyên gia CNTT vo năm 2020.

Trình by bức tranh nhân lực ngnh Công nghệ thông tin – truyền thông (CNTT -TT) Việt Nam năm 2006 – 2010, hiệu trưởng Trường H FPT Lê Trường Tùng cho biết: “Sau thời kỳ tăng trưởng mạnh về đo CNTT-TT các năm 2006-2008, từ năm 2009, các con số thống kê sơ bộ cho thấy dù chỉ tiêu tuyển sinh đặt ra hng năm đều tăng nhưng số người đăng ký học đại học cao đẳng CNTT-TT chính quy đang giảm sút 10-15%/năm – do ảnh hưởng của suy thoái kinh tế v do sức hút của các ngnh khác khối Kinh tế, đặc biệt l Ti chính – ngân hng. Sự suy giảm về số lượng thí sinh nhập học sẽ dẫn đến suy giảm số lượng nhân lực CNTT cung cấp cho ngnh từ năm 2014, l thời điểm sinh viên nhập học năm 2009 tốt nghiệp.

Về chất lượng đo, khung đo của nhiều chươngnh đo CNTT-TT đã được xây dựng lại, thu hẹp khoảng cách so với các chươngnh nước ngoi, thông qua việc nhập chươngnh đo từ nước ngoi. Tuy nhiên, chất lượng chung về đo CNTT-TT vẫn đang ở mức thấp. a số sinh viên tốt nghiệp vẫn còn yếu về ngoại ngữ, chưa có khả năng lm việc trong môi trường quốc tế. Tình trạng đo CNTT nặng tính hn lâm vẫn phổ biến, sinh viên cũng ít được chú trọng đo về kỹ năng mềm v kinh nghiệm nghiên cứu, kinh nghiệm lm việc thực tế”.

Ông Tùng cũng cho hay, việc quản lý nh nước trong lĩnh vực đo CNTT tập trung cùng lúc ở 3 bộ: Bộ GD-T, Bộ Lao động Thương binh v Xã hội, Bộ Thông tin Truyền thông, cùng với 3 luật chi phối (Luật Giáo dục, Luật Dạy nghề, Luật CNTT) đã lm rối bức tranh quản lý v hạn chế việc quản lý theo hnh lang pháp lý v hỗ trợ để phát triển”.

Tại buổi lm việc, Bộ trưởng Lê Doãn Hợp cho biết: “Năng suất của một tập đon công nghệ trên 13 vạn người ở Mỹ hiện nay đang lm ra giá trị lớn hơn cả GDP của Việt Nam với dân số hơn 86 triệu người. Chúng ta phải thúc đẩy đo nguồn nhân lực CNTT ngay từ bây giờ. Chỉ cần 10-15 năm nữa thôi l sẽ hết mất cơ hội. Việt Nam có lợi thế dân số trẻ, thanh niên Việt Nam đặc biệt rất đam mê CNTT. ây l những điều kiện thuận lợi cho Việt Nam phát triển CNTT”.

Bộ trưởng chỉ ra một số tồn tại trong đo nguồn nhân lực CNTT hiện nay, Bộ trưởng Lê Doãn Hợp cho rằng: “Thiếu định hướng đo. Học sinh lớp 12 mò mẫm chọn trường, không đúng với sở trường, với nhu cầu của xã hội, gây lãng phí lớn cho gia đình v xã hội. Bên cạnh đó, đổi mới giáo dục đo còn chậm, lúng túng. Do vậy, cần đầu tư nghiên cứu phát triển công nghệ hiện đại. Tất cả các doanh nghiệp đều có cơ sở đo (đo khoa học công nghệ, đo cán bộ quản lý, công nhân lnh nghề…). Phấn đấu đến năm 2013 chúng ta sẽ có chính phủ điện tử thông suốt từ Trung ương đến xã. Bộ cũng đang xúc tiến xây dựng dự án chính sách ưu tiên cho đội ngũ chuyên gia lm CNTT”.

Chia sẻ với sinh viên Trường H FPT, Bộ trưởng Lê Doãn Hợp nhấn mạnh: “Chúng ta đang sống trong thời đại của CNTT v viễn thông, nơi chỉ cần có bộ óc v bầu trời l có thể tạo ra của cải. Thời gian cho mọi người l như nhau nhưng kết quả m họ có được lại rất khác nhau, hãy biết trân trọng quỹ thời gian mình đang có v phấn đấu học tập, trau dồi kiến thức. Các em hãy cố gắng đầu tư cho việc học trước 35 tuổi l tốt nhất. Các em đang đứng trước cơ hội để thay đổi thứ hạng của đất nước, cơ hội để đưa đất nước đi đầu. Chỉ 10-15 năm nữa thôi cơ hội ny sẽ không trở lại nữa. Hãy nắm lấy cơ hội. Phải học để trở thnh một bộ phận khăng khít của đời sống. Phải chịu học, chịu đọc, để trở thnh người có ích, giúp dân tộc tỏa sáng, giúp thế giới ngưỡng mộ chúng ta”.

Theo Dân Trí