Đảm bảo chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT cho học sinh
Năm học 2022-2023, Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ đã phối hợp với Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) quận Ô Môn tổ chức giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT tại trường, với 5 lớp cho trên 200 học sinh theo học. ây là nỗ lực của trường trước những thay đổi về quy định dạy chương trình THPT cho người học nghề, đảm bảo cho học sinh có đủ điều kiện học tiếp lên cao đẳng và liên thông lên đại học.
Lớp học chương trình GDTX cấp THPT tại Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ.
Trước đây, các trường trung cấp, cao đẳng (hay còn được gọi là trường nghề) được giảng dạy nội dung chương trình THPT cho người học nghề theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp. Trước năm 2018, tại nhiều địa phương, Sở Giáo dục và ào tạo (GD&T) cho phép các trường trung cấp nghề, cao đẳng nghề, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng… được tổ chức chương trình GDTX cấp THPT (học 7 môn văn hóa bắt buộc). Người học sau khi hoàn thành chương trình được tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT để nhận Bằng tốt nghiệp THPT. Ngoài ra, người học có bằng tốt nghiệp trung cấp nếu đã học xong khối lượng kiến thức văn hóa THPT (4 môn) theo quy định tại Thông tư số 16/2010/TT-BGDT thì cũng được tham dự kỳ thi đại học.
Tuy nhiên, kể từ năm 2019, Bộ GD&T đã chỉ đạo các Sở GD&T dừng việc các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT, mà chỉ giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa THPT theo quy định của Luật Giáo dục năm 2019 (tức là chỉ được dạy chương trình 4 môn học) để chỉ liên thông từ trung cấp lên cao đẳng trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp, chứ không liên thông lên đại học. Việc giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT phải do các Trung tâm GDNN-GDTX chủ trì thực hiện.
Quy định mới này làm thay đổi việc dạy chương trình THPT cho học sinh, sinh viên các trường nghề. Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ đã chủ động liên kết, phối hợp với Trung tâm GDNN&GDTX quận Ô Môn tổ chức giảng dạy chương trình GDTX cấp THPT tại trường được 5 lớp cho trên 200 học sinh theo học. Các lớp học được tổ chức buổi chiều vì buổi sáng các em học chương trình nghề.
ến tham quan các lớp học của trường trong tháng 11, không khí học tập rất nghiêm túc. Cô Lê Thị Kim Ngân, giáo viên dạy môn Ngữ Văn của Trung tâm GDNN-GDTX quận Ô Môn, cho biết: “Học sinh trường nghề học chương trình, sách giáo khoa như học sinh trường THPT bình thường, không có gì khác, vẫn kiểm tra, thi cử theo quy định chung. Tuy nhiên, do các em vừa học nghề, vừa học văn hóa nên sẽ khó khăn hơn học sinh THPT. Do đó, chúng tôi cố gắng giảng dạy theo khả năng của các em và thiết kế bài giảng phù hợp để các em tiếp thu hiệu quả nhất”. Với các em học sinh, vừa học nghề vừa học văn hóa tiết kiệm được thời gian và sẽ thuận tiện hơn trong tìm việc làm. Em Võ Nguyễn Tiến Toàn, học sinh lớp 10A3, bộc bạch: “Nhà em ở phường Thới An, quận Ô Môn. Em học xong THCS, vẫn có thể thi vào THPT bình thường, nhưng thích học nghề và gia đình cũng khuyến khích để sau này dễ tìm việc làm hơn. Hiện em theo học ngành Bảo trì và sửa chữa ô tô. Em phấn đấu học xong trung cấp nghề và chương trình THPT để học lên cao đẳng”.
Theo ông Nguyễn Ngọc Thái, Trưởng Phòng ào tạo và Công tác học sinh, sinh viên, Trường Cao đẳng Cơ điện và Nông nghiệp Nam Bộ, học song song chương trình trung cấp nghề và GDTX đem lại nhiều lợi ích cho người học. ầu tiên là tiết kiệm được thời gian. Nếu bình thường, học THPT và cao đẳng hết 5,5 năm, thì học trung cấp nghề và liên thông lên cao đẳng chỉ mất từ 4 đến 4,5 năm. Sau khi hoàn thành chương trình cao đẳng, các em có thể liên thông lên đại học và học tiếp ở bậc đại học từ 1,5 đến 2 năm. Tiếp theo là lợi ích về tài chính. Học trung cấp nghề được Nhà nước miễn học phí. Các em chỉ tốn học phí đào tạo liên thông từ trung cấp lên cao đẳng. Năm học mới này, trường và Trung tâm GDNN-GDTX quận Ô Môn đã làm thủ tục thông qua quận Ô Môn trình thành phố để miễn giảm học phí văn hóa cho các em có hộ khẩu trên địa bàn TP Cần Thơ. Ngoài ra, theo học chương trình này, cha mẹ học sinh không phải lo cho con em học thêm môn nào khác, chỉ học theo chương trình là đủ. Bên cạnh đó, nhà trường có ký túc xá với 96 phòng sức chứa khoảng 400 học sinh, sinh viên ở nội trú, hỗ trợ các em ở xa về điều kiện ăn ở.
Các cuộc thi gán mác "quốc tế" trên mạng cho học sinh vàng thau lẫn lộn
Ngoài thu lợi từ phí dự thi, thông tin của người tham gia cũng có thể trở thành "món hàng" của nhà tổ chức, hệ lụy với người tham gia vẫn còn là ẩn số.
Nếu bạn gõ vào Google cụm từ "các cuộc thi quốc tế dành cho học sinh lớp 5", sẽ có ngay 55 triệu kết quả, trong vòng 0.56 giây.
Kết quả tìm kiếm cũng nói lên phần nào sức nóng của các cuộc thi "mang tầm quốc tế" đã và đang ảnh hưởng đến phụ huynh, học sinh Việt Nam.
Video đang HOT
Cho con tham gia các cuộc thi trên mạng là do bệnh thành tích của phụ huynh?
Người viết có người bạn thân mê học toán từ nhỏ, nhưng cuộc đời xô đẩy, anh ấy phải đi làm phụ hồ kiếm sống. Trong nhà anh, quý nhất, đắt tiề.n nhất là bộ máy vi tính để bàn.
Nhà có hai con trai, anh đã truyền được lòng yêu toán cho hai con, ngay từ nhỏ, các cháu đã tham gia các cuộc thi toán trên mạng.
Anh P. chia sẻ: "Con mình thi trực tuyến, cả hai cháu có hàng chục cái huy chương, thế nhưng ít người biết, chỉ đến khi cháu đầu đạt giải Nhì Toán quốc gia, phóng viên đài truyền hình tỉnh đến đưa tin, viết bài, thấy bộ sưu tập của cháu, lúc đó mọi người mới biết.
Mình yêu cầu các cháu không khoe khoang thành tích, lấy các cuộc thi trực tuyến để thử thách giới hạn bản thân, cũng như là cách rèn luyện thêm tiếng Anh.
Không phải cuộc thi nào mình cũng cho con tham gia, mình chọn các cuộc thi miễn phí, hạn chế người tham gia, số giải ít, thi bằng tiếng Anh, và đặc biệt, các con mình không hề đi luyện thi, hoàn toàn tự học".
Cháu đầu của anh P. đã nhận học bổng toàn phần, hiện đang du học tại Nhật Bản, cháu thứ hai, nhận học bổng hơn 3 tỷ đồng, đang học tại Đại học VinUni.
Trái ngược với anh P., không ít người cho con tham gia thi trực tuyến các cuộc thi được gắn mác "quốc tế", khi con đạt huy chương, khoe rầm rộ trên mạng xã hội, dù không biết giá trị của các tấm huy chương mang tầm quốc tế đến đâu.
Học sinh được gì khi tham gia sân chơi Đấu trường Toán học VioEdu? (Ảnh minh hoạ: Vietnamnet.vn)
Chị V. ở Hà Nội lại khác, chị cho cháu tham gia các cuộc thi là bởi: "Có các huy chương khi tham gia các cuộc thi toán trên mạng sẽ tăng khả năng đỗ vào lớp 6, những trường mình mong muốn, vì các trường này cộng thêm thành tích những học sinh đạt giải quốc tế.
Vì thế, cháu nhà mình, đứa nào cũng tham gia các cuộc thi toán trên mạng, để có thành tích bỏ vào hồ sơ cho đẹp".
Nói phụ huynh cho con tham gia các cuộc thi trên mạng là do thói háo danh, bệnh thành tích của phụ huynh là cũng phải tùy vào từng người, tùy vào hoàn cảnh cụ thể, có người cho con thi với mục đích tuyển sinh, cũng có người cho con thi vì giáo dục.
Có phải tất cả các cuộc thi toán trực tuyến trên mạng đều uy tín?
Chỉ cần vào Google, ta có thể thấy có rất nhiều cuộc thi toán trực tuyến dành cho học sinh: Kỳ thi Olympic Toán học châu Á - Thái Bình Dương (APMOPS), Kỳ thi Olympic quốc tế Khoa học, Toán và tiếng Anh (ASMO), Kỳ thi Toán học AMO, Kỳ thi Toán học SASMO, Tìm kiếm tài năng Toán học quốc tế (ITMC);
Kỳ thi Toán học quốc tế PhIMO, Kỳ thi Toán quốc tế Kangaroo (IKMC), Kỳ thi đán.h giá năng lực tư duy Toán học quốc tế (IMAS), Kỳ thi Olympic Toán tiếng Anh (SEAMO), Cuộc thi Toán quốc tế IMC, Olympic Toán học Úc (Australian Mathematics Competition - AMC); Toán học Hoa Kỳ (American Mathematics Competitions - AMC); ...
Có phải tất cả các cuộc thi toán trực tuyến trên mạng đều uy tín? Câu trả lời là không.
Một số kỳ thi nhìn chung được đán.h giá cao (xếp thứ tự ngẫu nhiên): Kỳ thi Toán học châu Á - Thái Bình Dương APMOPS, Kỳ thi Toán và Khoa học trẻ quốc tế IMSO, Olympic Toán học trẻ quốc tế ITMO, Kỳ thi Toán IMC của Quỹ Chiuchang, Kỳ thi AMC của Hội Toán học Hoa Kỳ, Kỳ thi Toán quốc tế Kangaroo...
Ở trong nước, kỳ thi VMTC, trước đây có kỳ thi MYTS của Hội Toán học Việt Nam được đán.h giá phù hợp, chất lượng chuyên môn tốt.
Chỉ số ít kì thi trên mạng không thu phí, hạn chế số học sinh tham gia, còn lại mức phí dự thi dao động từ 200.000 - 550.000 đồng, có cuộc thi thu hút hàng chục ngàn học sinh các cấp. Tỷ lệ đạt giải, hoặc có huy chương ở một số kỳ thi có thể lên tới 60%.
Ở châu Á có một số ông bầu, mỗi năm tổ chức 5 đến 10 kỳ thi, đều gán cho những danh từ "quốc tế", "châu Á"... [1]
Phầ.n thưởn.g cho các cuộc thi, chỉ có tấm huy chương Vàng, Bạc, Đồng, giá trị vật chất của tấm huy chương dao động khoảng vài chục nghìn đồng/cái. Nếu làm phép toán kinh tế, có thể nói, nhà tổ chức đã lãi rất lớn.
Không ít giáo viên cũng là "tuyên truyền viên" cho các cuộc thi, vận động học sinh mình tham gia thi, cùng với đó là mở lớp luyện thi. Vô hình trung, vì lợi ích của mình, thầy cô đã đem thiệt thòi đến cho học trò, phụ huynh, nếu cuộc thi không uy tín.
Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã đăng tải bài viết "Đấu trường Toán học VioEdu tràn vào trường, lo lộ thông tin 20.000 học sinh", đây là lời cảnh báo cho phụ huynh, học sinh khi tham gia thi trực tuyến trên mạng.
Ngoài thu lợi từ phí dự thi, thông tin của người tham gia cũng có thể trở thành "món hàng béo bở", hệ lụy của nó khó mà đong đếm được trong ngày một ngày hai.
Vì thế, phụ huynh học sinh hãy tìm hiểu kĩ, tránh cho con tham gia các cuộc thi vô bổ, lợi bất cập hại, làm lợi cho người khác, gây áp lực không cần thiết cho con mình.
Cùng với đó, Bộ phải cấm tuyệt đối các địa phương có công văn giới thiệu, hay chỉ thị cho cơ sở giáo dục, vận động học sinh tham gia các cuộc thi trực tuyến, khi chưa xác định được chất lượng, uy tín.
Qua đây, người viết đề nghị Bộ Giáo dục, cần có cơ chế cấp phép, kiểm soát chất lượng các cuộc thi trực tuyến.
Các cuộc thi trực tuyến nếu có thu phí, cần phải nộp thuế, nếu trốn thuế, phải truy cứu trước pháp luật.
Tài liệu tham khảo:
[1]https://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/bung-no-cac-cuoc-thi-olympic-toan-quoc-te-hoc-sinh-viet-luyen-thi-toi-ngay-788964.html#inner-article
(*) Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.
Một lớp giáo viên vừa phải dạy trực tiếp lẫn trực tuyến là bất khả thi Phụ huynh cần cho con em mình đến trường, nhất là những học sinh từ lớp 7 trở lên, các em đã được tiêm 2 mũi vaccine nên đã đủ điều kiện để học tập trực tiếp. Bắt đầu từ ngày 14/2 thì phần lớn học sinh cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông ở các tỉnh phía Nam đã...