Đại học có chất lượng nên kiểm tra năng lực
PGS.TS Nguyễn Hội Nghĩa cho biết kỳ thi đánh giá năng lực sẽ xem thí sinh có năng lực thực sự để học đại học (ĐH) không, chứ không nhằm kiểm tra kiến thức các em đã học ở bậc THPT.
PGS.TS Nguyễn Hội Nghĩa – Phó giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM – trao đổi về kỳ thi đánh giá năng lực.
- Được biết năm 2017, ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ thí điểm tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực cho một số trường, ngành có đề xuất. ĐH Quốc gia Hà Nội vừa bỏ kỳ thi đánh giá năng lực sau 2 năm tổ chức. Vậy tại sao ĐH Quốc gia TP.HCM lại tổ chức kỳ kiểm tra năng lực, thưa ông?
- Những trường ĐH lớn, có chất lượng và có chiến lược thì nên tổ chức kiểm tra năng lực để tuyển sinh chứ không thể dựa vào kỳ thi THPT quốc gia vì mục đích khác nhau.
Mục đích chính của kỳ thi THPT quốc gia không phải là đánh giá năng lực để vào học ĐH mà là đánh giá quá khứ. Ở kỳ thi này, việc đánh giá năng lực chỉ chiếm 2/3. Đó là chưa kể việc tổ chức kỳ thi còn tiếp tục thay đổi không đáp ứng hoàn toàn yêu cầu để các trường ĐH tuyển lựa đúng sinh viên vào học ĐH.
Kỳ thi đánh giá năng lực vào ĐH Quốc gia TP.HCM để kiểm tra thí sinh có đủ thực lực để học ĐH hay không Ảnh: Người Lao Động.
Năm 2017, ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ thí điểm kỳ đánh giá năng lực cho một số trường, ngành có đề xuất với quy mô phù hợp. Về tầm nhìn, chắc chắn vài năm nữa, ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ tổ chức kỳ kiểm tra năng lực cho các trường, khoa thành viên.
Các trường, ngành này cũng chỉ dành tỷ lệ không quá 20% chỉ tiêu xét tuyển theo kết quả đánh giá năng lực bởi nếu xét tuyển với tỉ lệ lớn hơn sẽ ảnh hưởng không tốt đến tâm lý sinh viên.
Việc thí điểm thi đánh giá năng lực sẽ tổ chức tại trường, ngành nào, ĐH Quốc gia đang bàn tính thật kỹ lưỡng và sẽ công bố sau một tuần nữa.
Như vậy, năm 2017, các trường thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM vẫn dành tỷ lệ lớn chỉ tiêu xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia, đồng thời vẫn xét tuyển thẳng học sinh trường chuyên, năng khiếu đạt danh hiệu học sinh giỏi trong năm lớp 10, 11 và 12 hoặc là thành viên đội tuyển của trường hoặc tỉnh, thành tham dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.
Video đang HOT
- Kỳ kiểm tra năng lực này sẽ được tổ chức như thế nào? Thí sinh tham dự kỳ thi cần phải đáp ứng những yêu cầu gì, thưa ông?
– Kỳ kiểm tra năng lực dự kiến sẽ được ĐH Quốc gia tổ chức sau kỳ thi THPT quốc gia chừng 10 ngày. Thí sinh tham gia kỳ đánh giá năng lực sẽ chỉ làm 1 bài thi như bài thi SAT của Mỹ, bài thi này gồm phần tự luận (30 phút) và 100 câu trắc nghiệm (150 phút).
Đúng như tên gọi là đánh giá năng lực, kỳ kiểm tra sẽ đánh giá xem thí sinh có năng lực thực sự để học ĐH không chứ không nhằm kiểm tra lại những kiến thức đã học ở bậc THPT. Yêu cầu của đề thi đối với thí sinh là kiểm tra sự vận dụng, sử dụng kiến thức và các năng lực khác như kỹ năng đọc hiểu, phân tích, suy luận, giải quyết vấn đề…
Đề thi sẽ cung cấp toàn bộ dữ liệu, không đòi hỏi thí sinh phải nhớ kiến thức mà yêu cầu thí sinh phải xử lý kiến thức đó bằng năng lực của mình.
- Việc tổ chức kỳ đánh giá năng lực liệu có gấp gáp bởi thời gian không còn nhiều? ĐH Quốc gia TP.HCM đã có sự chuẩn bị gì, đặc biệt là ngân hàng đề thi?
- ĐH Quốc gia TP.HCM đã có kế hoạch tổ chức kỳ đánh giá năng lực từ trước chứ không phải bây giờ mới đề cập. Đối với ngân hàng đề thi, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo cũng như ĐH Quốc tế đã có sự chuẩn bị và thời gian tới sẽ tiếp tục bổ sung nhiều câu hỏi vào ngân hàng đề. ĐH Quốc gia TP.HCM luôn thận trọng và tự tin sẽ tổ chức thành công kỳ kiểm tra đánh giá năng lực.
Theo Huy Lân / Người Lao Động
Tuyển sinh 2017: Điểm cỡ nào cũng đậu đại học?
Điểm sàn được duy trì từ nhiều năm qua, nay bộ chủ quản định bỏ, khiến nỗi lo chất lượng đào tạo đại học giảm sút vì đầu vào không còn chuẩn chung.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa đưa ra dự thảo quy chế tuyển sinh đại học (ĐH) và cao đẳng (CĐ) nhóm sư phạm năm 2017 với nhiều điểm mới. Đáng chú ý nhất là bỏ ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (còn gọi là điểm sàn) - một quy định vốn ảnh hưởng đến nguồn tuyển của các trường ĐH, CĐ.
Rộng cửa tuyển cho các trường tốp dưới
Ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào hay còn gọi là điểm sàn lâu nay được xem là điều kiện cần đối với thí sinh song năm nay Bộ GD&ĐT quyết định bỏ quy định này.
Thứ trưởng GD&ĐT Bùi Văn Ga lý giải việc dự kiến bỏ điểm sàn là bước thực hiện quyền tự chủ của các trường theo Luật giáo dục ĐH. Theo đó, các trường tùy theo chiến lược phát triển, tính chất đặc thù của ngành nghề đào tạo và điều kiện bảo đảm chất lượng, uy tín... để đưa ra điều kiện đầu vào tương ứng, riêng của trường mình.
Thêm vào đó, theo ông Ga, điểm sàn không có nhiều ý nghĩa với các trường có điểm chuẩn cao. Năm 2016, bộ có quy định điểm sàn nhưng hàng loạt thí sinh trên ngưỡng này không đăng ký xét tuyển ĐH. Điều này cho thấy thí sinh đã biết tự chọn đường đi cho bản thân, không cố gắng vào ĐH bằng mọi cách.
Thí sinh sẽ có nhiều cơ hội vào ĐH khi không còn điểm sàn Ảnh: Người Lao Động.
Tuy nhiên, không phải ai cũng có chung quan điểm với Bộ GD&ĐT. Hiệu trưởng một trường ĐH cho rằng việc bỏ điểm sàn ĐH tại thời điểm này là không hợp lý vì đây có thể là cơ hội để một số trường tuyển sinh ồ ạt, ảnh hưởng tiêu cực đến chất lượng đào tạo.
Theo vị này, các trường tốp trên có thể không quan tâm đến sàn nhưng các trường tốp dưới sẽ nhân đây để tuyển sinh đủ hoặc vượt chỉ tiêu.
PGS.TS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, cho biết ông kịch liệt phản đối việc bỏ điểm sàn. Ông cho rằng học ĐH yêu cầu thí sinh phải có năng lực nhất định chứ không phải học sinh nào tốt nghiệp THPT cũng học được.
Về lâu dài, có thể bỏ quy định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào nhưng hiện nay thì không được bởi hệ thống giáo dục ĐH còn nhiều bất cập, sự chênh lệch về chất lượng đào tạo của các trường còn rất lớn.
Đa phần các trường ĐH chưa được kiểm định nên bỏ điểm sàn sẽ tạo cơ hội cho các trường tốp dưới lợi dụng tuyển những học sinh không đủ năng lực vào học. Chất lượng đầu vào yếu, các trường lại buông lỏng chất lượng đào tạo sẽ sản sinh ra hàng vạn cử nhân, kỹ sư ra trường không làm được việc và lại thất nghiệp.
Cao đẳng khó khăn hơn
Thông tin bỏ điểm sàn ĐH khiến các trường CĐ vốn đã khó tuyển sinh nay thực sự lo lắng. Ông Hoàng Hoài Nam, Hiệu trưởng CĐ Giao thông Vận tải TP.HCM, cho rằng bộ chủ quản bỏ điểm sàn sẽ làm tăng nguồn tuyển cho các trường ĐH. Điều này đồng nghĩa việc giảm nguồn tuyển của các trường CĐ.
Những năm vừa qua, Bộ GD&ĐT cho các trường ĐH ngoài công lập tuyển sinh bằng hình thức xét học bạ đã khiến các trường khó khăn, nay chắc sẽ khó khăn hơn.
Bà Nguyễn Thị Lý, Hiệu trưởng CĐ Công nghệ Thủ Đức, cho rằng việc chọn nghề, chọn trường của học sinh hiện nay đã thay đổi so với trước kia. Giờ đây, nhiều em đã cân nhắc chọn học ngành nào, trường nào để ra trường dễ tìm được việc làm nhưng phần lớn vẫn có xu hướng học ĐH thay vì học CĐ hay trung cấp.
"Những trường CĐ nào có chất lượng mới chống chọi được khi đầu vào của ĐH và CĐ như nhau", bà Lý nói.
PGS Lưu Văn An, Phó giám đốc Học viện Báo chí và Tuyên truyền, cho rằng khi không còn điểm sàn, nhiều trường có thể hạ điểm chuẩn. Tuy nhiên, học ĐH hay CĐ là quyền tự quyết của thí sinh, thực tế cho thấy thí sinh có khả năng sẽ không ứng tuyển vào những trường lấy điểm quá thấp.
Các trường phải giữ uy tín
PGS Nguyễn Phong Điền, Trưởng phòng Đào tạo, ĐH Bách khoa Hà Nội, cho rằng việc bộ "mở đầu vào" sẽ tạo cơ hội cho một số trường hạ điểm chuẩn để thu hút thí sinh nhưng số này không nhiều.
Ông Điền phân tích để giữ thương hiệu của mình, các trường phải giữ uy tín, không thể tuyển sinh đầu vào quá thấp.
Ông Nguyễn Tuấn Anh, Trưởng phòng Đào tạo, ĐH Thủy lợi, bày tỏ quan điểm "mở đầu vào, siết chặt đầu ra" đang là xu thế chung của thế giới.
Theo ông Tuấn Anh, bằng việc kiểm soát chất lượng đầu ra chặt hơn với các trường, những em có điểm thi thấp quá sẽ chủ động không theo ĐH.
Theo Yến Anh - Huy Lân / Người Lao Động
Nhiều trường đại học điều chỉnh phương án tuyển sinh Dù vẫn chờ quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, thời điểm này, nhiều trường đại học đã điều chỉnh, bổ sung phương án tuyển sinh cho năm 2017 và các năm tới. Năm 2017, Đại học Quốc gia (ĐHQG) Hà Nội tiếp tục phương thức tuyển sinh bằng việc tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực. Đề thi bao gồm 140...