Cuộc thi gắn kết nhà trường với hoạt động thực tiễn đời sống

Bộ trưởng Phạm Vũ Luận phát biểu tại buổi lễ

GD&TĐ – Sáng nay (9/3), tại Bắc Ninh diễn ra lễ khai mạc cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm 2015 khu vực phía Bắc.

Đến dự lễ khai mạc có Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển, lãnh đạo tỉnh Bắc Ninh, lãnh đạo Trung ương Đoàn cùng các thầy cô giáo và các em học sinh có đề tài tham dự cuộc thi.

Cuộc thi góp phần vào sự nghiệp đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT

Qua cuộc thi KHKT, chúng ta gắn hoạt động của các trường phổ thông với hoạt động của các trường đại học, các viện nghiên cứu khoa học công nghệ; gắn công việc học tập của các em học sinh với công việc khoa học của các giáo sư các nhà khoa học; gắn nhà trường với hoạt động thực tiễn của đời sống.

Bộ trưởng Phạm Vũ Luận

Vui mừng khi cùng các thầy cô giáo và các em học sinh khai mạc cuộc thi, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận nhận định: Cuộc thi KHKT dành cho học sinh trung học đã được tổ chức 3 năm với quy mô, hiệu quả và kết quả ngày càng cao, có ý nghĩa lan tỏa.

Cũng trong thời gian này, Việt Nam đã đưa một số nhóm học sinh trung học đi dự các kì thi KHKT quốc tế, các hội chợ sáng tạo khoa học quốc tế và nhiều em học sinh đã đạt kết quả xuất sắc.

Đây là hoạt động nằm trong chương trình đào tạo và chương trình đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT theo Nghị quyết 29 của Trung ương Đảng. Bằng việc khuyến khích học sinh và học sinh trung học tham gia nghiên cứu khoa học kĩ thuật, chúng ta sẽ thay đổi cách dạy của thầy và cách học của trò, chuyển từ việc truyền thụ kiến thức một chiều sang việc phát triển phẩm chất và năng lực cho các em học sinh.

Qua việc tổ chức cuộc thi, sẽ khắc phục tình trạng học thuộc lòng, học vẹt của học sinh, kích thích phát huy tính sáng tạo chủ động khuyến khích việc học đi đôi với nghiên cứu tìm hiểu sáng tạo.

Cùng đó, kì vọng qua hoạt động này sẽ phát hiện được những mầm mống tài năng và có những giải pháp hữu hiệu để chăm sóc phát triển.

Cuộc thi ngày càng lan tỏa và khẳng định chất lượng

Năm nay có 64 đơn vị dự thi với 385 dự án của 677 học sinh được chọn từ hơn 5.000 dự án dự thi tại các cuộc thi cấp tỉnh; tăng 7 đơn vị dự thi và 86 dự án so với cuộc thi năm 2014.

Ở khu vực phía Bắc gồm 30 Sở GD&ĐT tỉnh, thành phố và 3 trường Trung học phổ thông trực thuộc từ Thừa Thiên – Huế trở ra có tổng số 205 dự án của 371 học sinh tham gia.

Sau khi Bộ GD&ĐT chính thức đưa cuộc thi Khoa học kĩ thuật vào tổ chức hằng năm thì hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trung học trong phạm vi cả nước liên tục phát triển cả về số lượng và chất lượng.

Trao đổi với phóng viên báo GD&TĐ,ông Vũ Đình Chuẩn – Vụ trưởng Vụ giáo dục Trung học – Phó Trưởng ban thường trực Ban chỉ đạo cuộc thi – cho biết: So với năm trước, cuộc thi năm nay có bước tiến vượt bậc cả về số lượng đơn vị tham gia lẫn chất lượng của các đề tài nghiên cứu:

Cuộc thi năm nay ghi nhận chất lượng các đề tài của các em học sinh các tỉnh miền núi như Sơn La, Lai Châu, Điện Biên, Lào Cai…, những học sinh còn học tập trong điều kiện hết sức khó khăn. Điều này chứng tỏ các nhà trường đã bước đầu thay đổi phương pháp giảng dạy, đẩy mạnh nghiên cứu KHKT và đã đem lại những kết quả đáng khích lệ.

Cuộc thi đã thu hút, tập hợp được nhiều nhà khoa học từ các trường đại học, cao đẳng, học viện tham gia hướng dẫn, góp ý, chấm, chọn các dự án tham gia từ cuộc thi cấp tỉnh/thành phố đến cấp quốc gia.

Ở cuộc thi hằng năm, một số trường đại học trong nước và nước ngoài đã đến tham dự, trao giải và công bố tuyển thẳng vào bậc đại học của đơn vị mình đối với các thí sinh đạt giải.

Theo Giaoducthoidai.vn