Cụm thi đua số 2: Đồng bộ giải pháp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Hiếu Nguyễn21:18 08/08/2022

Ngày 8/8, Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023 của Cụm thi đua số 2 được tổ chức tại Thái Bình.

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh dự và phát biểu chỉ đạo tại hội nghị.

Thứ trưởng Ngô Thị Minh phát biểu chỉ đạo hội nghị.

Cùng dự có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình Trần Thị Bích Hằng và đại diện lãnh đạo các sở GD&ĐT trong Cụm thi đua số 2, gồm 9 tỉnh khu vực Đồng bằng sông Hồng: Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Hải Dương, Hưng Yên, Quảng Ninh, Hà Nam, Nam Định, Thái Bình, Ninh Bình. Đảm nhiệm vai trò Cụm trưởng Cụm thi đua số 2 năm học 2021-2022 là Sở GD&ĐT Thái Bình.

Chất lượng giáo dục ổn định, giữ vị trí tốp đầu cả nước

Phát biểu tại hội nghị, bà Trần Thị Bích Hằng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình, nhận định: Năm học 2021-2022 diễn ra trong tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, ngành Giáo dục đã kịp thời tham mưu Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh thực hiện các giải pháp phòng chống dịch; thực hiện linh hoạt, hiệu quả các hình thức dạy học để hoàn thành mục tiêu kép: Phòng chống dịch hiệu quả, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.

Mạng lưới, quy mô GD-ĐT tiếp tục phát triển đa dạng, phù hợp, đáp ứng nhu cầu của nhân dân. Các địa phương, không chỉ Cụm thi đua số 2, đã chỉ đạo đẩy mạnh phong trào thi đua đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập; đổi mới kiểm tra, đánh giá; chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh; thực hiện nghiêm túc và hoàn thành chương trình giáo dục năm học 2021-2022 theo đúng hướng dẫn của Bộ GD&ĐT; trong có nhiều giải pháp tích cực để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hạn chế học sinh bỏ học…

Đặc biệt, với Cụm thi đua số 2, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 đã đạt kết quả rất đáng ghi nhận. Theo đó, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp của các tỉnh trong Cụm đều trên 99%; nhiều địa phương trong Cụm nằm trong top 10 địa phương có điểm thi trung bình cao nhất cả nước. Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Cụm thi đua số 2 có 482 học sinh đạt giải, gồm: 30 giải Nhất, 117 giải Nhì, 151 giải Ba, 183 giải Khuyến khích. Đó là những kết quả rất đáng ghi nhận.

Bà Trần Thị Bích Hằng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình phát biểu tại hội nghị.

Đại diện Cụm thi đua chia sẻ dự thảo báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022, bà Nguyễn Thị Thúy, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh cho biết: Năm học 2021-2022, Cụm thi đua số 2 đã thực hiện tốt mục tiêu vừa bảo đảm an toàn phòng, chống dịch bệnh, không để bùng dịch trong trường học; hoàn thành thời gian năm học đúng kế hoạch, tiếp tục đổi mới và kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục.

Trước tình hình diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, ngành Giáo dục đã nghiêm túc triển khai thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh; công tác chỉ đạo, hướng dẫn được thực hiện chủ động, sâu sát; các cơ sở giáo dục chủ động, linh hoạt thực hiện chương trình; bảo đảm an toàn phòng chống dịch bệnh.

Thứ trưởng Ngô Thị Minh thay mặt Lãnh đạo Bộ GD&ĐT tặng hoa chúc mừng Cụm thi đua số 2 tại hội nghị.

Năm học 2021-2022, toàn Cụm thi đua số 2 có 5.419 cơ sở giáo dục; 96.106 lớp, 3.198.399 học sinh; hệ thống mạng lưới trường lớp phù hợp với đặc điểm của địa phương, quy mô trường, lớp cơ bản ổn định, đa dạng các loại hình, cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân, tạo điều kiện thuận lợi và thu hút học sinh đến trường học tập. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên có số lượng khoảng 156.000 người; giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn có tỷ lệ cao và có xu hướng tăng dần; 100% cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng tiêu chuẩn chức danh lãnh đạo quản lý.

Chất lượng giáo dục của các địa phương trong Cụm thi đua số 2 tiếp tục ổn định giữ vị trí tốp đầu trong cả nước và có sự tương đồng, không chênh lệch quá lớn giữa các tỉnh trong Cụm. Chất lượng giáo dục mầm non có nhiều chuyển biến tích cực, công tác chăm sóc, giáo dục trẻ được quan tâm. Chất lượng giáo dục phổ thông được duy trì. Các tỉnh tích cực triển khai chương trình, sách giáo khoa mới; đồng thời thực hiện tốt đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, đổi mới kiểm tra học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực. Công tác giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh tiếp tục thực hiện hiệu quả.

Kỳ thi, cuộc thi của địa phương được tổ chức nghiêm túc, đúng quy chế và đạt kết quả cao. Đặc biệt, Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 của Cụm thi đua số 2 đạt kết quả cao, đứng tốp đầu so với các địa phương khác trên toàn quốc.

Video đang HOT

Chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục được nâng lên và chuẩn hóa. Kỷ cương, nền nếp, an toàn trường học tiếp tục được thực hiện tốt. Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học tiếp tục được quan tâm đầu tư. Công tác xã hội hóa giáo dục ngày càng mở rộng; thực hiện nghiêm túc công tác công khai, kiểm định chất lượng giáo dục. Cùng với đó, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học ngày càng được đẩy mạnh, khai thác hiệu quả các phần mềm dạy học; công tác truyền thông về giáo dục có nhiều đổi mới…

Hội nghị tổng kết năm học 2021-2022 và triển khai nhiệm vụ năm học 2022-2023 của Cụm thi đua số 2.

Tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022, học sinh THPT đỗ tốt nghiệp chiếm tỉ lệ trên 99%, trong top 10 địa phương có điểm trung bình chung của cả nước, Cụm thi đua có 6 tỉnh gồm: Nam Định, Vĩnh Phúc, Ninh Bình Bắc Ninh, Hà Nam, Thái Bình; một số địa phương tiếp tục tăng thứ bậc xếp hạng chung. Cụm thi đua số 2 chiếm số lượng học sinh đạt điểm 10 cao nhất cả nước.

Triển khai Chương trình GDPT 2018, các sở GD&ĐT đã xây dựng, triển khai và hoàn thành tổ chức thực hiện lựa chọn SGK lớp 3, lớp 7 và lớp 10 đúng quy định của Bộ GD&ĐT, bảo đảm khách quan, công tâm; phối hợp với các nhà xuất bản tổ chức Hội nghị trực tuyến để giới thiệu các bộ SGK. Một số tỉnh tiếp tục tham mưu UBND tỉnh cấp bổ sung kinh phí mua tài khoản bồi dưỡng trực tuyến các mô-đun triển khai Chương trình GDPT 2018 cho toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên trong tỉnh.

Các địa phương Cụm thi đua số 2 đồng thời triển khai tập huấn sử dụng Tài liệu giáo dục địa phương lớp 2, 6; hoàn thành việc biên soạn, thẩm định Tài liệu giáo dục địa phương lớp 3, 7, 10. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện rà soát, bố trí đội ngũ giáo viên và rà soát, thống kê mua sắm bổ sung thiết bị dạy học chuẩn bị triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018 trong năm học 2022-2023 (đặc biệt đối với những môn học mới).

Đại diện Cụm thi đua số 2, bà Nguyễn Thị Thúy, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh, báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022; phương hướng, nhiệm vụ giải pháp năm học 2022-2023 của Cụm.

Tuy nhiên, do tác động của dịch Covid-19, các hoạt động giáo dục, chuyên môn phải điều chỉnh; một số cơ sở giáo dục việc triển khai dạy học trực tuyến gặp nhiều khó khăn do cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin chưa đồng bộ. Các cơ sở giáo dục tư thục nguồn thu học phí bị giảm do học sinh nghỉ học để phòng chống dịch bệnh; cuộc sống của giáo viên hợp đồng gặp nhiều khó khăn.

Đội ngũ giáo viên ở các cấp học còn thiếu so với chỉ tiêu được giao; vẫn còn tình trạng thừa, thiếu cục bộ. Việc thực hiện chế độ tiền lương cho giáo viên hợp đồng còn gặp khó khăn. Một số địa phương, tuyển dụng giáo viên không đủ so với chỉ tiêu được giao do thiếu nguồn tuyển dụng…

Đại diện Cụm trưởng Cụm thi đua số 2 – ông Nguyễn Viết Hiển, Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Bình; đại diện Phó Cụm trưởng Cụm thi đua số 2 – bà Nguyễn Thị Thúy, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Ninh, chủ trì hội nghị.

Tiếp tục phát huy, khẳng định vị thế của Cụm về chất lượng giáo dục

Tại Hội nghị, đại diện các sở GD&ĐT trong Cụm thi đua số 2 đánh giá cao chỉ đạo quyết liệt, kịp thời của Bộ GD&ĐT; nhờ đó các tỉnh có định hướng chỉ đạo ngành GD-ĐT địa phương hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.

Cùng với những góp ý để hoàn thiện dự thảo báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp năm học 2022-2023 của Cụm thi đua số 2, ý kiến tại hội nghị tập trung đánh giá thành công, bài học kinh nghiệm của địa phương trong Cụm; tiếp tục khẳng định và làm rõ vị thế của Cụm trong chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông với các tỉnh thành khác trên toàn quốc. Các ý kiến đồng thời trao đổi về vấn đề còn khó khăn, tồn tại, đặc biệt là các giải pháp cho năm học mới; đưa ra những đề xuất, kiến nghị với Chính phủ, với Bộ GD&ĐT để có thể triển khai tốt hơn nhiệm vụ GD-ĐT trong thời gian tới.

Thứ trưởng Ngô Thị Minh phát biểu chỉ đạo hội nghị.

Các đề xuất, kiến nghị liên quan đến: Quy định về số lượng cấp phó trong các đơn vị sự nghiệp công lập ngành Giáo dục; hợp đồng lao động đối với nhân viên trường học; ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, dạy học; quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên; vị trí việc làm và số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập; lựa chọn sách giáo khoa; kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia; tài liệu Giáo dục địa phương; quản lý trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên…

Phát biểu tại hội nghị, đại diện lãnh đạo một số cục, vụ của Bộ GD&ĐT đã trao đổi, lưu ý, giải đáp băn khoăn liên quan đến các đề xuất của địa phương.

Thay mặt Lãnh đạo Bộ GD&ĐT ghi nhận, đánh giá cao kết quả mà Cụm thi đua số 2 đạt được trong năm học 2020-2021, Thứ trưởng Ngô Thị Minh đồng thời đưa ra một số vấn đề cần quan tâm, lưu ý trong thời gian tới.

Việc đầu tiên Thứ trưởng nhấn mạnh là tăng cường hơn nữa tính kết nối giữa cụm trưởng, cụm phó và các thành viên trong Cụm; từ đó tiếp tục phát huy các kết quả, hoạt động nổi trội, đặc thù của Cụm trong năm học tới.

Đại diện các cục, vụ của Bộ GD&ĐT rao đổi, lưu ý, giải đáp băn khoăn liên quan đến các đề xuất của địa phương.

Cùng với đó, Thứ trưởng lưu ý trong việc triển khai các hoạt động hướng tới kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam; tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 6186/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết và nhân rộng điển hình tiên tiến; Triển khai thực hiện việc bình chọn “Nhà giáo tiêu biểu của năm”; Tiếp tục triển khai thực hiện tốt phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”; thực hiện nghiêm túc việc xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú lần thứ 16…

Một số hoạt động, đề án được Thứ trưởng nhấn mạnh, tập trung thực hiện liên quan đến Cuộc thi Giai điệu tuổi hồng; Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021 – 2030″ ban hành kèm Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ; Đề án về tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng; Đề án về sức khỏe học đường…

Về khen thưởng, Thứ trưởng yêu cầu cần khen đúng người, đúng thành tích; chú trọng khen các tập thể nhỏ, các thầy giáo, cô giáo, người lao động trực tiếp ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn…

Phương hướng năm học 2022-2023, Cụm thi đua số 2 sẽ thực hiện đồng bộ các nhóm nhiệm vụ và giải pháp của ngành theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, phù hợp với tình hình thực tế của địa phương. Tiếp tục triển khai Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT. Tiếp tục tham mưu xây dựng các chương trình hành động về phát triển GD-ĐT của tỉnh nhằm triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kì 2020-2025.

Đồng thời, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, dân chủ, kỷ cương; tăng cường an ninh, an toàn trường học; chú trọng công tác giáo dục thể chất, y tế trường học; xây dựng văn hóa học đường, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh. Tiếp tục thực hiện hiệu quả nhiệm vụ kép, vừa tích cực thực hiện các giải pháp phòng, chống dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp, bảo đảm an toàn trường học, vừa ra sức phấn đấu khắc phục khó khăn hoàn thành nhiệm vụ năm học, đáp ứng yêu cầu đổi mới và bảo đảm chất lượng giáo dục.

Trường ĐH công bố điểm chuẩn: Thí sinh tránh vuột mất cơ hội

Thí sinh đáp ứng yêu cầu về điểm chuẩn của các trường ĐH công bố theo phương thức không dùng điểm thi tốt nghiệp THPT cần lưu ý để tránh vuột mất cơ hội một cách đáng tiếc

Phương thức xét tuyển bằng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP HCM tổ chức được 81 cơ sở giáo dục ĐH sử dụng. Năm nay, các trường, khoa thuộc ĐHQG TP HCM đã dành tỉ lệ chỉ tiêu lớn để xét tuyển theo phương thức này.

Điểm chuẩn cao chót vót

Đến thời điểm này, nhiều trường ĐH đã công bố điểm chuẩn theo phương thức xét kết quả kỳ thi đánh giá năng lực cùng một số phương thức xét tuyển khác. Ở một số trường, điểm chuẩn cao chót vót tập trung vào nhóm ngành máy tính và công nghệ thông tin, nhóm ngành kinh tế...

Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐHQG TP HCM) năm nay tuyển hơn 3.600 chỉ tiêu theo 6 phương thức xét tuyển. Trong đó, trường dành 40% để xét tuyển từ kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP HCM tổ chức. Theo kết quả xét tuyển vừa được trường công bố, điểm chuẩn vào các ngành dao động từ trên 600 đến 1.001 (thang điểm 1.200).

Thạc sĩ Trần Vũ, Trưởng Phòng Thông tin và Truyền thông - Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, cho biết so với năm 2021, năm nay có 9 ngành giảm điểm chuẩn, 3 ngành không thay đổi, còn lại 14 ngành tăng. Điểm chuẩn tăng cao nhất thuộc về nhóm ngành toán học, toán ứng dụng, toán tin (tăng 80 điểm, tương đương 11%), còn lại đều tăng nhẹ từ 10-30 điểm. Điều này nằm trong dự báo trước đó của nhiều chuyên gia, bởi kỳ thi đánh giá năng lực năm nay có số lượng thí sinh đăng ký đông, nhóm thí sinh được phân loại khá rõ rệt. Đa số các ngành tăng điểm thuộc nhóm điểm chuẩn cao (từ 700 - 900).

Thí sinh dự thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP HCM tổ chức

Nhìn vào điểm chuẩn năm nay, có thể thấy xu thế số đông thí sinh vẫn lựa chọn theo các khối ngành về toán, máy tính, kỹ thuật, công nghệ khiến việc cạnh tranh vào các ngành này càng khốc liệt. Ngành khoa học máy tính (chương trình tiên tiến) có điểm chuẩn cao nhất với 1.001. Đây là lần đầu tiên trong các năm qua, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên có ngành xét tuyển đạt ngưỡng điểm chuẩn trên 1.000. Điều này cho thấy sức hút của chương trình này đối với các học sinh ưu tú trên cả nước, bởi chỉ khoảng 80 thí sinh có số điểm từ 1.001 trong cả 2 đợt thi (trên tổng số hơn 92.000 thí sinh).

Một thành viên khác của ĐHQG TP HCM là Trường ĐH Công nghệ Thông tin cũng đã công bố điểm chuẩn theo phương thức xét kết quả kỳ thi đánh giá năng lực, với mức điểm 805 - 940, tùy ngành/chương trình đào tạo.

Trường ĐH Kinh tế TP HCM mới đây đã công bố điểm chuẩn theo phương thức xét kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐHQG TP HCM tổ chức. Kết quả xét tuyển cho thấy điểm chuẩn vào các ngành khá cao, dao động ở mức 800 - 950. Nhiều trường ĐH như Trường ĐH Quốc tế, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường ĐH Kinh tế - Luật (ĐHQG TP HCM), Trường ĐH Ngân hàng, Trường ĐH Sài Gòn đã công bố điểm chuẩn theo phương thức xét kết quả kỳ thi đánh giá năng lực và các phương thức xét tuyển khác.

Cần hết sức cẩn trọng

Những thí sinh trúng tuyển theo các phương thức xét tuyển sớm đã nắm chắc cơ hội vào ĐH. Thí sinh muốn xác nhận nhập học cũng cần thực hiện các bước một cách thận trọng vì quy chế tuyển sinh năm nay có nhiều thay đổi về kỹ thuật so với những năm trước.

Những năm trước, khi trúng tuyển sớm bằng phương thức xét học bạ, đánh giá năng lực, thí sinh sẽ xác nhận nhập học và đến trường làm thủ tục sau khi có kết quả tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, quy chế tuyển sinh năm 2022 có thay đổi về kỹ thuật - thí sinh đạt yêu cầu về điểm chuẩn còn phải đăng ký xét tuyển trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT).

Theo thạc sĩ Trần Vũ, với sự thay đổi về quy chế tuyển sinh ĐH chính quy năm 2022, thí sinh đã đủ điều kiện trúng tuyển (trừ điều kiện tốt nghiệp THPT) phải tự đặt thứ tự nguyện vọng 1 trên hệ thống của Bộ GD-ĐT để xác nhận kết quả trúng tuyển vào trường theo phương thức này. Sau đó, thí sinh sẽ thực hiện các bước xác nhận nhập học và nộp hồ sơ để được công nhận chính thức là sinh viên của trường. Tất cả các bước này đều phải được thực hiện, do đó thí sinh cần hết sức cẩn trọng.

Thạc sĩ Trần Nam, Trưởng Phòng Truyền thông và Quan hệ doanh nghiệp - Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, lưu ý thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển vào ngành học của trường, thuộc một trong các phương thức phải tiếp tục thực hiện những bước theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT. Nếu xác định nhập học vào trường đã trúng tuyển, khi thực hiện "xác nhận thứ tự của nguyện vọng", thí sinh phải điều chỉnh và xác nhận ngành đủ điều kiện trúng tuyển mà mình muốn học ở thứ tự đầu tiên (nguyện vọng số 1).

Trong trường hợp chưa xác định nhập học, thí sinh có thể tiếp tục đăng ký nguyện vọng để tham gia xét tuyển ở đợt xét chung. Điều này đồng nghĩa với việc thí sinh không còn trong danh sách đủ điều kiện trúng tuyển.

Các mốc thời gian xét tuyển cần lưu ý

Từ ngày 1-7 đến 17 giờ ngày 18-7: Thí sinh (trừ trường hợp đã và chưa tốt nghiệp các năm trước) sử dụng tài khoản đã được cấp để rà soát kết quả điểm học tập (học bạ) cấp THPT trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung (hệ thống).

Từ ngày 12-7 đến 18-7: Thí sinh đã tốt nghiệp THPT, trung cấp (thí sinh tự do) nhưng chưa thực hiện việc đăng ký thông tin cá nhân trên hệ thống phải thực hiện việc đăng ký để được cấp tài khoản sử dụng cho việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển.

Từ ngày 22-7 đến 17 giờ ngày 20-8: Thí sinh đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng xét tuyển không giới hạn số lần.

Từ ngày 21-8 đến 17 giờ ngày 28-8: Thí sinh phải xác nhận số lượng, thứ tự nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống, đồng thời nộp lệ phí xét tuyển theo số lượng nguyện vọng xét tuyển bằng hình thức trực tuyến.

Từ ngày 22-7 đến 17 giờ ngày 20-8: Thí sinh trúng tuyển thuộc đối tượng xét tuyển thẳng có thể xác nhận nhập học trên hệ thống.

Trước 17 giờ ngày 17-9: Công bố điểm chuẩn ĐH 2022 và kết quả xét tuyển.

Trước 17 giờ ngày 30-9: Tất cả thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học trực tuyến đợt 1 trên hệ thống.

Bộ GD&ĐT: Tạo điều kiện tốt cho cả hệ thống trường công và trường tư Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, hệ thống giáo dục tư thục đang có những đóng góp quan trọng trong sự nghiệp giáo dục Việt Nam. Ngày 26.4, Đoàn công tác của Bộ Giáo dục & Đào (GD&ĐT) với do Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn dẫn đầu, cùng Thứ trưởng Ngô Thị Minh đến thăm trường Quốc tế Bắc Mỹ...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Vụ ngoại tình có 1-0-2 ở Cà Mau: Chồng bắt quả tang vợ, kiểm tra điện thoại mới ngã ngửa với số "tiểu tam"05:41

Xôn xao câu chuyện "lòng tham" của người đàn ông đi xe con và 2 con cá bị rơi01:12

Kinh hoàng clip bình gas mini trên bàn lẩu bất ngờ phát nổ, cảnh tượng sau đó khiến nhiều người bủn rủn chân tay00:12

Clip gây phẫn nộ ở Quảng Trị: Hai người phụ nữ cãi nhau rồi ném cốc thủy tinh khiến một em bé vô tội đổ máu00:43

Vụ clip người mặc đồ giống "vua cà phê" Đặng Lê Nguyên Vũ đánh nhau: Trung Nguyên lên tiếng00:17

Người phụ nữ phóng xe bỏ chạy sau tai nạn ở TP.HCM, kéo lê cả ân nhân vừa giúp mình: Đoạn clip gây phẫn nộ!01:26

Bé gái bất ngờ rơi xuống sông khi đang đi học về, diễn biến sau đó khiến dân mạng bủn rủn chân tay00:35

Clip sốc: Nhóm trẻ con vô tư dùng con trăn dài 2,5m chơi nhảy dây, nhận cái kết đắng tức thì00:18

Clip ô tô lao vào nhà dân, tông bay một phụ nữ đang ngồi xem điện thoại00:22

Câu trách móc "chết thì phải bảo người ta chứ" khiến ai nghe xong cũng chực trào nước mắt00:35

Hàng chục thanh niên nhà trai bị giữ lại tại đám cưới vì chiếc iPhone 16 "không cánh mà bay" và câu nói của cô gái bị mất điện thoại gây tranh cãi00:35

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...