Con bỏ ăn nhiều ngày vì bị bố mẹ ngăn cản thi vào “trường điểm”
Con muốn thi vào trường top 1, trong khi vợ chồng chị Trâm muốn con đăng ký vào trường có điểm đầu vào thấp hơn. Đứa con phản kháng bằng việc bỏ ăn nhiều ngày.
Những ngày qua, gia đình chị Trần Ngọc Trâm, có con học lớp 9 tại một trường THCS ở Phú Nhuận, TPHCM căng thẳng vì chuyện chọn nguyện vọng trường lớp 10 của con.
Trong khi nhiều gia đình muốn con “chen” vào các trường điểm, trường top trên thì vợ chồng chị chọn phương án an toàn, muốn con thi vào trường top dưới cho chắc ăn.
Thí sinh trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TPHCM năm học 2019-2020
Con có học lực tốt nhưng anh chị thấy, cháu muốn thi vào Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, năm vừa rồi có điểm chuẩn trên 36 là quá sức, quá nhiều rủi ro, anh chị muốn con thi vào Trường THPT Võ Thị Sáu. Bố mẹ, con cái căng thẳng, cự nự nhau. Bố cháu cho rằng con đua đòi theo bạn bè, nói chọn theo ý mình đến khi trượt thì sáng mắt ra, khi đó phải tự nuôi thân ăn học…
Hôm nay, ngày 12/6 là thời hạn cuối cùng thí sinh được điều chỉnh nguyện vọng đăng ký vào lớp 10 các trường THPT công lập trên địa bàn TPHCM.
Sau đó, cháu nộp hồ sơ theo ý bố mẹ nhưng nhiều ngày qua, trong thời gian được điều chỉnh nguyện vọng, chị Trâm cho biết, con mình bỏ ăn, không nói chuyện với bố mẹ một lời và thậm chí đòi chết.
Người mẹ lo lắng không biết phải làm thế nào. Giờ chị có nói con muốn thì làm theo ý mình thì chồng chị cũng phản đối mà cháu cũng không dám vì không được bố mẹ ủng hộ từ đầu.
TS Phạm Thị Thúy, Học viện Hành chính Quốc gia kể ca tư vấn mình mới gặp, bố mẹ khổ sở đứa con học lớp 10 của mình bỏ học giữa chừng, được bác sĩ chuẩn đoán rối loạn tâm lý.
Hồi cháu thi vào lớp 10, bố mẹ không tin vào năng lực của con nên gây áp lực bắt con hạ nguyện vọng khi chọn trường. Đến khi thi cháu đạt điểm cao, thừa điểm để vào trường cháu thích nhưng lại phải vào học trường con không thích theo lựa chọn của bố mẹ. Đứa con chán nản, vào lớp 10 cháu học tụt dốc, theo được vài tháng, cháu bỏ học.
Cháu gần như chỉ ở trong phòng với máy tính, không giao tiếp với ai, kể cả người nhà, ánh mắt vô hồn… Cháu được đưa đi bác sĩ, đưa đi điều trị, tình hình được cải thiện nhưng nhất định không đi học lại.
Video đang HOT
Một giáo viên THCS ở Tân Bình cho biết, học sinh cuối cấp rất bị áp lực trong chọn nguyện vọng lớp 10 do áp lực từ bố mẹ. Có người vì ước muốn, vì sĩ diện nên ép con vào bằng được trường chuyên, lớp chọn nhưng ngược lại, có phụ huynh lại bắt con lùi khả năng, chọn trường thấp để an toàn. Nhiều em bước vào mùa tuyển sinh với sự ức chế khi không được chọn theo mong muốn của mình.
Con cái rất cần được bố mẹ lắng nghe và tin trưởng, nhất là trước những quyết định quan trọng (Ảnh mang tính minh họa)
“Tôi đã từng gặp trường hợp, có em không thuyết phục được bố mẹ nên em để bố mẹ tự quyết chọn trường nào thì chọn. Đến ngày thi, em bỏ thi, về thông báo con sẽ học trường tư, bố mẹ không phải nghe theo ý con mà con cũng không phải chiều theo bố mẹ”, cô giáo này kể.
Theo cô, trong việc chọn trường cho con, bố mẹ cần tìm hiểu trên cơ sở nắm bắt khả năng và cả tâm tư, mong muốn của con để đưa ra tư vấn hợp nhất. Lựa chọn cuối cùng hãy để con tự quyết và chịu trách nhiệm với quyết định của mình. Nên trao đổi với con, khi con tự quyết, nếu không đỗ nguyện vọng ưu tiên thì cần chấp nhận vào trường thấp hơn, hay trường hợp rớt hết thì chọn các phương án khác như học trường tư hay Trung tâm Giáo dục thường xuyên, học nghề… để con cân nhắc và chịu trách nhiệm.
Kể cả khi kết quả không như ý, bố mẹ cần tránh việc đổ lỗi, quay lại tránh móc, dằn mặt, phán xét con vì tội nói không nghe lời.
Cô giáo này bộc bạch: “Phụ huynh cần tập cho trẻ biết lựa chọn và chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình. Không chỉ ở việc chọn trường mà trong mọi vấn đề của cuộc sống, từ khi con còn bé, bố mẹ cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến và tập tính chịu tránh nhiệm cho con”.
Nhiều năm qua, trong mùa tuyển sinh lớp 10, ngành Giáo dục TPHCM đều triển khai họp và tư vấn cho phụ huynh đối với vấn đề này. Trong đó, tư vấn cho phụ huynh cùng hỗ trợ chọn trường cho con sao cho phù hợp với năng lực, mong muốn và hoàn cảnh, điều kiện gia đình.
TS Phạm Thị Thúy nhấn mạnh, bố mẹ nào cũng thương con, nhưng nhiều người đã thương con sai cách. Điều con trẻ sợ nhất và cũng để lại hậu quả đau lòng nhất là bị bố mẹ áp đặt và không tin tưởng.
Cân nhắc khi chọn nguyện vọng
Việc trúng tuyển vào trường THPT công lập không phải do điểm thi cao hay thấp mà do tổng điểm tuyển sinh của mình có đáp ứng được điểm chuẩn của một trong các trường mà mình chọn lựa nguyện vọng.
Các yếu tố học sinh cần cân nhắc khi chọn nguyện vọng tuyển sinh lớp 10 gồm thực lực của học sinh so với điểm chuẩn năm trước của các trường THPT, chỉ tiêu tuyển sinh và tỉ lệ chọi của từng trường.
Khi chọn 3 NV các trường THPT, cần chú ý: NV2 phải thấp hơn NV1 từ 3 điểm trở lên (vì điểm chuẩn NV2 của 1 trường có thể cao hơn điểm chuẩn NV1 là 1 điểm và điểm chuẩn có thể biến động so với năm trước) và NV3 phải thấp hơn NV2 từ 3-4 điểm để an toàn được đậu vào 1 trường công lập.
Thầy Trần Mậu Minh, nguyên hiệu trưởng Trường THCS Trần Văn Ơn, quận 1, TPHCM: Không được thay đổi nguyện vọng khi đã trúng tuyển
Đối với những trường hợp học sinh đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 THPT năm học 2020 – 2021 xa nơi cư trú, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu trường THCS tư vấn riêng với phụ huynh học sinh, đề nghị phụ huynh chứng minh điều kiện đảm bảo cho học sinh học tập tại trường đã đăng ký theo nguyện vọng, không thay đổi nguyện vọng khi đã trúng tuyển.
Giảm áp lực kỳ thi tuyển sinh lớp 10
Ngày 12-6 là thời hạn cuối cùng thí sinh điều chỉnh nguyện vọng đăng ký vào lớp 10 các trường THPT công lập trên địa bàn TPHCM. Năm nay, tỷ lệ thí sinh điều chỉnh nguyện vọng không nhiều.
Đặc biệt, số lượng học sinh tốt nghiệp THCS rẽ hướng qua trường nghề tăng nhẹ, góp phần thực hiện chủ trương phân luồng của TP.
Giữ ổn định nguyện vọng đã đăng ký
Theo ông Cao Đức Khoa, Hiệu trưởng Trường THCS Huỳnh Khương Ninh (quận 1), năm nay, tỷ lệ học sinh điều chỉnh 3 nguyện vọng đăng ký vào lớp 10 các trường THPT công lập chiếm khoảng 6-7% tổng hồ sơ đăng ký. Tỷ lệ này không biến động so với kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2019-2020.
Trong đó, thí sinh chủ yếu điều chỉnh nguyện vọng 1 (nguyện vọng có điểm chuẩn cao nhất) giữa các trường THPT thuộc tốp đầu của TP, như: Nguyễn Thượng Hiền, Nguyễn Thị Minh Khai, Bùi Thị Xuân, Gia Định...
Lý giải tình trạng này, Hiệu trưởng Trường THCS Huỳnh Khương Ninh phân tích, do năm nay nhiều trường THPT ở tốp đầu biến động về tỷ lệ chọi, trong đó một số trường như THPT Nguyễn Thượng Hiền, THPT Gia Định tăng tỷ lệ chọi khá cao, khiến thí sinh e ngại, muốn thay đổi nguyện vọng vào các trường có tỷ lệ chọi thấp hơn.
Học sinh Trường THCS Lạc Hồng (quận 10) tham quan tìm hiểu các trường dạy nghề trên địa bàn TPHCM
Tương tự, tại Trường THCS Nguyễn Du (quận Gò Vấp), Hiệu trưởng Nguyễn Hồng Đức thông tin, trong tổng số 354 hồ sơ đăng ký dự thi lớp 10, chỉ có hơn 50 trường hợp điều chỉnh nguyện vọng đăng ký sau khi Sở GD-ĐT TP công bố số liệu ban đầu về hồ sơ đăng ký nguyện vọng 1.
Trong đó, học sinh chủ yếu điều chỉnh nguyện vọng giữa các trường trong cùng nhóm điểm chuẩn, không có trường hợp "hạ nguyện vọng" từ các trường ở nhóm điểm chuẩn cao xuống nhóm điểm chuẩn thấp. Như vậy về cơ bản, nguyện vọng đăng ký của học sinh không thay đổi giữa các nhóm trường, thí sinh căn cứ vào tỷ lệ chọi để điều chỉnh nguyện vọng nhằm có xác suất an toàn cao hơn.
Tại Trường THCS Lạc Hồng (quận 10), ông Nguyễn Thành Phát, hiệu trưởng nhà trường cho biết, năm nay, hầu hết học sinh khối 9 giữ ổn định nguyện vọng đã đăng ký. Trong đó, dựa trên năng lực học tập 4 năm ở bậc THCS và mục tiêu phát triển nghề nghiệp trong tương lai, học sinh được hướng dẫn chọn nguyện vọng vừa sức, tránh tình trạng vì áp lực thành tích "nhắm mắt đăng ký" vào các trường THPT có điểm chuẩn quá cao.
Có được kết quả này, theo ông Nguyễn Thành Phát, do ngay từ đầu năm học lớp 9, giáo viên chủ nhiệm ở tất cả các lớp đã tư vấn kỹ cho học sinh, qua đó giúp các em sớm xác định mục tiêu học tập sau khi hoàn thành chương trình bậc THCS.
Ngoài ra, điểm mới của công tác tuyển sinh năm nay là nhiều trường tổ chức cho học sinh đăng ký nguyện vọng online bằng máy tính, do đó có thể điều chỉnh nguyện vọng nhiều lần trước khi trường tổng hợp hồ sơ đăng ký gửi về Sở GD-ĐT TP.
Phát huy hiệu quả tư vấn hướng nghiệp
Đại diện Sở GD-ĐT TPHCM cho biết, nhiều năm trở lại đây, tỷ lệ học sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi lớp 10 chỉ chiếm khoảng 80% số lượng học sinh tốt nghiệp THCS. Nhiều em chủ động chọn các hình thức học tập khác phù hợp với năng lực bản thân và điều kiện kinh tế của gia đình như học nghề, học tại các trường THPT tư thục, dân lập và hệ giáo dục thường xuyên. Trong đó, lựa chọn học nghề với nhiều ưu điểm như được miễn học phí, có thể vừa học nghề vừa học văn hóa, sau khi ra trường học sinh sẽ có cùng lúc hai bằng tốt nghiệp THPT và trung cấp nghề, nhiều cơ hội liên thông lên các trường đại học, cao đẳng... nên đã thu hút số lượng lớn thí sinh.
Bà Trần Thúy An, Hiệu trưởng Trường THCS Minh Đức (quận 1) cho biết, năm nay tỷ lệ học sinh lựa chọn học nghề chiếm gần 10% tổng số học sinh khối 9 của trường. Đối tượng học sinh học nghề không còn giới hạn ở những học sinh học lực trung bình, yếu mà đã có nhiều trường hợp học sinh khá, giỏi quyết định rẽ hướng qua học nghề để rút ngắn thời gian đào tạo.
Mới đây, Trường THCS Minh Đức đã tổ chức các buổi tư vấn hướng nghiệp, giới thiệu hoạt động của các trường nghề, thu hút hơn 50% học sinh khối 9 tham gia. "Điểm mới của năm nay là học sinh không chỉ quan tâm chương trình, chi phí đào tạo của các trường nghề, mà tìm hiểu rất sâu về sự phân bổ ngành nghề, tỷ lệ có việc làm sau khi ra trường, cơ hội liên thông...", bà Trần Thúy An cho biết.
Theo lãnh đạo các đơn vị trường học, để thực hiện có hiệu quả công tác phân luồng và tư vấn hướng nghiệp cho học sinh THCS, cần thay đổi trước hết nhận thức của đội ngũ giáo viên. Trong đó, xuất phát từ những thay đổi về cơ cấu ngành nghề trong xã hội, tình trạng "thừa thầy, thiếu thợ" xuất hiện ở nhiều ngành nghề lao động. Thầy cô giáo đóng vai trò quan trọng trong việc thay đổi suy nghĩ của nhiều phụ huynh, học sinh là "phải học hết cấp 3 để có bằng tốt nghiệp THPT rồi mới tính đến việc lựa chọn ngành nghề". Thay vào đó, học sinh cần sớm xác định mục tiêu phát triển của bản thân để lựa chọn hình thức học tập phù hợp.
Theo nhà giáo Trần Mậu Minh, nguyên Hiệu trưởng Trường THCS Trần Văn Ơn (quận 1), năm nay số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 lớp 10 là 85.015 em, tăng gần 5.000 học sinh so với kỳ thi tuyển sinh năm 2019. Trong khi tổng chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 lại giảm nhẹ, dẫn đến tỷ lệ chọi tăng với mức dao động không lớn.
Từ đó, sau khi so sánh tỷ lệ chọi của trường mình đăng ký tăng hay giảm so với năm 2019, học sinh có thể dự đoán điểm chuẩn, cân nhắc có nên điều chỉnh nguyện vọng hay không. Tuy nhiên, nếu đã đánh giá tương đối chính xác khả năng của mình tương ứng với điểm chuẩn của trường nào đó, cộng với tỷ lệ chọi năm nay của trường đó không biến động thì học sinh không cần điều chỉnh nguyện vọng.
Phụ huynh Hà Nội mất ngủ tìm trường cho con vào lớp 10 Một ngày nữa sẽ hết hạn đăng ký dự tuyển vào lớp 10 công lập ở Hà Nội, nhiều phụ huynh, học sinh đang rất lo lắng trước quyết định lựa chọn trường dự thi. Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2020-2021 thành phố sẽ đáp ứng khoảng hơn 60% học sinh tốt nghiệp THCS vào lớp 10 THPT công lập. Do...