Cô giáo của lòng yêu thương
Cô giáo Uông Thị Mỹ Anh ( giáo viên lớp 1, Trường tiểu học Lương Định Của, Q.3, TP.HCM), dù đã đến t.uổi nghỉ hưu 3 năm trước nhưng nhà trường vẫn mời cô ở lại đứng lớp giảng dạy bởi cô là một giáo viên vừa giỏi chuyên môn lại rất yêu thương học trò.
Cô giáo Uông Thị Mỹ Anh trong giờ dạy tại lớp 1/4, Trường tiểu học Lương Định Của, Q.3, TP.HCM
ẢNH: TRỌNG THỦY
Những phụ huynh có con từng học cô giáo Mỹ Anh thường cảm thấy quý mến tính cách cũng như phương pháp sư phạm của cô. Những ưu khuyết điểm của học sinh, cô luôn nắm rõ như lòng bàn tay.
Video đang HOT
Trong giảng dạy, cô Mỹ Anh được xem là một giáo viên “mát tay”. Còn trong giao tiếp hằng ngày với học sinh, cô là người rất tâm lý. Có nhiều trường hợp học sinh thường xuyên đi trễ, cô không chỉ biết la rầy vì nghĩ học sinh sẽ bị ức chế, sợ đến trường. Thay vào đó, cô động viên và đề nghị lớp vỗ tay khen bạn trong một lần đi sớm chứ không chăm chăm phê bình những ngày em đi trễ.
Đối với những học sinh viết sai dấu, viết ngược số, ngược chữ, viết nét không đều, sai ô li…, cô sẽ chia ra từng nhóm để sửa. Và trong giờ học nào, cô cũng đều dặn dò: “Có những bạn sai nét A, nét B, các con nhớ chú ý điều chỉnh nhé”.
Đặc biệt, với lỗi sai của học sinh, cô thường kêu từng em lên điều chỉnh riêng, chứ không nêu tên trước lớp, để “tránh các con ngại ngùng, xấu hổ với các bạn”, cô Mỹ Anh nói.
“Bản thân trẻ nhỏ thường thích được khen. Vậy nên tôi thường dùng phương pháp nêu gương: Cô thấy bạn A, bạn B, ngoan hơn tuần trước, bạn C, bạn D viết đẹp hơn, đề nghị cả lớp vỗ tay khen. Cô sẽ tặng một bông hoa (nhiều bông hoa sẽ được đổi bánh, kẹo hoặc một đồ dùng học tập – PV), vào giờ ra chơi, con lên gặp cô để nhận”.
Cô Mỹ Anh cho biết: “Dạy trẻ hãy đừng soi mói, miệt thị những thói hư tật xấu mà thay vào đó hãy khơi gợi, khen ngợi những ưu điểm của các em. Cố gắng giúp phát huy ưu điểm của các em thì tự khắc các khuyết điểm sẽ giảm dần. Hơn nữa, mình phải luôn yêu thương học sinh vì khi học sinh cảm nhận mình thương yêu, các em sẽ mạnh dạn phát biểu, dám nói lên chính kiến của mình trước lớp khiến các em tự tin hơn trong quá trình học tập”.
Theo thanhnien.vn
Đi tìm lý do cha mẹ gửi con du học trung học Singapore
Singapore luôn được xếp hạng trong top những quốc gia có thành tích học tập xuất sắc nhất - theo đ.ánh giá của Chương trình Đ.ánh giá sinh viên quốc tế về hợp tác và phát triển.
Hơn thế nữa, mặc dù chỉ là một tiểu quốc, Singapore tự hào có hai trường đại học nằm trong top 75 trên toàn thế giới.
Bên cạnh đó, theo các nghiên cứu của giới chuyên môn và thông qua các bảng xếp hạng về học thuật đã chỉ ra rằng học sinh Singapore thông minh hơn đa phần học sinh tại các quốc gia khác.
Giáo dục công lập Singapore được ví như một chiếc lò rèn - chương trình giảng dạy, môi trường học tập cực kỳ cạnh tranh và không ít áp lực, nhưng nếu vượt qua được học sinh sẽ học hỏi được rất nhiều. Đó cũng là lý do vì sao Singapore luôn là lựa chọn hàng đầu của phụ huynh khi có ý định cho con du học bậc trung học.
Hội thảo giới thiệu chương trình đào tạo IGCSE & IB từ Trường Trung học công lập quốc tế ACS (International), Singapore vào 9 giờ sáng chủ nhật 20.5.2018 tại Khách sạn Saigon Prince 63 Nguyễn Huệ, Q1. Hiệu trưởng nhà trường - ông Rob Burrough sẽ có buổi báo cáo gặp gỡ trực tiếp quý phụ huynh và các bạn học sinh quan tâm về du học bậc trung học tại Singapore.
Đăng ký tham dự qua 0901337726 hoặc http://bit.ly/2lZBQ9h
Theo thanhnien.vn
Không còn tình trạng “cầm tay chỉ việc” các nhà trường Nghị quyết 29 - NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT đã có hiệu ứng tích cực đến giáo dục của các địa phương, trong đó có công tác quản lý nhà trường. Đây cũng là cơ sở lý luận quan trọng để các địa phương triển khai thực hiện Chương trình, sách giáo khoa mới trong thời gian tới. Tại...
