Chương trình dự bị đại học tại Trinity College
Đây là một trong những lựa chọn để du học sinh có thể trở thành sinh viên chính thức của trường Đại học Melbourne danh giá cũng như các trường đại học nổi tiếng khác.
Được đánh giá là một trong những trường đào tạo chương trình dự bị chất lượng nhất tại Australia, Trinity College là lựa chọn đầu tiên của không chỉ các học sinh, sinh viên có nguyện vọng học tại Đại học Melbourne mà còn tại các trường đại học tốt nhất trên thế giới. 5 học sinh đầu tiên đăng ký nhập học chương trình dự bị đại học khai giảng vào tháng 7 hoặc tháng 10 năm nay sẽ được tặng vé máy bay đến Melbourne, trị giá 500 USD.
Thành lập từ năm 1872, Trinity College là lựa chọn tốt để du học sinh có thể trở thành sinh viên chính thức của trường Đại học Melbourne danh giá. Nếu bạn mong muốn và đủ tự tin theo đuổi một công việc thu nhập cao, một địa vị được trọng vọng trong xã hội, hãy bắt đầu bằng việc tham gia triển lãm giáo dục quốc tế và các hội thảo do Trinity College- Melbourne University phối hợp cùng Công ty Đức Anh Educonnect tổ chức để trao đổi cùng đại diện trường và các cựu du học sinh của trường.
Trinity College trực thuộc trường Đại học Melbourne danh tiếng. Trường đào tạo chương trình dự bị đại học cho Đại học Melbourne.
Triển lãm du học sẽ được tổ chức vào 14h – 18h, ngày 15/3, tại Khách sạn Sai Gon Grand Hotel, số 8 Đồng Khởi, quận 1, TP HCM vào 14h – 18h, ngày 16/3, tại Khách sạn Hilton, Hà Nội. Hội thảo du học được tổ chức vào 15h30-17h30, ngày 20/3, tại Phòng hội thảo Công ty Đức Anh, 54-56 Tuệ Tĩnh, Hà Nội; và vào 16h – 18h30, ngày 27/3, tại phòng hội thảo Công ty Đức Anh – 420 Nguyễn Thị Minh Khai, quận 3, TP HCM. Đăng ký tham gia tại đây và liên hệ để có thông tin qua email: duhoc@ducanh.edu.vn và các hotline: 0984 143 392 – 0986 888 440 – 0988 709 698 – 0908 804 059.
Tại hội thảo, Mr. Ben Waymire – Giám đốc tuyển sinh của trường sẽ trao đổi trực tiếp cùng phụ huynh, học sinh và sinh viên về tuyển sinh vào cả hai chương trình: dự bị đại học tại Trinity và đại học – sau đại học tại Đại học Melbourne, các vấn đề: khóa học, điều kiện tuyển sinh, kinh nghiệm trong quá trình chuẩn bị hồ sơ, tìm kiếm học bổng, xin học, visa du học, làm thêm, việc làm lâu dài… và những chia sẻ về cuộc sống sinh viên tại Australia.
Sinh viên hoàn tất chương trình dự bị của Trinity luôn đạt thành tích học tập nổi bật và đạt nhiều học bổng hàng năm (theo số liệu tại trường).
Video đang HOT
Trinity College trực thuộc trường Đại học Melbourne danh tiếng. Trường đào tạo chương trình dự bị đại học cho Đại học Melbourne. Sinh viên học ngay trong khuôn viên Đại học Melbourne – trung tâm thành phố Melbourne. Chất lượng đào tạo của trường thuộc top, 80% sinh viên tốt nghiệp Trinitry College đủ điều kiện học lên Đại học Melbourne, số còn lại đều được nhận vào các trường đại học hàng đầu khác của Australia và thế giới.
Sinh viên hoàn tất chương trình dự bị của Trinity luôn đạt thành tích học tập nổi bật và đạt nhiều học bổng hàng năm (theo số liệu tại trường). Học viên chọn học các kỳ vào tháng 2, tháng 7 và tháng 10; cơ hội học bổng khi chuyển tiếp lên đại học Melbourne. Trinity College đã cung cấp nhiều hỗ trợ về mặt học thuật và cá nhân cho các sinh viên. Những đối tượng học sinh Việt Nam sau có thể đăng ký học tại Trinity: học sinh hết lớp 11, học lực 7,5 trở lên; học sinh hết lớp 12, học lực 7,0 trở lên; sinh viên năm thứ nhất đại học tại Việt Nam muốn học lên đại học Melbourne. Ngoài việc học thẳng lên Melbourne University, sinh viên tốt nghiệp chương trình dự bị đại học tại Trinity cũng dễ dàng chuyển lên học đại học tại bất cứ trường đại học nào của Australia.
Đại học Melbourne xếp hạng Nhất tại Australia; xếp hạng 28 trên toàn thế giới; thuộc nhóm trường Go8 – 8 trường tốt nhất Australia; thuộc top về đào tạo và nghiên cứu tại Australia. Trường thuộc top về tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm và xếp thứ 9 trên thế giới về sinh viên tìm được việc làm sau 6 tháng tốt nghiệp; top về tỷ lệ sinh viên hài lòng về trường. Trường tọa lạc ngay tại trung tâm thành phố Melbourne cổ kính. Trường nổi tiếng về đào tạo các ngành: y – dược, kế toán, tài chính, kiểm toán, thương mai, luật, quản lý, cơ khí, công nghệ thông tin… Đai học Melbourne đào tạo cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ và chương trình cử nhân phù hợp với các đối tượng học sinh học lực giỏi bậc phổ thông, học sinh học hết dự bị đai học Trinity và sinh viên muốn chuyển tiếp lên học cử nhân.
Đai học Melbourne đào tạo cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ và chương trình cử nhân phù hợp với các đối tượng học sinh học lực giỏi bậc phổ thông, học sinh học hết dự bị đai học Trinity và sinh viên muốn chuyển tiếp lên học cử nhân.
Công ty Đức Anh – đại diện của Đại học Melbourne tại Việt Nam tặng một vé máy bay cho du học sinh đủ điểu kiện vào thẳng dự bị đại học, cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ, kỳ nhập học tháng 7, 10; xin thư mời học và hướng dẫn, hỗ trợ về thủ tục visa cho các học sinh. Công ty miễn phí thi PTE Academic (kỳ thi tiếng Anh quốc tế cho du học) cho du học sinh đăng ký du học trong hội thảo. Bên cạnh đó, công ty cũng hỗ trợ chuẩn bị tiếng Anh cho du học sinh với ưu đãi đến 10% học phí tại Trung tâm Anh ngữ Đức Anh – Dace (trung tâm cao cấp, chuyên đào tạo tiếng Anh học thuật và luyện IELTS bởi các giáo viên nước ngoài và chuyên gia Việt Nam); tỷ lệ visa gần như tuyệt đối.
Chi tiết về thủ tục xin học, visa du học, chọn ngành và các vấn đề liên quan, liên hệ Công ty Đức Anh: Email: lienhe@ducanh.edu.vn.
Web: www.ducanh.edu.vn.
Hà Nội: (04) 3 971 6229.
TP HCM: (08) 3 929 3995.
Hải Phòng: (031) 3 686 689.
Vinh: (038) 3 577 555.
Theo VNE
Cấm dạy ngoại ngữ mầm mon: Kéo lùi phát triển?
Ở các trường mầm non, những đứa trẻ sau khi học tiếng Anh, có thể nói chuyện được bằng tiếng Anh, rất thuận lợi khi lên tiểu học, phụ huynh rất ủng hộ. Bộ ra quy định cấm dạy tiếng Anh như vậy sẽ kéo lùi sự phát triển...
Theo quy định mới của Bộ GD&ĐT, các cơ sở giáo dục mầm non trên cả nước không được tổ chức dạy thêm ngoại ngữ cho trẻ mầm non. Không quảng bá, tiếp thị các chương trình, phần mềm làm quen với ngoại ngữ chưa được Bộ GD&ĐT cho phép áp dụng. Quy định vấp phải sự không đồng tình không chỉ của phụ huynh mà chuyên gia giáo dục cũng lên tiếng.
Trao đổi với PV Infonet, PGS. TS Trần Xuân Nhĩ - Nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT (PCT Hiệp hội các trường ĐH-CĐ NCL Việt Nam) cho biết:
"Chủ trương phổ cập tiếng Anh theo tôi phải dạy từ mầm non, chứ không thể dạy từ lớp 3. Lý do Bộ GD &ĐT đưa ra là rất chung chung là chưa có đủ điều kiện, tôi thấy không hợp lý... Theo tôi, Bộ GD&ĐT cấm liên kết chỉ những cơ sở, trung tâm tiếng Anh không đủ chất lượng, không đảm bảo các quy định."
"Còn những cơ sở, trung tâm đảm bảo chất lượng, có đội ngũ dạy tiếng Anh tốt nên cho họ liên kết với các trường mầm non để dạy tiếng Anh cho trẻ. Vì đứa trẻ học hết mầm non là có thể nhớ được vài ngàn từ, có thể nói chuyện với nhau. Như vậy, đứa trẻ đó đã " xóa mù" được tiếng Anh rồi, mà sao chúng ta cấm?
Ai cũng thừa nhận rằng, gia đoạn của trẻ từ 3 - 7 tuổi, học ngoại ngữ nhanh nhất. Chẳng hạn trẻ chỉ chơi một cái tranh với 30 -40 từ bằng tiếng Anh, trẻ chỉ tiếp xúc một hai lần là có thể nhớ hết và nhớ lâu. Còn khi càng lớn tuổi trí nhớ của trẻ sẽ càng chậm đi... việc học ngoại ngữ sẽ gặp khó khăn.
Theo PGS.TS Trần Xuân Nhĩ, Bộ chỉ nên cấm các cơ sở dạy tiếng Anh kém chất lượng
Bên cạnh đó, khi ở mầm non đứa trẻ bập bẹ nói, không chỉ tiếng Anh mà tiếng Việt cũng là ngoại ngữ. Thậm chí có trẻ, gia đình có điều kiện có thể cho học tới 3 ngoại ngữ cùng một lúc. Cô giáo chỉ cho trẻ cái cốc thì là cái cốc, khi nó đọc tiếng Anh là cái cốc... và trẻ ghi nhớ trong đầu bằng hình ảnh. Khi vào tiểu học, viết chữ thì nhờ hình ảnh đó, trẻ sẽ viết ra rất dễ dàng.
Và việc cấm như vậy thì cả cơ sở dạy tiếng Anh tốt, xấu đều bị cấm hết, không biết đến bao giờ thì hết cấm. Nếu Bộ đưa ra chủ trương chỉ nên cấm những cơ sở xấu, đương nhiên những cơ sở này sẽ phấn đấu tốt hơn để đạt được tiêu chí của Bộ.
Tôi cũng được biết rằng, trên thực tế ở các trường mầm non những đứa trẻ sau khi học hết khóa, có thể nói chuyện được bằng tiếng Anh, như vậy sẽ rất thuận lợi khi lên tiểu học và phụ huynh rất ủng hộ. Nói hơi nặng lời một chút rằng: Bộ ra quy định như vậy sẽ kéo lùi sự phát triển của xã hội...
Theo chủ trương đường lối của Đảng là chúng ta phải hội nhập, nhưng hội nhập mà không biết ngoại ngữ thì làm sao hội nhập được. Trẻ đang ở độ tuổi hấp thụ ngoại ngữ tốt, mà lại đi cấm nó học thì đi ngược lại chủ trương đường lối hội nhập, nếu không hội nhập thì VN đi rất chậm chạp về mọi mặt... Trong vấn đề hội nhập có nhiều mặt, nhưng ngoại ngữ là hàng đầu, vì muốn hội nhập con người ta phải giao tiếp với nhau.
Anh bắt tôi hội nhập mà anh lại bắt tôi không học ngoại ngữ, thế thì anh bảo tôi làm đằng rồi cấm tôi một nẻo. Như vậy có mâu thuẫn không? Như các nước lân cận Malaisya, Phillipin, Singgapore... tiếng Anh họ rất phát triển, họ còn đi dạy các nước khác. Vậy, vì sao chúng ta không tự phát triển, không mở ra các trường song ngữ để phổ cập tiếng Anh?
Có người hỏi ông Lý Quang Diệu, Thủ tướng Cộng hòa Singgapore rằng: "Vì sao đất nước ông giàu thế", ông đáp rằng: "Tôi dạy ngoại ngữ cho toàn dân, cho nên toàn dân đi khắp thế giới làm ăn và lấy tiền về đem xây dựng đất nước tôi. Và đồng thời mọi người đến đất nước tôi làm việc, chúng tôi lấy tiền trong túi họ ra để xây dựng đất nước tôi...". Câu nói của ông rất đơn giản, nhưng có triết lý lớn lao.
Vấn đề phổ cập tiếng Anh, quan trọng là đội ngũ thầy cô giáo, chúng ta phải đào tạo để đáp ứng được việc phổ cập dạy tiếng Anh cho học sinh. Ngoài ra, một số nước xung quanh chúng ta như Singapore, Philippines... họ có tiếng Anh tương đối chuẩn, chúng ta có thể mời những giáo viên ở nước này sang giảng dạy, hỗ trợ đào tạo trong các trường học".
Theo Infonet
Tuyển sinh ĐH, CĐ: Gấp gáp, rối bời Bộ Giáo dục và Đào tạo liên tiếp dời thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi, thời hạn công bố danh sách các trường tuyển sinh riêng khiến cả trường lẫn thí sinh bối rối. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cho hay đã có khoảng 60 trường gửi đề án tuyển sinh riêng lên bộ và đến hết ngày...