Chiến thuật để đạt 9 điểm môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT

Để đạt mức điểm tối ưu ở môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT năm 2020, thầy Nguyễn Thành Công (giáo viên Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội) chia sẻ một số kinh nghiệm.

Mang đầy đủ dụng cụ làm bài

Thầy Công lưu ý trước hết, thí sinh cần mang theo đầy đủ các trang thiết bị cần thiết để làm bài thi như máy tính, bút… Thí sinh cũng có thể mang theo đồng hồ để chủ động phân bổ thời gian làm bài của mình.

“Môn Sinh học là môn cuối cùng trong tổ hợp Khoa học Tự nhiên, do vậy, dù việc làm bài các môn Vật lý, Hóa học trước đó như thế nào thì hãy “bỏ qua” ngay để tập trung cao độ cho môn thi này”, thầy Công đưa lời khuyên.

Với mỗi mục tiêu điểm số, thí sinh cần có chiến thuật làm bài khác nhau. Chiến thuật dưới đây được thầy Công đưa ra dành cho các thí sinh có mục tiêu đạt được từ 9 điểm trở lên.

Trước hết, khi nhận đề thi, trong thời gian soát đề (giám thị yêu cầu đọc đề và soát số trang), đọc thật nhanh xem đề có lỗi không, sau đó xử lí ngay những câu dễ ở mặt đầu tiên của đề.

Khi tính giờ làm bài chỉ nên mất tối đa 10 phút để giải quyết 20 câu đầu tiên của đề. Đảm bảo đọc thật kĩ đề để không bị “lừa”, đặc biệt là các câu lí thuyết. Đã chọn đáp án nào rồi thì chuyển sang câu kế tiếp ngay, không xem lại. Tiết kiệm được thời gian cho phần này là một lợi thế. 10 phút tiếp theo, thí sinh dành để giải quyết các câu hỏi từ 101-110, trung bình mỗi câu 1 phút, tiết kiệm thời gian của các câu lí thuyết cho các câu bài tập trong nhóm.

Bắt buộc phải dành khoảng thời gian 30 phút cuối để giải quyết các câu từ 111-120, trong đó 4 câu vận dụng cao cuối cùng dành cho mỗi câu trung bình 4 phút. Nếu tiết kiệm được thời gian giải quyết các câu từ 111-116 thì sẽ dành cho câu 117-120.

Câu nào khó mà chưa giải quyết được, thí sinh hãy bỏ qua và làm câu tiếp theo. Bởi mặc dù đã được sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó nhưng không phải câu nào phía trước cũng dễ hơn câu phía sau vì đề bị trộn lẫn.

Cố gắng tuyệt đối không làm sai các câu dễ bởi “câu dễ cũng 0,25 điểm mà câu khó cũng 0,25 điểm”.

Những lỗi thường gặp

Theo thầy Công, một số lỗi thường gặp rất “ngớ ngẩn” là đọc lướt đề nên bỏ qua các từ khóa quan trọng như các từ phủ định trong câu hỏi “không”, hoặc các câu hỏi phần tiến hóa với các ý “na ná” nhau.

“Thí sinh làm được câu nào cần tô ngay vào phiếu đáp án và đồng thời đánh vào đề. Đừng ghi ra nháp rồi tô một thể, bởi dễ nhầm và cuống ở giai đoạn cuối. Kinh nghiệm của rất nhiều thí sinh đi thi về là không nên xem lại bài, não chúng ta đã mất quá nhiều năng lượng để làm đề, ở giai đoạn cuối rất dễ phân tích sai và việc lựa chọn lại đáp án của một câu hỏi lúc này rất dễ sai”, thầy Công khuyên.

Theo thầy Công, với các thí sinh đặt mục tiêu điểm số thấp hơn cũng cần có chiến thuật rõ ràng.

“Đề thi có 40 câu, gọi số câu chúng ta chắc chắn làm được là n thì số câu đoán mò là (40-n). Điểm số của chúng ta sẽ là 0,25n 0,0625(40-n) = 0,1875n 2,5. Tùy mục tiêu điểm số của chúng ta mà các em bắt buộc phải làm đúng bao nhiêu câu và “đoán mò” bao nhiêu câu như sau:

Cách đạt điểm cao môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT năm 2020

Về các nội dung kiến thức cần lưu ý, theo thầy Công, dựa trên đề tham khảo có thể thấy đề thi có 4-6 câu thuộc học kì I lớp 11, còn lại là lớp 12. Phần cơ chế di truyền và biến dị chú ý các câu hỏi lí thuyết về gen, mã di truyền, sự biểu hiện gen và điều hòa hoạt động của gen, đột biến gen và đột biến nhiễm sắc thể.

Phần bài tập Quy luật di truyền sẽ trải từ các câu hỏi rất dễ đến các câu hỏi khó nhất của đề thi. Cần chú ý kĩ năng tính toán xác suất và tổ hợp để giải quyết được các câu hỏi khó nhất.

Phần di truyền người luôn có một bài tập phả hệ hoặc mô tả phả hệ, năm nay nên chú ý các dạng phả hệ với 2 bệnh khác nhau.

Đối với các nội dung tiến hóa và Sinh thái, sĩ tử cần xem lại chi tiết nội dung phần tinh giản chương trình năm 2020 của Bộ GD-ĐT để tập trung vào các nội dung được ra đề. Bởi điều này giúp rút ngắn thời gian ôn tập và ôn trọng tâm hơn, nhất là những ngày cuối cùng trước khi bước vào kì thi.

Thầy Công cho rằng bằng sự chuẩn bị lưỡng về mặt kiến thức và rèn luyện tốt về mặt tâm lí, các thí sinh hoàn toàn có thể làm bài tốt nhất khả năng của mình và đạt được nguyện vọng trong việc xét tuyển vào các trường đại học.