“Cây sáng kiến” của ngành giáo dục Thủ đô
Không chỉ giỏi chuyên môn còn có nhiều sáng kiến giúp học sinh phát triển toàn diện, cô Trần Thị Lan – Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám (quận Ba Đình, Hà Nội) vinh dự là “Nhà giáo Ba Đình tâm huyết, sáng tạo”.
Cô Trần Thị Lan, Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám (quận Ba Đình) cùng học trò trong một giờ học tập truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”.
Hơn 26 năm gắn bó với sự nghiệp trồng người, cô Trần Thị Lan trở thành tấm gương sáng tiêu biểu với sự nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi, sáng tạo trong công tác, giàu lòng nhân ái…
“T.uổi xuân” với phấn trắng
Sau khi tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội năm 1996, cô Trần Thị Lan đã xung phong đến nhận công tác tại trường Tiểu học Hữu Hòa (huyện Thanh Trì, Hà Nội) và bắt đầu sự nghiệp “trồng người” cho đến nay.
Với quan điểm học sinh “thích đến trường rồi mới ham học tập và phấn đấu vươn lên”, ngay từ những ngày đầu nhận nhiệm vụ, cô Lan đã đưa ra sáng kiến trong dạy học vào thực tiễn.
Gắn bó sau 2 năm tại trường Tiểu học Hữu Hòa với thành tích cao, cô Trần Thị Lan được Sở GD&ĐT Hà Nội phân công nhiệm vụ về trường Tiểu học Tam Hiệp (Thanh Trì) giảng dạy trong sự lưu luyến, bịn rịn của đồng nghiệp và yêu thương của học trò.
Với quyết tâm cống hiến, thắp sáng ước mơ xanh, cô “cam kết” với Ban giám hiệu ngôi trường mới “Đẩy mạnh học tập và các phong trào thi đua hai tốt”. Sau 10 năm liên tiếp làm chủ nhiệm kiêm nhiệm các công tác thanh tra, công đoàn, cô Lan luôn mang về cho trường những thành tích đáng tự hào.
Đến năm 2008, cô Trần Thị Lan được phân công về công tác tại trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám (quận Ba Đình). Qua 26 năm gắn bó với nghề, dù ở ngôi trường, vị trí công tác nào cô Lan luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, nhận được sự tin yêu, nể phục của đồng nghiệp và phụ huynh học sinh.
Đặc biệt, tại lễ tổng kết 5 năm và trao giải cuộc thi viết “Vì an toàn giao thông Thủ đô năm 2016 – 2017 tại Bảo tàng Hà Nội. Cô Trần Thị Lan đạt giải Nhì với loạt bài “Xây dựng văn hóa giao thông trong thanh thiếu niên – Vấn đề cốt lõi để giảm thiểu tai nạn”.
Vui với g.iải t.hưởng, cô Trần Thị Lan cho biết, mình rất ấn tượng khi được gặp gỡ giao lưu với chuyên gia giáo dục tại lễ trao giải. “Cuộc trò chuyện với chuyên gia giáo dục tại lễ trao giải giúp tôi vỡ thêm nhiều kiến thức. Trong đó, tình yêu thương, tâm huyết với nghề là chìa khóa mở cửa ước mơ xanh…”, cô Trần Thị Lan chia sẻ.
Trong quá trình giảng dạy, cô Trần Thị Lan thường xuyên chú ý quan sát, tìm ra năng lực nổi trội của từng học sinh để khích lệ, bồi dưỡng, phát huy. Cô luôn có niềm tin, không có học sinh nào yếu kém, chỉ là do cách quan tâm của gia đình và phương pháp dạy của cô giáo chưa phù hợp. Từ đó, cố gắng tìm cách dạy để học sinh tiếp thu được bài học tốt nhất, giúp các em tự tin phát huy sở trường.
Video đang HOT
Để chứng mình điều này, hầu hết học sinh lớp cô Lan phụ trách đều tiến bộ rõ rệt. Đặc biệt, là những bạn vốn được coi là hiếu động, cá biệt hoặc tiếp thu chậm hơn các bạn trong lớp…
Cô Trần Thị Lan cùng học trò làm động tác của con vật mà mình định viết trong một giờ học Tiếng Việt.
“Nổi bật là một số học sinh, như: Nguyễn Thành Trung, Hương Giang đạt giải Nhất cuộc thi toán qua internet cấp quận; Nguyễn Mai Khuê đạt giải Nhì tài năng Anh Ngữ thiếu nhi Thủ đô 2021 – Giải Nhì “ Sao nhí tài năng 2021″, Trương Duy Hiếu tham dự kì thi Hương “Trạng Nguyên tiếng Việt” cấp quận,…”, cô Trần Thị Lan phấn khởi nói.
Chia sẻ kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, cô Trần Thị Lan cho biết, bản thân cô luôn tìm kiếm cơ hội học tập để hoàn thiện mình về chuyên môn, kỹ năng.
Không chỉ dành thời gian học tập để có bằng cử nhân, cao học, cô Trần Thị Lan còn nỗ lực trang bị kiến thức ngoại ngữ, tin học. Đồng thời tham gia nhiều chuyên đề bồi dưỡng về thiết kế bài giảng điện tử, về đổi mới phương pháp dạy học hướng tới mục tiêu phát huy tính tích cực, chủ động, năng lực của học sinh.
Truyền “lửa” đam mê
Chia sẻ với Báo GD&TĐ, cô Lê Thị Kim Cúc – Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám cho biết, không chỉ sáng tạo trong dạy học, cô Trần Thị Lan được biết đến là giáo viên giỏi chuyên môn, truyền lửa đam mê dạy và học.
Năm học 2018- 2019, cô Trần Thị Lan đạt giải nhì Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp quận với tiết học: Toán chuẩn mực về nội dung, độc đáo về phương pháp, thú vị trong từng hoạt động của học trò.
“Nhiều năm làm chủ nhiệm, giảng dạy môn cơ bản kiến thức sâu sắc và kinh nghiệm vững vàng của cô Lan là địa chỉ “đỏ” để đồng nghiệp, nhất là giáo viên trẻ hỏi học tập. Khi xem giúp một bài mới hay một lời khuyên về ý tưởng dựng bài, làm “trọng tài” một tình huống sư phạm còn nhiều băn khoăn… đó là tài của cô Lan…”, cô Cúc đ.ánh giá.
Bưu thiếp do học trò làm tặng cô Lan.
Theo cô Cúc, dù nhận lớp học nào để rèn thành tích mũi nhọn hay gánh vác các lớp khó khăn để nâng cao chất lượng dạy học đại trà thì cô Lan đều có những “biến hóa” linh hoạt phù hợp với từng bài dạy, từng đối tượng học trò riêng.
Đồng nghiệp biết đến cô Lan bởi sự tích cực đổi mới, sáng tạo, nhất là trong bối cảnh dịch bệnh phức tạp, học sinh chưa được đến trường học trực tiếp. Những sáng kiến kinh nghiệm, bài giảng Elearning của cô Lan đều mang tính ứng dụng cao, được nhiều đồng nghiệp chia sẻ và nhiều bài giảng được xếp loại cấp thành phố.
Phương pháp truyền thụ của cô Trần Thị Lan, nhất là trong việc tạo điều kiện, khích lệ học sinh thực hành kiến thức đã học.
“Chẳng hạn, để thực hành rèn kĩ năng ghi nhớ áp dụng kiến thức vào thực tế, cô Lan luôn yêu cầu học sinh thực hành xem giờ, ghi lịch biểu, kể, đố bố mẹ anh chị em những điều mình được cô hướng dẫn. Từ đó học sinh vừa được ghi nhớ kiến thức vừa được thực hành kĩ năng. Toàn bộ quá trình một tuần một lần được bố mẹ ghi hình lại gửi cho cô. Cách làm này không chỉ giúp học sinh thêm hào hứng, hiểu thêm sự tận tụy và tình yêu mà bố mẹ dành cho mình hằng ngày mà phụ huynh cũng có những trải nghiệm ý nghĩa, thấy con thêm lớn khôn…”, cô Cúc kể.
Cô Lan còn là cộng tác viên của Phòng văn hóa quận Ba Đình với những bài viết có chất lượng về gương người tốt việc tốt được Chủ tịch UBND Quận Ba Đình tặng Giấy khen.
Chia sẻ thêm với Báo GD&TĐ, bà Lê Thị Khanh – Trưởng phòng Văn hóa – Thông tin quận Ba Đình cho biết, cô Lan tích cực đóng góp tin bài tập san quận Ba Đình.
“Cuộc thi tìm hiểu về phòng, chống dịch Covid-19 “Đoàn kết – Chiến thắng đại dịch” cô Lan đạt giải Nhất cấp quận. Nhiều năm đạt danh hiệu ” Chiến sĩ thi đua, Lao động tiên tiến”…”, bà Khanh thông tin thêm.
Mới đây, cô Trần Thị Lan vinh dự được Công đoàn trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám trao tặng g.iải t.hưởng “Nhà giáo Ba Đình tâm huyết, sáng tạo” cấp trường lần thứ nhất năm học 2021 – 2022…
Gần 300 giáo viên tham dự hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tiểu học năm 2022
Hội thi nhằm phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến.
Sáng 9/3, Sở Giáo dục và Đào tạo khai mạc Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi tỉnh cấp tiểu học năm 2022.
Hội thi năm nay quy tụ 276 giáo viên tiểu học đến từ 21 phòng giáo dục và đào tạo trong toàn tỉnh. Đây là những giáo viên đã từng đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi tỉnh, có năng lực tốt trong công tác chủ nhiệm, có sáng kiến về hoạt động giáo dục (công tác chủ nhiệm lớp, hoạt động trải nghiệm...) từ cấp cơ sở trở lên. Riêng trong năm học 2020-2021 được xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên theo quy định về đ.ánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức.
Các đại biểu và giáo viên tham dự lễ khai mạc. Ảnh: M.H
Phát biểu khai mạc hội thi, đồng chí Thái Văn Thành - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chúc mừng các giáo viên tham dự Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi năm 2022. Hội thi nhằm phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến.
Đồng thời, tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, hoàn thiện bản thân đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp. Qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục t.rẻ e.m đối với giáo viên mầm non; công tác giảng dạy và công tác chủ nhiệm lớp đối với giáo viên phổ thông.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Văn Thành phát biểu khai mạc hội thi. Ảnh: M.H
Nhấn mạnh về ý nghĩa của cuộc thi này, người đứng đầu Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 có mục tiêu thúc đẩy toàn diện năng lực học sinh. Vì vậy, bên cạnh năng lực học tập thì tất cả sở trường năng khiếu học sinh đều được tôn trọng và đ.ánh giá ngang nhau.
Trong bối cảnh đó, việc đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học sẽ là bước đi đầu tiên để đảm bảo chuẩn đầu ra cho học trò, giáo dục hành vi đạo đức, ứng xử văn hóa cho học sinh. Để hoàn thành mục tiêu đề ra, các giáo viên phải dạy học đúng đối tượng, phù hợp với học sinh.
Bên cạnh đó, phải nắm bắt được tâm tư, nguyện vọng của học sinh và sự tiến bộ của từng học trò, dạy cho học trò cách tư duy, phương pháp nề nếp, ý thức học tập để tạo nền tảng cho các bậc học sau này. Các nhà trường cũng phải đảm bảo chất lượng giáo dục phổ thông, xây dựng được văn hóa chất lượng để xây dựng được văn hóa nhà trường.
Các giáo viên tham dự hội thi là những giáo viên tiêu biểu được tuyển chọn từ cơ sở. Ảnh: M.H
Giám đốc Sở cũng cho rằng, giáo viên tiểu học, lâu nay được ví là "ông thầy tổng thể", đảm nhiệm nhiều môn học. Vì vậy, trách nhiệm của các thầy giáo, cô giáo là phải rèn luyện học tập tốt và giúp học sinh phát triển toàn diện, tiến bộ từng ngày.
Từ ý nghĩa trên, tại cuộc thi này, đồng chí Thái Văn Thành đề nghị các giáo viên tham dự cuộc thi phải phát huy hết năng lực. Ngay sau hội thi này, các giáo viên phải tiếp tục lan tỏa để có thêm nhiều giờ dạy tốt, nhiều lớp học tốt. Các nhà trường cũng cần đẩy mạnh liên kết tổ chuyên môn, tăng cường sự giao lưu giữa các đồng nghiệp theo cụm, theo vùng để có thể phát triển chuyên môn, nghiệp vụ, chia sẻ kinh nghiệm.
Giờ học của học sinh Trường Tiểu học Thạch Thị (Anh Sơn). Ảnh: M.H
Theo kế hoạch cuộc thi sẽ kéo dài trong 3 tuần và kết thúc vào cuối tháng 3/2022.
Tại hội thi này các giáo viên sẽ tham dự 2 phần thi gồm thi trình bày biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp và Thi thực hành tiết hoạt động giáo dục. Để đảm bảo an toàn cho các thí sinh trong quá trình dự thi, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức thành 2 cụm thi ở huyện Diễn Châu và huyện Con Cuông.
Những giáo viên là đối tượng F0, Ban Tổ chức sẽ lùi thời gian để các thí sinh có thể hoàn thành phần thi của mình./.
GS. NGND Nguyễn Lân Dũng: Cần làm gương cho con cháu về tư cách, đạo đức và sự lao động của cha mẹ GS. NGND Nguyễn Lân Dũng quan niệm, dạy con vừa là niềm vui, vừa là trách nhiệm. Ông vui vì hai con đều trưởng thành và có đóng góp xứng đáng với xã hội. Ở t.uổi 84, GS. NGND Nguyễn Lân Dũng vẫn miệt mài làm việc. (Ảnh: NVCC) Là một người gắn bó cả cuộc đời với sự nghiệp trồng người và...
