Câu chuyện giáo dục: Đừng ‘nấu cơm’, ‘dọn sẵn’ mỗi mùa thi!

NGUYỄN HÙNG20:53 02/01/2021

‘Giáo dục phải phát huy tối đa năng lực, phẩm chất người học’ là thông điệp ý nghĩa từ hội thảo đổi mới GD-ĐT vì mục tiêu phát triển bền vững tổ chức tại Đà Nẵng cuối năm 2020.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 (ảnh minh họa) – ĐÀO NGỌC THẠCH

Đây cũng là định hướng đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục phổ thông mà chúng ta đang theo đuổi. Nhưng thẳng thắn nhìn vào quá trình thực dạy và thực học hiện nay ở nhiều trường phổ thông mới thấy chúng ta còn một hành trình dài đầy gian nan phía trước để thực hiện điều này.

Một thực tế tồn tại trong giáo dục bao lâu nay là cách dạy và thi nặng về lý thuyết, chú trọng kiến thức và “gạo” bài theo kiểu học thuộc lòng. Học theo mẫu, làm theo mẫu là một trong những phương pháp dẫu cũ mòn nhưng vẫn được ưu ái sử dụng bởi thầy sợ trò “trật đường ray”, “sai lối mòn”…

Trước mỗi kỳ thi, học sinh cứ ê a học từng trang giấy A4 chi chít chữ đề cương ôn tập các môn học. Hàng chục câu hỏi với những vấn đề trọng tâm được soạn sẵn chi li từng đáp án buộc trò phải học, phải nhớ nếu muốn đạt điểm cao.

Video đang HOT

Khá nhiều thầy cô thường biện minh rằng để trò tự soạn sẽ thiếu sót nên soạn giúp trò từng gạch đầu dòng. Việc của học trò chỉ là học, học và học. “Nấu cơm”, “dọn sẵn” là câu chuyện khá phổ biến mỗi mùa thi ở nhà trường phổ thông hiện nay.

Thay vì buộc trò phải tư duy, suy nghĩ, tổng kết và hệ thống hóa kiến thức cuối kỳ, thầy đã “ra tay” giúp trò. Thay vì hướng dẫn để trò liên hệ và vận dụng kiến thức giải quyết vấn đề, thầy đã chu toàn mọi thứ.

Phát huy năng lực và phẩm chất của người học – giấc mơ ấy hẳn còn xa vời nếu đề thi các môn vẫn cứ chăm chăm vào việc kiểm tra kiến thức và khả năng ghi nhớ của học sinh. Bao giờ những trang A4 đề cương ôn tập chi chít chữ còn tồn tại thì khả năng tư duy sáng tạo, kỹ năng tự học cùng vô số phẩm chất, năng lực sẽ còn bị thui chột.

Xin đừng “nấu cơm” và “dọn sẵn” mỗi mùa thi như thế!

Giáo dục STEAM: Sự kết hợp hài hòa giữa khoa học và nghệ thuật

Sáng 30-12, tại nhà văn hóa huyện An Dương (Hải Phòng), trường THCS An Hưng tổ chức chuyên đề điểm cấp thành phố giáo dục STEAM chủ đề "Thiết kế String Art - Toán nghệ thuật".

Tham dự chương trình có ông Đỗ Văn Lợi, Phó giám đốc Sở GD&ĐT thành phố Hải Phòng, đại diện lãnh đạo UBND huyện An Dương, lãnh đạo Phòng GD&ĐT An Dương, lãnh đạo Phòng GD&ĐT các quận, huyện và giáo viên các trường trên địa bàn thành phố.

Sản phẩm nghệ thuật của các em được đông đảo khán giả chiêm ngưỡng, thán phục.

Phát biểu khai mạc chuyên đề, ông Đỗ Văn Lợi, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT thành phố ghi nhận sự nỗ lực,cố gắng của thầy và trò trường THCS An Hưng trong thời gian vừa qua: "Trường THCS An Hưng đã mạnh dạn gắn liền hoạt động giáo dục định hướng STEAM, nghiên cứu khoa học kĩ thuật với mục tiêu giúp các em học sinh trau dồi khả năng giải quyết vấn đề và thúc đẩy tư duy và sáng tạo, từ đó khơi gợi lòng nhiệt tình, tích cực, đầy hứng thú, say mê tự tìm hiểu trong học tập của các em học sinh.

Đây chính là kết quả của việc tạo dựng các hành vi ứng xử chuẩn mực của những thầy cô có đạo đức trong sáng, tận tâm, tận lực với học sinh, tâm huyết với sự nghiệp trồng người."

Tại chuyên đề, cô giáo Hà Thị Thùy Linh cùng đại diện các em học sinh trường THCS An Hưng đã mang đến bài học "Toán nghệ thuật" đầy sáng tạo và ấn tượng.

STEAM chính là chìa khoá vàng khơi dậy sự hứng khởi trong học tập của các em

Tiết học gồm 5 hoạt động chính: Xác định vấn đề, mục đích khơi gợi cảm hứng làm dự án, giới thiệu sách STEAM, làm rõ các yêu cầu về sản phẩm; Nghiên cứu kiến thức nền và đề xuất giải pháp. Thông qua hoạt động này, các em học sinh sẽ biết cách vận dụng kiến thức các môn học vật lý, công nghệ, mỹ thuật vào thực tiễn.

Đối với môn Toán, khối lớp 6-7 vận dụng được các kiến thức về trung điểm, đoạn thẳng, tia phân giác để chế tạo được bức tranh Math Art với chủ đề "Phép tính sáng tạo"; khối lớp 8 vận dụng các kiến thức về hệ trục tọa độ, hàm số, đường thẳng song song, các hình đặc biệt để chế tạo bức tranh String Art với chủ đề " Thiên nhiên diệu kỳ"; khối lớp 9 vận dụng kiến thức về đường tròn, cung tròn, dây cung, tia tiếp tuyến để tạo ra các bức String Art với chủ đề " Dân tộc Việt Nam".

Tiếp đến, thông qua hoạt động Lựa chọn giải pháp, học sinh lựa chọn được giải pháp cho vấn đề STEAM đặt ra, xác định được bản thiết kế và quy trình xây dựng sản phẩm mẫu. Hoạt động Chế tạo mẫu, thử nghiệm, đánh giá là hoạt động sôi nổi và hào hứng đối với không chỉ các em học sinh, mà còn thu hút được sự quan tâm theo dõi của các đại biểu, các thầy cô giáo và các bậc phụ huynh.

Các em học sinh sẽ tự tay chế tạo ra những sản phẩm mẫu theo thiết kế, đưa ra các ý kiến đánh giá sản phẩm của đội mình và đội bạn để từ đó điều chỉnh, cải tiến sản phầm sao cho đẹp nhất và tính ứng dụng cao nhất.

Trong hoạt động Chia sẻ, thảo luận, điều chỉnh và tổng kết, các nhóm học sinh chia sẻ sản phẩm với cả lớp, tiếp nhận các ý kiến đóng góp, chỉnh sửa sản phẩm và đưa ra phương hướng phát triển mở rộng cho sản phẩm.

Theo cô giáo Hà Thị Thùy Linh, thông qua bài học STEAM, các em học sinh không chỉ được tìm hiểu những kiến thức khoa học mà còn được luyện tập thực hành khiến giờ học không còn căng thẳng nặng nề về kiến thức hàn lâm. Giáo dục STEAM cũng là phương pháp kích thích tư duy sáng tạo, vì sự sáng tạo là điều kiện cần cho sự phát triển giáo dục. Không ai có thể phủ nhận thêm nữa về tầm quan trọng của giáo dục nghệ thuật, nơi mang đến những sự đổi mới cho cuộc sống và tương lai của con người.

Đánh giá về ý nghĩa của chuyên đề, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng Đỗ Văn Lợi chia sẻ: Giáo dục STEAM ngày càng đóng vai trò quan trọng ở các lĩnh vực nghề nghiệp tương lai trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ. Giáo dục STEAM là chìa khóa để giúp giáo dục Việt Nam hội nhập với giáo dục hiện đại, việc ứng dụng phương pháp giáo dục này vào các trường THCS là điều quan trọng để kích thích sự theo đuổi ý tưởng sáng tạo ở học sinh.

https://thanhnien.vn/giao-duc/cau-chuyen-giao-duc-dung-nau-com-don-san-moi-mua-thi-1324127.html

94 sản phẩm tham gia cuộc thi sáng tạo KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học Sáng 19/12, Sở GD&ĐT đã khai mạc cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2020-2021. Quang cảnh lễ khai mạc. Trước đó, ở cấp cơ sở có 435 dự án của các trường trung học trên địa bàn tỉnh tham gia, trong đó, 94 dự án xuất sắc đã được lựa chọn...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Thêm một góc quay khác về "người hùng nhí" 3 tuổi chưa nói sõi nhưng đã biết cứu bạn ở Nghệ An: Càng xem càng khiến nhiều người trầm trồ01:14

Kinh hoàng clip xe máy chở đôi nam nữ "lao như tên bắn" vào nhà sàn, dân mạng đổ dồn sự chú ý vào tình trạng của cô gái00:17

Clip: Đám cưới con trai chủ vựa ve chai miền Tây, cô dâu đeo vàng khắp người, trĩu cổ hút 8 triệu views06:59

Điều đẹp nhất hôm nay khiến hơn 1 triệu người Việt phải dừng lại!00:23

Phản ứng của bé gái bán hàng rong khi được khách cho tiền khiến dân mạng khen hết lời: Quá hiểu chuyện và tinh tế!01:09

Clip Lexus lao lên vỉa hè, tông bay một người đàn ông: Hé lộ hình ảnh người bước ra từ trong xe00:30

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

2 năm trước

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

2 năm trước

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

2 năm trước

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

2 năm trước

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

2 năm trước

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

2 năm trước

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

2 năm trước

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

2 năm trước

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

2 năm trước

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

2 năm trước

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

2 năm trước

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

2 năm trước

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...