Cân nhắc lựa chọn tổ hợp xét tuyển
Mùa tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2018 đã ngày một nóng lên khi các trường công bố hàng loạt các thông tin tuyển sinh hấp dẫn như: Mở thêm nhiều ngành học đáp ứng nhu cầu xã hội và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
ảnh minh họa
Đặc biệt, đa dạng hóa các loại hình xét tuyển với những tổ hợp mới lạ, điều này được coi là thuận lợi cho thí sinh, nhưng vấn đề đặt ra là làm thế nào để đưa ra quyết định lựa chọn tổ hợp xét tuyển cho phù hợp với sở thích và năng lực của mình.
PGS.TS Lê Văn Thanh – chuyên gia tuyển sinh đến từ Viện Đại học Mở Hà Nội cho rằng: Điều tiên quyết là thí sinh phải thông thái khi lựa chọn tổ hợp xét tuyển cho phù hợp với năng lực học tập và ngành nghề theo sở thích cá nhân.
Nếu như những tổ hợp xét tuyển truyền thống rất căn bản và đã tồn tại nhiều năm nay, dù gì nó cũng có những ưu điểm, nếu không có những suy tính khác biệt thì lựa chọn tổ hợp truyền thống là điều nên làm.
Còn với những tổ hợp mới, các trường đưa ra là cũng có những tính toán ở sự đặc thù hoặc là ngành nghề hay tạo sức hút đối với người học. Nhưng quan trọng hơn cả là thí sinh phải xem xét năng lực và kiến thức của mình có phù hợp với tổ hợp xét tuyển và ngành học hay không.
Kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ 2018 này, Bộ GD&ĐT cho phép các trường tự chủ trong việc xác định tổ hợp xét tuyển, với số lượng 4 tổ hợp cho mỗi ngành/nhóm ngành. Đây là điểm mới được các chuyên gia tuyển sinh đán.h giá cao.
Việc các trường được quyền tự chủ hoàn toàn trong công tác xét tuyển với việc chủ động đưa ra các phương án xét tuyển được coi là thuận cho cả nhà trường và thí sinh vì với cách thức này, sẽ giúp các trường lựa chọn được những thí sinh tốt nhất, phù hợp nhất vào học. Còn với người học, đa dạng tổ hợp xét tuyển mỗi ngành và nhóm ngành cũng đồng nghĩa với việc thí sinh có thêm nhiều cơ hội trúng tuyển, xét tuyển theo sở thích và nguyện vọng của mình.
Video đang HOT
Lời khuyên đối với thí sinh của nhiều chuyên gia tuyển sinh là thí sinh cần phải thông thái khi lựa chọn tổ hợp xét tuyển. Hãy đặt ra những giả thiết trong trường hợp lựa chọn tổ hợp xét tuyển nào đó không phù hợp với năng lực, cứ cho là khả năng trúng tuyển là có thì khi theo học các em sẽ phải chấp nhận những thực tế có thể mình không vừa lòng với ngành học đã chọn lựa, hoặc việc đưa ra quyết định lựa chọn tổ hợp và ngành học đó vượt quá sức mình khiến việc học tập trở nên khó khăn, dẫn đến nguy cơ chuyển đổi ngành học hoặc không có khả năng theo học hết chương trình đào tạo. Đây là sự lãng phí không chỉ là tiề.n của mà còn là thời gian – thứ không lấy lại được đối với mỗi người.
Hướng đến chất lượng
PGS.TS Nguyễn Thanh Chương – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Giao thông Vận tải – phân tích: Việc Bộ GD&ĐT quy định cho phép các trường tự chủ trong việc xác định tổ hợp xét tuyển là hoàn toàn phù hợp với xu thế thời đại.
Thực tế cho thấy, việc thiết kế chương trình đào tạo của các trường hiện nay là đa dạng và phóng phú, tất cả đều hướng tới phát triển năng lực tư duy toàn diện của người lao động, theo những yêu cầu ngày càng cao của vị trí việc làm của từng ngành đào tạo. Hiện nay, xu thế chung trong đào tạo của các nhà trường là ngoài lượng kiến thức chuyên ngành căn bản thì các trường cũng trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng hợp mà ta hay gọi là “kỹ năng mềm”.
Đán.h giá cao chủ trương các trường chủ động xác định tổ hợp xét tuyển là hướng đến trách nhiệm và chất lượng hơn, GS.TS Nguyễn Đình Đức – Trưởng Ban đào tạo ĐHQG Hà Nội – cho rằng: Việc lựa chọn tổ hợp tuyển sinh đầu vào có ý nghĩa rất quan trọng đối với các trường và đặc biệt là thí sinh. Nếu các em không có thiên hướng về toán hoặc khoa học tự nhiên sẽ rất khó khăn khi theo học các ngành như toán, công nghệ thông tin, cơ học, tự động hóa… Thế nên việc xây dựng tổ hợp, môn xét tuyển phải phù hợp với ngành/nhóm ngành xét tuyển.
Trước việc có những tổ hợp xét tuyển mới trong mùa tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2018 này, những chuyên gia tuyển sinh cho rằng nên lạc quan nhiều hơn là lo lắng vì khi các trường tính toán xây dựng các tổ hợp xét tuyển là đều tính hướng đến chất lượng, chứ không có trường nào làm ngược lại vì sẽ bị đào thải trong một môi trường cạnh tranh ngày càng cao giữa các trường.
Trong bối cảnh thông tin công khai như hiện nay thì việc tìm hiểu kỹ các chương trình đào tạo mà thí sinh muốn theo học, đán.h giá xem có phù hợp hay chất lượng không là điều không quá khó. Chính vì vậy, các trường khi mở rộng vào các tổ hợp vẫn cần bám vào những tổ hợp theo khối thi truyền thống như A – C – D… trước đây.
Theo Giaoducthoidai.vn
Thông tin tuyển sinh các trường khối ngành y, dược năm 2018
Mùa tuyển sinh năm 2018 đã khởi động, cùng với việc nỗ lực trau dồi thêm kiến thức để làm bài thi thật tốt, các bạn học sinh lớp 12 chuẩn bị làm hồ sơ đăng ký tuyển sinh vào các trường ĐH, CĐ cũng cần nắm được các thông tin tuyển sinh của các trường để có những lựa chọn trong đăng ký hồ sơ.
Các thí sinh cần nắm rõ thông tin tuyển sinh để có những lựa chọn đăng ký hồ sơ chính xác. Ảnh: TM
Dưới đây là thông tin tuyển sinh năm 2018 của một số trường khối ngành y, dược.
ĐH Y Hà Nội: Dự kiến mở rộng đối tượng tuyển thẳng
GS.TS. Nguyễn Hữu Tú - Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội cho biết, những năm trước ĐH Y Hà Nội tuyển thẳng học sinh giỏi quốc gia các môn khối B (toán, hóa, sinh). Năm nay, rất có thể các em đạt giải cao môn vật lý, tin học và tiếng Anh cũng được đưa vào diện tuyển thẳng. Riêng ngành y đa khoa, trường chỉ tuyển thẳng học sinh đạt giải nhất và giải nhì tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia. Nếu mở rộng diện tuyển thẳng, ĐH Y Hà Nội dự kiến tăng chỉ tiêu tuyển thẳng từ tối đa 10% lên 15% trong tổng chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến là 1.100.
Trừ tuyển thẳng, phương án tuyển sinh năm 2018 của ĐH Y Hà Nội về cơ bản giống năm trước. Nhà trường sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 với tổ hợp 3 bài thi/môn thi toán, hóa học, sinh học để xét tuyển. Điểm trúng tuyển theo ngành.
ĐH Y Hà Nội xét tiêu chí phụ với thí sinh cuối cùng của chỉ tiêu tuyển sinh có điểm thi bằng nhau, trong đó ưu tiên một là điểm bài thi toán, ưu tiên hai là điểm môn sinh. Từ năm 2018, kết quả thi THPT quốc gia môn ngoại ngữ được lấy làm tiêu chí phụ xét tuyển vào trường.
ĐH Y Dược TP. HCM: Mở thêm mã ngành dinh dưỡng
Năm 2018, nhà trường tuyển sinh với tổng chỉ tiêu 2.050 chỉ tiêu (tăng 290 chỉ tiêu so với năm ngoái - 1.760 chỉ tiêu), trong đó ngành dược học cao nhất với 450 chỉ tiêu, tiếp đến là ngành y đa khoa 400 chỉ tiêu. Trường xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 của tổ hợp B00 (toán, hóa, sinh) đới với các ngành đào tạo đại học hệ chính quy.
PGS.TS. Nguyễn Ngọc Khôi - Trưởng phòng đào tạo nhà trường, cho biết dự kiến năm nay trường sẽ mở thêm ngành mới là dinh dưỡng.
Ngành điều dưỡng chuyên ngành hộ sinh và điều dưỡng chuyên ngành gây mê hồi sức, kỹ thuật xét nghiệm y học, kỹ thuật phục hình răng, kỹ thuật hình ảnh y học, kỹ thuật phục hồi chức năng cũng tăng vài chục chỉ tiêu ở mỗi ngành.
Riêng ngành dinh dưỡng là ngành học mới dự kiến lần đầu tiên trường tuyển sinh trong năm nay với 60 chỉ tiêu. Các ngành còn lại chỉ tiêu tuyển sinh dự kiến không thay đổi so với năm trước.
Theo đề án tuyển sinh năm 2018 Trường ĐH Y Dược Cần Thơ vừa công bố, năm nay nhà trường sẽ tuyển 1.300 chỉ tiêu 8 ngành đào tạo bậc ĐH. Theo đó, chỉ tiêu xét tuyển khu vực đồng bằng sông Cửu Long tối thiểu 85%, khu vực còn lại tối đa 15%. Tuy nhiên, lãnh đạo nhà trường cho biết chỉ tiêu từng ngành có thể thay đổi 10% để phù hợp mức điểm chung của khối ngành.
Nhà trường xét tuyển kết quả kỳ thi THPT quốc gia của 3 môn toán, sinh, hóa (không nhân hệ số), môn hóa, sinh lấy điểm thi thành phần. Nếu nhiều thí sinh đồng điểm xét tuyển, ưu tiên chọn môn toán xét tuyển từ điểm cao xuống thấp theo chỉ tiêu.
Trường ĐH Y dược - ĐH Thái Nguyên tuyển 790 chỉ tiêu năm 2018 với hình thức xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia năm 2018. Trong đó ngành y học sẽ tuyển 300 chỉ tiêu, ngành dược học và điều dưỡng mỗi ngành tuyển 180 chỉ tiêu, ngành y học dự phòng và kỹ thuật xét nghiệm y học mỗi ngành 50 chỉ tiêu, ngành răng-hàm-mặt 30 chỉ tiêu.
Học viện Quân Y tuyển sinh năm 2018 với tổng 260 chỉ tiêu. Trong đó, thí sinh có hộ khẩu thường trú phía Bắc 182, thí sinh có hộ khẩu thường trú phía Nam là 78 chỉ tiêu.
Phó Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch - ThS. Nguyễn Ngọc Hà cho biết, dự kiến năm nay nhà trường tuyển 800 chỉ tiêu ngành y đa khoa, trong đó dành 400 thí sinh có hộ khẩu TP. Hồ Chí Minh và 400 thí sinh có hộ khẩu các tỉnh. Sẽ có mức điểm chuẩn khác nhau với 2 nhóm đối tượng riêng.
Thi THPT quốc gia 2018: 4,99 điểm không được làm tròn thành 5
Đây là một trong những thay đổi đáng kể trong Thông tư sửa đổi Quy chế thi THPT quốc gia năm 2018 do Bộ GD-ĐT vừa ban hành.
Điều 25 của Thông tư được sửa đổi, bổ sung như sau: "Bài thi được chấm theo thang điểm 10; điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn đến 2 chữ số thập phân". Như vậy môn thi tự luận duy nhất còn lại ở kỳ thi THPT quốc gia 2017 là ngữ văn sẽ không quy định lấy đến 0,25 như quy chế trước đây. Sẽ không còn những trường hợp các mức điểm lẻ khác nhau đều quy về bằng nhau theo các mức 0; 0,25; 0,5; 0,75 như trước đây. Tức giả sử trong trường hợp thí sinh được 4,99 cũng không được quy tròn thành 5 điểm và sẽ khác biệt với thí sinh đạt 5,01.
Về xử lý thí sinh vi phạm quy chế thi, thay vì tước quyền vào học ở các trường ngay trong năm đó và tước quyền tham dự kỳ thi trong 2 năm tiếp theo, Thông tư mới sửa đổi Khoản 6 Điều 49 thành: "Hủy kết quả thi và lập hồ sơ gửi cơ quan có thẩm quyền xem xét xử lý theo quy định của pháp luật đối với những thí sinh vi phạm một trong các lỗi: giả mạo hồ sơ để hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích; sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp; để người khác thi thay, làm bài thay dưới mọi hình thức; có hành động gây rối, phá hoại kỳ thi; hàn.h hun.g cán bộ hoặc thí sinh khác; sử dụng Giấy chứng nhận kết quả thi không hợp pháp.
Thông tư mới cũng bỏ ưu tiên với đối tượng "con của người được hưởng chính sách như bệnh binh".
Theo SKĐS
Chọn ngành học đón đầu 4.0: Vai trò quyết định của ngành kỹ thuật công nghệ Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 kéo theo sự thay đổi của rất nhiều ngành nghề, tư duy làm việc cũng như sắp xếp lao động. Thế nhưng theo các chuyên gia, nhóm ngành kỹ thuật công nghệ vẫn chiếm lĩnh vị trí đầu. Công nghệ thông tin là ngành học được ứng dụng trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 Internet vạn...