Cách giành học bổng Mỹ dù điểm học tập không tốt
Nếu GPA (điểm học tập) không cao vì lý do khách quan, ứng viên phải giải thích thỏa đáng, đồng thời có điểm chuẩn hóa ACT, SAT tốt để bù lại.
Austin Herrera, cựu học sinh một trường trung học tại Tennessee, muốn vào một đại học tốt. Nhưng với điểm số trung học từ A đến D, nam sinh biết các lựa chọn của mình sẽ bị giới hạn. Herrera mắc chứng khó đọc nên lười học, mải mê tham gia hoạt động ngoại khóa dẫn đến điểm GPA thấp.
Herrera chuyển trường vào năm cuối trung học, mong muốn tập trung đạt kết quả tốt hơn. Nhận thấy GPA thấp sẽ ảnh hưởng đến cơ hội giành học bổng, Herrera tập trung thảo luận với giáo viên về những trở ngại trong học tập và thể hiện sự quan tâm của mình về kinh doanh, phim ảnh.
Trong buổi phỏng vấn tuyển sinh đại học, Herrera giải thích về chứng khó đọc, đồng thời thể hiện mình cũng có những đam mê và mục tiêu riêng. Kết quả, em được hai trong tổng số năm trường nộp đơn chấp nhận. Hiện, Herrera theo học làm phim tại Đại học Columbia (Chicago).
Nam sinh cho rằng, điểm GPA không ấn tượng có thể ngăn cản ứng viên vào các trường top đầu ở khối Ivy League nhưng không có nghĩa đóng sập mọi cánh cửa. Herrera và một số chuyên gia tuyển sinh đưa ra bốn lời khuyên cho những học sinh THPT từng có hoàn cảnh như mình.
Chịu trách nhiệm và giải thích tại sao điểm thấp
Có nhiều lý do khiến điểm học tập của học sinh giảm, gồm vấn đề gia đình, bệnh tật hoặc thay thế giáo viên. Các chuyên gia tuyển sinh nhận ra rằng điểm GPA của ứng viên không phải lúc nào cũng phản ánh đúng năng lực.
Video đang HOT
“Mọi người đều mắc sai lầm, không ai hoàn hảo cả. Quan trọng là các em học được gì từ sai lầm đó. Nếu có thể giải thích trung thực và thỏa đáng lý do điểm của mình không cao, ứng viên vẫn có cơ hội giành học bổng bình thương”, Kat Cohen, CEO và là nhà sáng lập Ivy Wise, một công ty tư vấn giáo dục có trụ sở tại New York (Mỹ) khuyên.
Ảnh: Shutterstocks
Có thư giới thiệu từ giáo viên và cố vấn học tập
Giáo viên và cố vấn học tập là những người theo sát, nắm rõ khả năng của học sinh hơn ai hết. Nếu trong thư giới thiệu, giáo viên dành lời khen hoặc khẳng định học sinh có năng lực, việc đó giống như một lời “đảm bảo chất lượng”.
Cohen cho rằng “một lá thư giới thiệu tuyệt vời không phải lúc nào cũng nhấn mạnh về điểm số của học sinh. Thầy cô có thể khẳng định em đó đã cố gắng và thay đổi như thế nào để trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình cũng sẽ ghi điểm rất mạnh với hội đồng tuyển sinh”.
Các học sinh trung học được khuyên nên phát triển mối quan hệ chặt chẽ với giáo viên và cố vấn học tập, thảo luận rõ ràng về những gì hai bên muốn thể hiện trong thư giới thiệu.
Có điểm chuẩn hóa tốt
Điểm ACT hoặc SAT cao không hủy bỏ được điểm GPA thấp nhưng có thể giúp ứng viên củng cố cho lời giải thích phía trên, đồng thời cho thấy ứng viên có khả năng thành công tại trường.
Jeffrey Baylor, Giám đốc điều hành tuyển sinh, Đại học A&M (phía Tây Texas), chia sẻ ông thường đánh giá tổng quan dựa vào điểm GPA, thành tích tại trường, xếp hạng trong lớp, điểm chuẩn hóa, các hoạt động ngoại khóa… của học sinh tại trường học để quyết định. Baylor khuyên những ứng viên có kết quả học tập không ấn tượng tại trường nên đầu tư cho kỳ thi chuẩn hóa.
Cải thiện điểm số nếu còn cơ hội
Nếu năm học chưa kết thúc nghĩa là ứng viên vẫn còn cơ hội để cải thiện điểm học tập. Cohen gợi ý một vài cách để học sinh cải thiện GPA trong thời gian ngắn như tăng cường học tập và trao đổi với giáo viên, tập trung tăng điểm tại những phần thế mạnh hoặc những môn ngành học yêu cầu.
Thanh Hằng (US News & World Report/vnexpress.net)
Học sinh Khánh Hòa nghỉ học từ ngày 13.3 cho đến khi có thông báo mới
UBND tỉnh Khánh Hòa thống nhất cho học sinh các cấp học trên địa bàn tỉnh nghỉ học kể từ ngày 13.3 đến khi có thông báo mới để phòng, chống dịch bệnh Covid-19.
Kiểm tra thân nhiệt học sinh tại một trường học ở TP.Nha Trang khi học sinh đi học trở lại hồi tháng 2 - Ảnh: Nguyễn Chung
Ngày 12.3, UBND tỉnh Khánh Hòa có văn bản gửi các sở, ngành, các địa phương về việc cho học sinh nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19.
Theo đó, Chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hòa Nguyễn Tấn Tuân đã thống nhất với đề xuất của Sở GD-ĐT tỉnh này và ý kiến của đại diện Sở Y tế, Sở LĐ-TB-XH, UBND TP.Nha Trang về việc cho học sinh các cấp học trên địa bàn tỉnh nghỉ học, để đảm bảo an toàn sức khỏe của học sinh trước tình hình dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp hiện nay.
Thời gian nghỉ học kể từ ngày 13.3 cho đến khi có thông báo mới.
UBND tỉnh yêu cầu trong thời gian học sinh nghỉ học, Sở GD-ĐT tiếp tục phối hợp với Sở Y tế, UBND các huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị liên quan kiểm tra, rà soát và điều chỉnh kế hoạch, các kịch bản ứng phó dịch Covid-19. Khẩn trương xây dựng, hoàn chỉnh và triển khai tổ chức các hoạt động, mô hình dạy học phù hợp với điều kiện thực tế để ổn định hoạt động dạy và học, duy trì kiến thức cho học sinh. Trao đổi, đề nghị phụ huynh quản lý chặt chẽ, đảm bảo sức khỏe, an toàn cho học sinh; nhắc nhở học sinh học tập, rèn luyện kiến thức theo hướng dẫn của nhà trường trong thời gian nghỉ học...
Trước đó, tỉnh Khánh Hòa đã cho học sinh bậc mầm non đến THPT tạm thời nghỉ học từ ngày 3.2 để phòng chống dịch. Sau đó, UBND tỉnh có văn bản thống nhất với đề xuất của Sở về việc cho học sinh trên địa bàn tỉnh đi học trở lại từ ngày 17.2. Tuy nhiên, trước tình hình dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp, đến nay tỉnh Khánh Hòa đã thống nhất cho học sinh nghỉ học từ ngày 13.3 đến khi có thông báo mới.
Theo Thanh niên
Tỉnh Đồng Nai cho học sinh THPT, sinh viên nghỉ học lại để phòng dịch Covid-19 Sau 10 ngày đi học trở lại, từ ngày mai (13.3) học sinh THPT và sinh viên trên địa bàn Đồng Nai sẽ nghỉ học đến hết ngày 4.4 để phòng dịch Covid-19. Học sinh Trường THPT Ngô Quyền (TP.Biên Hòa, Đồng Nai) đi học lại vào ngày 2.3 - Ảnh: Lê Lâm Trước diễn biến mới và phức tạp của dịch Covid-19,...