Các trường tăng chỉ tiêu tuyển sinh năm 2018
Mặc dù không nhiều, nhưng một số trường ĐH năm nay có số chỉ tiêu tuyển sinh tăng, chủ yếu là những ngành đang có nhu cầu nhân lực cao hoặc đào tạo theo yêu cầu sử dụng.
Các ngành học tăng chỉ tiêu năm nay chủ yếu là xuất phát từ nhu cầu thực tiễn của xã hội. Ảnh P.T
Đây là bước chuyển đổi quan trọng về chỉ tiêu tuyển sinh so với phương thức tuyển sinh truyền thống trước đây, hướng tới đầu ra có hiệu quả hơn của đào tạo ĐH.
Trường ĐH Công nghệ GTVT thông tin, năm 2018, trường tuyển 2.300 chỉ tiêu (trong đó 2.075 chỉ tiêu dành cho xét tuyển sử dụng kết quả thi THPT quốc gia, 225 chỉ tiêu dành cho xét tuyển học bạ, còn lại là tuyển thẳng) với một trong ba hình thức: Xét tuyển theo kết quả thi THPT quốc gia, tuyển thẳng và xét học bạ.
Với hình thức tuyển thẳng, ngoài tuyển thẳng những đối tượng theo quy định của Bộ GD&ĐT, trường có 150 chỉ tiêu tuyển thẳng du học Pháp. Điều kiện nhận đăng ký xét tuyển là theo Quy chế tuyển sinh ĐH hệ chính quy, cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ chính quy hiện hành; Học sinh các trường THPT chuyên tiếng Pháp hoặc có chứng chỉ tiếng Anh IELTS từ 5.5 trở lên (hoặc tương đương); Học sinh có kết quả 3 năm THPT đạt loại Khá trở lên hoặc 2 năm đạt loại Giỏi.
Xét tuyển theo đặt hàng của DN học tại cơ sở đào tạo Hà Nội là 100 chỉ tiêu cho hai ngành Công nghệ kỹ thuật cơ khí (Máy xây dựng); Công nghệ kỹ thuật giao thông (Xây dựng cầu đường bộ). Đối tượng xét tuyển: Học sinh tốt nghiệp THPT có tổng điểm 3 môn thi THPT Quốc gia theo một trong các tổ hợp xét tuyển lớn hơn hoặc bằng 15. Hoặc học sinh có kết quả học tập trung bình 3 năm THPT đạt loại Khá trở lên.
PGS Trần Văn Tớp, Phó Hiệu trưởng trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết, tuyển sinh 2018 trường có một số điểm mới. Thứ nhất, chỉ tiêu của trường tăng thêm khoảng 5%, từ 6.200 chỉ tiêu năm 2017 lên 6.500. Trong 300 chỉ tiêu tăng này sẽ chuyển khoảng 200 chỉ tiêu cho ngành công nghệ thông tin. Số lượng còn lại sẽ chia cho một số ngành khác. Thứ hai, có thêm mã ngành ô tô đào tạo bằng tiếng Anh. Đây là chương trình liên kết với trường ĐH của Nhật Bản để đào tạo với 40 chỉ tiêu.
Điểm mới thứ ba, đó là trường sẽ mở ngành vi điện tử và kỹ thuật nano vào năm 2019. Nhưng từ năm 2018, những thí sinh muốn học ngành này có thể đăng ký vào ngành Điện tử viễn thông. Sau năm thứ nhất, trường sẽ chọn 40 chỉ tiêu để đào tạo ngành vi điện tử và kỹ thuật nano. Từ năm 2019, thí sinh có thể chính thức đăng ký xét tuyển vào học ngành này. Theo giải thích của PGS Trần Văn Tớp, vì ngành này chưa có mã ngành nên đợi Bộ GD&ĐT mở mã ngành thì sẽ có thông tin chính thức.
Một điểm mới nữa, đó là từ năm 2018 mỗi ngành của trường sẽ có chỉ tiêu và điểm chuẩn riêng, thay vì nhóm ngành như những năm trước.
Năm 2017, Bộ GD&ĐT đã có văn bản về việc cho phép áp dụng cơ chế đặc thù trong đào tạo nhân lực ngành công nghệ thông tin và du lịch để đáp ứng nhu cầu trước mắt của thị trường lao động. Trên cơ sở này, trong phương án xác định chỉ tiêu tuyển sinh năm 2018, một số trường mở ngành mới và tăng chỉ tiêu ở lĩnh vực này. Trường ĐH Mở TP HCM, năm nay trường sẽ mở ngành công nghệ thông tin. Ngoài ra, sẽ tăng chỉ tiêu các ngành liên quan đến lĩnh vực này như: Khoa học máy tính, hệ thống thông tin quản lý…
Tin từ ĐH Kinh tế quốc dân cho biết: Trong năm 2018 trường dự kiến tăng chỉ tiêu tuyển sinh từ 4.800 lên 5.500 sinh viên. Ngoài ra, nhà trường dự kiến năm nay sẽ mở thêm nhiều ngành mới để đáp ứng nhu cầu biến đổi nhanh của nền kinh tế, của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và đặc biệt là nền kinh tế số… đang đòi hỏi nguồn nhân lực lớn.
Video đang HOT
Trường dự kiến sẽ mở những ngành đào tạo mới hoàn toàn như: Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Quản lý dự án, Thương mại điện tử, Khởi nghiệp và phát triển kinh doanh (B-BAE) học bằng tiếng Anh, Định phí bảo hiểm và Quản trị rủi ro học bằng tiếng Anh.
Khối xã hội, cũng có một số ngành học “hot” tăng chỉ tiêu. ĐH Quốc gia Hà Nội vừa chính thức công bố thông tin các ngành xét tuyển ĐH chính quy năm 2018 của các đơn vị thành viên, trong đó có trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐH KHXH&NV). Theo đó, năm nay, trường ĐH KHXH&NV tăng tổng chỉ tiêu tuyển sinh ĐH chính quy lên 1.800 chỉ tiêu và tuyển sinh thêm ngành học mới là ngành Đông Nam Á học với các tổ hợp xét tuyển A00, C00, D01-06, D78-83.
Các trường quân đội chỉ tuyển 10% nữ
Năm 2018, có 3 học viện của khối quân đội tuyển học viên nữ là Học viện Quân y, Học viện Kỹ thuật quân sự và Học viện Khoa học quân sự. Cụ thể, Học viện Quân y tuyển sinh ngành bác sĩ quân y trình độ ĐH, thời gian đào tạo 6,5 năm. Học viện Kỹ thuật quân sự tuyển các ngành công nghệ thông tin, điện tử viễn thông, điện tử y sinh. Học viện Khoa học quân sự tuyển sinh ngành quan hệ quốc tế, các ngành đào tạo về ngoại ngữ gồm tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Trung. Học viện Quân y và Học viện Kỹ thuật quân sự chỉ tuyển tối đa 10% nữ trong tổng số chỉ tiêu tuyển sinh. Chỉ tiêu này cũng được chia theo 2 miền Nam, Bắc. Thông thường, số thí sinh miền Nam sẽ ít hơn miền Bắc. Vì vậy, thí sinh nữ nên cân nhắc kỹ khi đăng ký nguyện vọng vào các trường quân đội để không tự hạn chế cơ hội của mình.
Theo Phapluatxahoi.vn
Điểm mới của Dự thảo hướng đến sự công bằng cho mọi thí sinh
Bộ GD&ĐT vừa công bố Dự thảo Thông tư Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh ĐH hệ chính quy; tuyển sinh CĐ nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ chính quy và Dự thảo Quy chế tuyển sinh chính quy trình độ ĐH; trình độ CĐ nhóm ngành đào tạo giáo viên vơi kha nhiêu điêm mơi.
PGS.TS NGuyên Xuân Hoan- Pho hiêu trương phu trach Trương ĐH Công nghiêp Thưc phâm TPHCM
Nhân viêc Bô GD&ĐT đang lây y kiên đong gop, Bao GD&TĐ đa co cuôc trao đôi vơi PGS.TS Nguyễn Xuân Hoàn - Phó hiêu trương phụ trách Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TPHCM về các điểm mới trong dự thảo lân nay.
PV: Điêm mơi nhân đươc sư chu y va quan tâm lơn nhât cua phu huynh va hoc sinh lân nay la viêc thay đổi về cách tính điểm ưu tiên( tư 0,5 đ xuông con 0,25 đ cho môi khu vưc), ông nhận định thế nào về điều này?
PGS. TS Nguyễn Xuân Hoàn:
Điêu đâu tiên cân khăng đinh đây la môt chinh sach đung đăn. Mục tiêu của các chính sách ưu tiên trong tuyển sinh không gi khac nhằm đảm bảo tính công bằng, khách quan.
Trong những năm qua, chính sách cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh vào ĐH- CĐ đươc thực hiện và điều chỉnh, bổ sung trong từng giai đoạn phát triển kinh tế, xã hội, nhằm bảo đảm sự công bằng về cơ hội học tập của người học giữa các vùng miền, dân tộc và chính sách ưu đãi của nhà nước đối với người có công hoặc thân nhân của họ.
Chính sách cộng điểm ưu tiên tuyển sinh vào ĐH-CĐ bao gồm 2 loại: Ưu tiên theo đối tượng chính sách xã hội và ưu tiên theo khu vực các vùng miền có điều kiện phát triển kinh tế, xã hội và điều kiện học tập còn khó khăn.
Chinh sach trên ra đơi bơi trong điêu kiên thưc tê, sự chênh lệch về điều kiện sống, làm việc khác nhau ở các vùng miền la kha lơn, khiên một số vùng khó khăn không thu hút được lao động có trình độ cao.
Chinh vi thê, ngoai cac chinh sach hô trơ vê điêu kiên tăng trương kinh tê xa hôi cho cac đia phương, vung miên thi chính sách ưu tiên cho những học sinh các vùng này đa đươc Bô GD&ĐT thưc hiên trong nhiêu năm nhăm khuyến khích người học sau khi tốt nghiệp trở về làm việc ngay tại quê hương.
Tuy nhiên, theo kết quả điểm thi THPT năm 2017 của thí sinh xét tuyển ĐH- CĐ có sự chênh lệch không xa giữa các vùng miền. Đồng thời điều kiện KT-XH thay đổi nhanh chóng đã thu hẹp nhanh khoảng cách khó khăn vùng miền.
Vì thê, các chế độ, chính sách cũng cần có sự điều chỉnh cho phù hợp nhằm vừa tạo điều kiện cho học sinh vùng sâu, vùng xa nhưng vẫn thu hút được sinh viên giỏi, thực sự tâm huyết với ngành nghề, mà vân tạo ra sự công bằng cho các thí sinh không được hưởng ưu tiên.
Thi sinh nôp hô sơ xet tuyên vao Trương ĐH Tôn Đưc Thăng
PV: Ông có lo lắng gì khi Bộ GD&ĐT không còn quy định "điểm sàn" cho các ngành không thuộc khối sư phạm hay không?
PGS TS Nguyễn Xuân Hoàn:
Thực tê vấn đề này đã được thảo luận từ lâu và theo chủ trương giao quyền tự chủ tuyển sinh cho các trường ĐH thì Bộ GD&ĐT cũng đã có chủ trương bỏ "điểm sàn" từ khá sớm.
Ca nhân tôi nhân thây, với các phương án xét tuyển đa dạng hiện nay của các trường thì "điểm sàn" không còn nhiều ý nghĩa nữa. Sự lo lắng về chất lượng sẽ giảm sút khi bỏ "điểm sàn" chung là không cần thiết vì thực tế các trường vẫn phải công bố "điểm sàn" của riêng mình để phục vụ công tác xét tuyển.
Măt khac, bên canh ngương điêm san riêng cua tưng trương những quy định ràng buộc về công tác kiểm định chất lượng, đảm chất lượng luôn đươc Bô GD&ĐT thưc hiên hâu kiêm thì tôi tin răng xa hôi có thể an tâm về vấn đề chất lượng đào tạo của các trường.
PV: Ông đánh giá thế nào về việc dự thảo yêu cầu cac trương phai công bố ti lệ việc làm sinh viên tốt nghiệp và xem đây là một yếu tố quan trọng trong công tác xét tuyển?
PGS TS Nguyễn Xuân Hoàn:
Tôi hoàn toàn ủng hộ chủ trương này. Xã hội đang rất lo ngại về việc ti lệ cử nhân tốt nghiệp xong lại thất nghiệp và đây la "điêm thăt" đang gây ra sư lãng phí cho xã hội rất lớn.
Việc băt buôc cac trương công bố ti lệ việc làm của các ngành nghề không nhưng giúp người học đánh giá được tình hình thực tế về nghề nghiệp xã hội đang có nhu cầu, măt khac no con là thông tin hữu ích để người học chọn trường có chất lượng đào tạo được xã hội, doanh nghiệp công nhận đê theo hoc.
Yêu câu la đung đăn va rât cân thiêt, tuy nhiên về phía người học chỉ nên xem đây là một kênh tham khảo trước khi quyết định lựa chọn ngành nghề cho mình. Bơi trong thực tế, có thể tại thời điểm khảo sát do nhu cầu việc làm của ngành đo bị dôi dư nhưng trong tương lai các năm tiếp theo có thể sẽ tăng lên do sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và khu vực.
PV: Về phía trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TPHCM thì trong năm 2018 có gì thay đổi trong chính sách tuyển sinh ĐH-CĐ hay không?
PGS TS Nguyễn Xuân Hoàn:
Về cơ bản trong năm 2018 trường chúng tôi vẫn giữ tương đối ổn định phương án tuyển sinh như các năm trước.
Đó là vẫn duy trì hai phương thức xét tuyển bằng học bạ THPT và điểm thi THPT Quốc gia 2018.
Năm nay cung co một số điểm mới trong công tác tuyển sinh của trường như: bổ sung thêm các khối có môn tiếng Anh trong xét tuyển; bổ sung thêm ngành mới có nhu cầu lao động trong khu vực cao như: Khoa học chế biến món ăn; tăng chỉ tiêu các ngành như Khoa học dinh dưỡng và ẩm thực, Công nghệ hóa học, Công nghệ kỹ thuật môi trường, Quản lý tài nguyên và môi trường, Công nghệ chế biến thủy sản.
Riêng vơi hê Cao đăng, trương chúng tôi triển khai chương trình Việc làm Nhật Bản, cam kết 100% có việc làm tại Nhật Bản sau khi tốt nghiệp với thu nhập hàng tháng từ 25 triệu - 30 triệu.
Theo Giaoducthoidai.vn
Tiêu chí xác định chỉ tiêu đào tạo giáo viên của Bộ Giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành dự thảo Thông tư quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo giáo viên. ảnh minh họa Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng dự thảo Thông tư quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ trung cấp, cao đẳng các ngành...