Bộ Giáo dục sẽ tiếp tục đào tạo bồi dưỡng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm
Sau 6 năm dừng việc bồi dưỡng và cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tiếp tục hoạt động này để bổ sung đội ngũ giáo viên.
(Ảnh minh họa: PM/Vietnamplus)
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố hai dự thảo thông tư ban hành chương trình và thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên các bậc tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết Bộ đang soạn thảo quy định về việc tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.
Video đang HOT
Như vậy, việc bồi dưỡng và cấp chứng chỉ sư phạm sẽ được Bộ cho phép trở lại sau 6 năm. Trước đó, năm 2014, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ra quyết định số 1090/QĐ-BGDĐT về việc tạm dừng cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho những người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo dục trung học phổ thông.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết việc ban hành dự thảo chương trình và thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp đại học dựa trên đề nghị của Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục.
Theo dự thảo, chương trình đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm sẽ là căn cứ để các để các cơ sở thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo thống nhất xây dựng học liệu, tổ chức thực hiện các khóa bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên các cấp học theo quy định.
Cụ thể, với việc đào tạo chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên tiểu học sẽ chỉ áp dụng với những người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp với các môn học Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ. Đây cũng là những môn học đang thiếu giáo viên ở bậc tiểu học để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. Chương trình gồm 35 tín chỉ, trong đó có 31 tín chỉ bắt buộc và 4 tín chỉ tự chọn. Sau khóa học, học viên có được năng lực nghiệp vụ sư phạm tiểu học cần thiết để thực hiện hiệu quả các hoạt động giáo dục, dạy học gắn với một môn học ở nhà trường tiểu học, góp phần giáo dục năng lực và phẩm chất học sinh tiểu học phù hợp với mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông.
Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông có thời lượng 34 tín chỉ, dành cho những người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp với các môn học ở các cấp học này, có nguyện vọng trở thành giáo viên trung học. Sau khi hoàn thành chương trình, người học có được những phẩm chất và năng lực cần thiết, đáp ứng yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ dạy học, giáo dục ở các nhà trường.
Các chương trình đào tạo này cũng dành cho những người đã được tuyển dụng làm giáo viên nhưng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các tổ chức và cá nhân có liên quan./.
Tốt nghiệp ĐH ngoài sư phạm muốn làm giáo viên phải học thêm hơn 30 tín chỉ
Bộ GD-ĐT vừa ban hành các thông tư quy đinh chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho người tốt nghiệp trình độ ĐH ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học, THCS và THPT.
Người tốt nghiệp ĐH ngoài sư phạm muốn làm giáo viên tiểu học phải học 35 tín chỉ nghiệp vụ - BÍCH THANH
Thông tư này cho biết chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp trình độ ĐH ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học dành cho những người tốt nghiệp trình độ ĐH ngành phù hợp với các môn học âm nhạc, mỹ thuật, tin học, công nghệ, giáo dục thể chất, ngoại ngữ, hoặc những người đã được tuyển dụng làm giáo viên nhưng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp theo quy định của Bộ GD-ĐT.
Theo đó, khối lượng chương trình gồm 35 tín chỉ. Trong đó, phần bắt buộc là 31 tín chỉ gồm các nội dung như tâm lý học giáo dục, sinh ly học trẻ em, giao tiếp sư phạm, quản lý hành vi học sinh, phương pháp dạy môn học, ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và dạy học... Phần tự chọn gồm 4 tín chỉ, trang bị các kiến thức về tổ chức sinh hoạt chuyên môn, công tác chủ nhiệm lớp và công tác đội, tổ chức hoạt động trải nghiệm...
Đối với những người tốt nghiệp trình độ ĐH ngành phù hợp với các môn học cấp THCS, cấp THPT, có nguyện vọng trở thành giáo viên THCS, THPT và những người đã được tuyển dụng làm giáo viên nhưng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp theo quy định của BGD-ĐT, phải học khối học phần chung (17 tín chỉ, 15 bắt buộc và 2 tự chọn) và khối học phần nhánh (17 tín chỉ).
Tại khối học phần chung, người học sẽ được trang bị kiến thức về tâm lý học giáo dục, giáo dục học, lý luận dạy học, quản lý nhà nước về giáo dục, giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường...
Tại khối học phần nhánh THCS/THPT, gồm có 9 tín chỉ lựa chọn theo môn học, 6 tín chỉ thực hành, thực tập bắt buộc ở trưởng phổ thông và 2 tín chỉ tự chọn. Các môn học gồm phương pháp dạy học (tên môn học), tổ chức dạy học, thực hành dạy học...
Sau khoá học trong vòng từ 1-2 năm, người học sẽ được cấp chứng chỉ bồi dưỡng để trở thành giáo viên khi tham gia học tập đầy đủ các học phần quy định trong chương trình và có tất cả các bài kiểm tra học phần đạt điểm từ 5 điểm trở lên.
74 thí sinh đầu tiên xuất sắc trúng tuyển vào Đại học Sư phạm TPHCM Trường Đại học Sư phạm TPHCM vừa thông báo 74 thí sinh đầu tiên trúng tuyển vào trường bằng kết quả xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo các tiêu chí của Bộ GDĐT. Thí sinh dự thi Tốt nghiệp THPT năm 2020. Ảnh: Anh Nhàn Theo đó, có 74 thí sinh trúng tuyển vào các ngành: Sư phạm Toán học,...