Bí quyết học môn Lịch sử của n.ữ sin.h đạt điểm mười
Đối với Nhi, Lịch sử sẽ không còn là môn học khô khan khi chính bản thân người học nhìn nó dưới góc nhìn tích cực, hiểu các sự kiện diễn ra và tri ân sự hi sinh của bao thế hệ cha anh ngã xuống để đem lại cuộc sống hòa bình hôm nay cho mình và mọi người xung quanh.
Em Cao Hoàng Thục Nhi, học sinh Trường THPT Cam Lộ (huyện Cam Lộ, Quảng Trị) là thí sinh duy nhất của tỉnh Quảng Trị đạt điểm 10 tuyệt đối môn Lịch sử trong kì thi THPT Quốc gia 2019. Với 27,25 điểm, chưa cộng điểm ưu tiên vùng (8,75 điểm môn Địa lý; 8,5 điểm môn Văn và 10 điểm môn Lịch sử), em Nhi đã đỗ nguyện vọng 1, trở thành tân sinh viên ngành Luật của Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội.
Điều đáng tự hào, sau mỗi mùa thi nhiều người nhắc về nỗi buồn môn Lịch sử thì cô n.ữ sin.h trường huyện này lại chứng minh môn Lịch sử không hề khô khan với những con số sự kiện mà đó là những bài học đáng nhớ và cần nhớ.
Em Cao Hoàng Thục Nhi (bên trái) cùng bạn học.
Em Nhi chia sẻ, cũng như nhiều môn học khác, Lịch sử cần có phương pháp học đúng thì mới hiểu và yêu thích. Nếu chỉ học thuộc thì sẽ rất nhanh quên nên em hệ thống kiến thức trong sách giáo khoa theo một trình tự logic để khi nhắc đến vấn đề gì là em có thể đặt ra nhiều dạng câu hỏi hướng đến một nội dung cần trả lời.
Ngoài ra để học tốt môn Lịch sử, ngoài sách giáo khoa, em còn học mọi lúc, mọi nơi thông qua các chương trình liên quan đến lịch sử như các chương trình chiếu trên tivi, đọc báo, tìm nguồn tư liệu trên mạng.
Thậm chí, đến một địa danh lịch sử nào đó là em lục lại kiến thức để học trực quan cho dễ nhớ.Với những vấn đề khó ghi nhớ thì Nhi tìm đến thầy cô để hỏi, trao đổi và học hỏi thêm các phương pháp của bạn bè. Để hiểu sâu hơn, nắm vững hơn kiến thức lịch sử, Nhi còn luôn chú ý học kỹ các bài văn và địa có liên quan đến các sự kiện lịch sử.
“Bằng cách đó, học môn Lịch sử sẽ bớt khô khan hơn.Với hình thức thi trắc nghiệm vài năm trở lại đây, em dùng phương pháp học luận để không bị nhầm lẫn trong quá trình chọn đáp án. Trong đó, các từ khóa lịch sử rất quan trọng. Nắm được điều này thì có thể dễ dàng trả lời được những câu hỏi có tính vận dụng cao. Việc học luận cũng tránh được các con số sự kiện khô khan phải nhớ thuộc lòng một cách máy móc. Bên cạnh đó em làm nhiều đề thi thử, phát hiện những chỗ hỏng kiến thức để có phương pháp bổ sung kịp thời”, Nhi bộc bạch.
Nói về điểm 10 môn Lịch sử trong kì thi THPT Quốc gia 2019, Nhi thổ lộ: “Em khá bất ngờ và rất vui vì đạt được điểm tối đa. Thật ra lúc vừa làm bài thi xong em cũng hơi lo lắng vì có vài câu hỏi khó em không chắc chắn. Khi làm bài em đọc kỹ từng câu hỏi, làm câu dễ trước, câu khó sau”.
“Hồi lớp 8 em được xem các bộ phim tài liệu, phóng sự truyền hình về lịch sử Việt Nam thế là em thích môn học Lịch sử luôn. Em cảm thấy rất tự hào về lịch sử dựng nước và giữ nước của cha ông mình và nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ đã anh dũng ngã xuống để có cuộc sống hòa bình hôm nay”, Nhi tâm sự.
Nhi sớm có mặt trong đội tuyển học sinh giỏi của trường. Năm lớp 9 em đạt giải khuyến khích kì thi học sinh giỏi toàn tỉnh. Lớp 11 và 12 đều đạt giải Nhì kì thi này. Trở thành tân sinh viên Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, Nhi bắt đầu những bước đi đầu tiên trên hành trình chinh phục những kiến thức về luật mà em yêu thích.
Nhắn nhủ với các bạn học sinh sau mình, Nhi bảo: “Lịch sử sẽ không còn là môn học khô khan khi chính bản thân người học nhìn nó dưới góc nhìn tích cực, hiểu các sự kiện diễn ra và tri ân sự hi sinh của bao thế hệ cha anh ngã xuống để đem lại cuộc sống hòa bình hôm nay cho mình và mọi người xung quanh”.
Thanh Bình
Video đang HOT
Theo cand
Chấm thi THPT quốc gia 2019: Mã hóa đáp án thi trắc nghiệm
Phát biểu tại buổi họp báo kết thúc kì thi THPT quốc gia 2019 vào chiều 27/6, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng (Bộ GD&ĐT) cho biết, công tác chấm thi sẽ tiến hành ngay sau khi kết thúc kì thi.
Ngoài việc đán.h phách điện tử, đáp án môn thi trắc nghiệm cũng được mã hóa để hạn chế tiêu cực trong khâu chấm.
Camera ghi hình 24/24
Kỳ thi THPT quốc gia năm 2018, việc gian lận thi cử đến từ khâu chấm thi khiến nhiều người lo ngại.
Trả lời câu hỏi của nhiều phóng viên về việc hạn chế gian lận khi chấm thi, ông Mai Văn Trinh cho hay, với những thay đổi về mặt kĩ thuật năm nay, khả năng hạn chế gian lận.
Tuy nhiên, thực hiện nó là con người, do vậy mỗi cán bộ giáo viên phải làm hết chức năng nhiệm vụ của mình, đồng thời địa phương cần lựa chọn những người có đủ năng lực và phẩm chất thực hiện.
Cụ thể, một trong những điểm mới đó là phần mềm chấm thi trắc nghiệm đã được sửa đổi, nâng cấp, hoàn thiện để khắc phục lỗ hổng có thể dẫn tới tiêu cực. Trong đó, các bài thi trắc nghiệm của thí sinh sẽ được đán.h phách điện tử.
Người chấm nếu nhìn thấy bài thi thì không nhìn thấy phách, còn nhìn thấy phách thì không thấy bài của thí sinh.
Về quy trình bảo quản bài thi tại phòng chấm thi trắc nghiệm, theo quy định tại khoản 2, Điều 23 Quy chế thi.
Cục trưởng Mai Văn Trinh kiểm tra thiết bị chấm thi trắc nghiệm ở Thanh Hoá
Phiếu trả lời trắc nghiệm được quét theo từng phòng thi. Thư ký cắt miệng túi bài thi, kiểm điểm phiếu trả lời trắc nghiệm đối chiếu với số phiếu trả lời trắc nghiệm ghi trên túi bài thi và phiếu thu bài, chuyển phiếu trả lời trắc nghiệm cho cán bộ kỹ thuật nạp vào máy quét.
Quét xong phiếu trả lời trắc nghiệm của túi nào, phiếu trả lời trắc nghiệm được thư ký kiểm đếm, đóng lại túi đó và niêm phong theo quy định.
Sao lưu toàn bộ dữ liệu ảnh quét (đã được mã hóa) ra đĩa CD hoặc DVD (gọi là CD0) thành 3 bộ đĩa giống nhau, bàn giao 1 đĩa cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ, 1 bộ đĩa Ban Chấm thi trắc nghiệm lưu trữ, 1 bộ đĩa gửi về Bộ GD&ĐT.
Thực hiện chức năng nhận dạng ảnh của phần mềm chấm thi trắc nghiệm để chuyển dữ liệu ảnh bài làm của thí sinh thành kết quả dưới dạng văn bản đã được mã hóa.
Toàn bộ dữ liệu đã nhận dạng (dạng văn bản đã mã hóa) và ghi ra đĩa 3 bộ CD hoặc DVD (gọi là CD1) giống nhau bàn giao 1 bộ đĩa cho Chủ tịch hội đồng thi lưu trữ, 1 bộ đĩa Ban Chấm thi trắc nghiệm lưu trữ, 1 bộ đĩa gửi về Bộ GD&ĐT.
Hệ thống máy móc để Trường ĐHBK Hà Nội chuẩn bị chấm thi tại địa phương
Quá trình chấm được thực hiện hoàn toàn trên phần mềm với chu trình khép kín.
Dữ liệu được sinh ra bởi phần mềm đều được mã hóa và chỉ có thể giải mã khi Bộ GD&ĐT cấp khóa giải mã.
Rút kinh nghiệm của kì thi năm 2018, năm nay camera an ninh giám sát ghi hình tại các phòng bảo quản bài thi, phòng chấm bài thi trắc nghiệm.
Có bộ lưu điện dự phòng đảm bảo hoạt động liên tục kể cả khi mất điện lưới.
Ngay sau khi kết thúc công tác chấm thi, thiết bị lưu trữ của camera được niêm phong và lưu giữ ít nhất một năm.
Bộ GD&ĐT kiểm tra phòng lưu trữ bài thi và các thiết bị chống cháy tại một địa phương
Muốn sửa phải được Bộ cấp mã
Về việc chấm các bài thi tự luận, theo ông Trinh, phải thực hiện triệt để cách li trong quá trình làm phách.
Thứ hai, khâu chấm phải thực hiện nghiêm túc 2 vòng độc lập, bốc thăm chấm. Trong quá trình đó, phải có camera an ninh.
Tiếp theo, việc chấm kiểm tra tối thiểu 5%. Trong đó các bài thi điểm cao của môn Ngữ văn ở các hội đồng thi sẽ được mang ra để chấm kiểm tra.
Ngay cả việc nhập kết quả môn thi Ngữ văn năm nay phải được tiến hành hai vòng độc lập, khi đối sánh không có lỗi gì mới nhập lên được hệ thống. Nếu Hội đồng nào làm tắt thì sẽ bị phần mềm của Hội đồng thi quốc gia phát hiện ngay.
Ở chấm thi trắc nghiệm, ngoài các thay đổi về kĩ thuật trên đây, ông Mai Văn Trinh cho hay, ngay cả đáp án chấm trắc nghiệm cũng được mã hoá và chỉ được giải mã bằng công cụ giải mã.
Do vậy, Bộ GD&ĐT chưa công bố ngay đáp án sau khi môn thi cuối cùng kết thúc như mọi năm mà sẽ công bố vào thời điểm thích hợp sao cho đáp ứng hai mục tiêu: Phù hợp với tiến độ chấm thi và có thêm kênh giám sát để có đủ thời gian xử lý.
Camera an ninh giám sát việc chấm thi tại Thanh Hoá
"Đặc biệt, nnếu người chấm thi có khâu nào sai trước đó, đều không thể tự quay lại chỉnh sửa mà phải được Bộ GD&ĐT cấp một mã để vào sửa.
Với giải pháp kĩ thuật như vậy, nếu thực hiện tốt sẽ hạn chế được tiêu cực", ông Trinh cho hay.
Ngoài ra cũng theo ông Trinh, việc chấm thi hiện phụ thuộc rất lớn vào các trường ĐH. Công tác tập huấn và triển khai hệ thống máy móc chấm thi đã được Bộ GD&ĐT thực hiện từ tháng 4/2019 và hiện chưa có địa phương nào yêu cầu hỗ trợ gì lớn.
Trao đổi thêm về vấn đề này, ông Nguyễn Huy Bằng, Chánh thanh tra Bộ GD&ĐT cho biết, hiện các đoàn thanh tra chấm thi THPT quốc gia 2019 đã "xuất quân", ngày 28/6 sẽ chính thức làm việc. Năm nay đoàn thanh tra tổ chức có quy mô, kỹ lưỡng hơn. Bộ GD&ĐT thành lập các đoàn thanh tra đến tất cả 63 Hội đồng thi với số lượng nhiều hơn năm ngoái.
Bên cạnh 2 cán bộ từ trường đại học, thành phần các đoàn thanh tra sẽ có thêm 1 thanh tra nữa là cán bộ địa phương. Đặc biệt, thanh tra sẽ không làm việc tại địa phương mình.
"Ngay sau khi kết thúc ngày thi cuối cùng, đã có những thông tin ban đầu về việc chấm thi được các đoàn này chuyển về Bộ GD&ĐT", ông Bằng khẳng định.
Mỹ Hà
Theo Dân trí
Đưa giáo dục về đúng bản chất bằng... sách Là một doanh nhân có kinh nghiệm sâu rộng trong nhiều lĩnh vực ở cả thị trường trong nước và quốc tế, nhưng việc chuyển hướng đầu tư sang ngành giáo dục của doanh nhân Nguyễn Tuyên có thời điểm đã tạo bất ngờ cho nhiều người. Đặt chân vào một địa hạt mới mà không lạ bởi truyền thống gia đình và...